在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的毕业作文8篇，希望对大家有所帮助。
毕业作文 篇1
愿上天原谅我的敏感吧，我觉得拍毕业照是件可怕的事，照片一洗出来，一切好象都已尘埃落定，应该是“曲终人散”的时候了……于是总小心翼翼的避讳着这个话题。
——题记
总考的前一天，同学们都在埋头苦干，气氛压抑的让人窒息，突然有老师来，撂下一句：“这两天拍毕业照，下午你们班先拍！”后，便飘然而去。这句话，好象给教室里注入了兴奋药，同学们再也安静不下来。
“这一天，这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着，钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞，但是思绪却再也回不到书本上去……
中午吃完饭，我把所有的衣服都翻了出来，花花绿绿地铺了一床，一件一件认真地打量，简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语，“恩，就这样了”说着，我第七次重新把裙子上的飘带系好……
下午，天气出奇的好，也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快，没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子，“咔嚓”一声，全班——八十个人的笑容，便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后，便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。
回到班里，同学们重新把脑袋埋进书堆，没有人去关心照片照的怎么样，明天就要总考了，这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的，我想起了幼儿园的毕业照，我常常看着上面的一个个孩子想：这些人，是否真的在我的生活中存在过呢？，说不定若干年后，我也会看着小学的毕业照这样想吧！
我不禁有种毛骨悚然的感觉。
窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。
毕业作文 篇2
她仍在站台上，把手举过头顶，用力挥着，直到大巴开动。她渐渐成了一个点，再过了一个拐角，她和我当是不会再见了。
在泰国本地报二日游的小团，不仅可以省不少钱，而且还能与各色皮肤的人同行，不过没有见着一个金发碧眼，只有一个小黑炭和她母亲，着实让我失望，于是我戴上耳机，闷闷翻了一个白眼，耳后却传来一声尖利的怪叫。
回头就看到她蹲着哭泣，鼻涕眼泪全糊在脸上，直叫人心生厌恶，我看见她母亲拍了拍她的背，转身掬起一条细长的叶片似的物体，放到草丛中。这时，我那落在身后的老妈也忍不住一语不发地顿了顿，俯下了身子……“你们干嘛，捡草这种事有意义吗？”我不耐烦地走到母亲身旁，母亲便拈起一条“草片”到我面前，我定睛一看，连忙后退——这是一条蚯蚓啊！母亲笑笑，将蚯蚓置于草地中，说：“昨天下雨，蚯蚓爬到水泥路面上来，现在太阳这么毒，她怕蚯蚓嗮死，就勇敢地捏起一只，扔进草丛中，结果扔完就吓哭了，哭成这样！”我觑了一眼那小姑娘，她又开始营救蚯蚓了——眼中却隐含闪闪泪水！
我看着她们几乎收拾完这些蚯蚓，用鼻子哼了一声，继续向前走，走过一个个地摊前，回头发现那小黑姑娘抱着一个奇丑无比的玩偶：说蛙不像蛙，说狗不像狗。我想起这是一个年迈老妪卖的，因为实在不美，所以我不禁看了几眼，一路上，她又买了一个独眼汉的扫帚，褴褛老头的手机壳——即使她们母女并没有用那款手机。
到了旅馆，她有蹦蹦跳跳地表示愿意帮我们嗮衣裳，个儿小，她便踩着板凳高举双手，仿佛一个虔诚的信徒在完成一个伟大的仪式，她的母亲永远都在她身后默默地维护她这些纯善的举动和无暇的心。
两天说长不长，说短不短，走时望着她用力挥手的身影，突然感到有一种畸形的种族观从我身体抽离：她对每个人都给予热情，而那热情以燎原之势烧灼我的冷漠。于是我轻轻地挥了挥手，向着这位七八岁的小老师。
再见，小姑娘！
再见，狭隘的我！
毕业作文 篇3
小学就要毕业了，在小学里所有的老师中，有不少给我留下深刻的印象，其中印象最深的是教语文的陆老师。
我清楚地记得，陆老师走进了教室，三十多岁得她，瘦瘦得身材，留着齐耳短发，一张微笑得脸看上去是那么的慈祥、可亲。
开始上课了，陆老师用流利优美得语句给我们上课。她的'话语像磁铁一样，吸住了我。从那时起，我就喜欢上了语文，并发誓一定要学好语文。
四年级上班学期，有一次，我测验考砸了，76分，语文76分，这真是破天荒第一次。我非常伤心，整整一日，我上课听不进，饭咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳动
放学了，我还呆呆地坐在座位上。这时，陆老师向我走来，她用温暖的大手抚摸我的头，亲切地说：“别伤心了，还有下一次机会，来，我们一起分析试卷！”随后，她仔细地帮我寻找错误的原因，耐心地辅导我。回到家，妈妈端出热腾腾地饭菜，吃着香喷喷的饭菜，我不禁想起陆老师也有家庭，也有儿女，此时，她辛苦了一日，一定带着疲倦、饥饿，在厨房里做菜吧。
陈老师，你像辛勤地园丁，给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥，你在平凡的岗位上默默无闻，尽心尽职地工作。我要把所有的感激和谢意，化作一声深情的呼唤：“老师，你辛苦了！我感谢你！
毕业作文 篇4
又是一个蝶舞蝉鸣绚烂多姿的夏季，我百无聊赖地徜徉在熟悉而又亲切的校园，回味着四年来在这里的酸甜苦辣。举望蓝天，艳羡着其中的白云自由地随风移向远方。低首绿草，间或的野花摇曳着生命的精彩。身边偶尔飘过的素裙牛仔，又一次把我带回初入校园的新奇和兴奋。星转斗移，日月如梭。弹指间，四年的时光已经匆匆，恍若白驹过隙般掠过。
当我驻足在篮球场边，眼望着他们挥洒汗水，我依稀也看到了自己曾经的身影。甬路两旁的梧桐树在不知不觉间又已长粗了很多，它们硕大的叶片层叠伸展遮挡着烈日，低垂的皂荚随微风飘舞在浓荫中。树下的木条长凳上，往往三五学子或低声呢喃，或各捧一本书咀嚼其中滋味，还有的塞着耳机，闭目尽享着绿荫下的惬意。所有这些，我都熟悉，也曾经历，我能感受到他们的闲适自在。
甬路尽头的右侧，是学校的图书馆。这里曾经是我光顾最多的地方，我迷恋里面的安静和书香。更多时候我喜欢独自一人静隅在角落，畅游知识的海洋。也会偶尔呆坐在这里，傻傻地遐想着飘渺的未来。又一次拾阶而上，刚触到门扉，我的手缩了回来，我知道，自己就要成为这里的过客。迎面走来的学弟学妹们捧着书本，面无表情地擦肩而过，留下的是那份深奥与神秘。
折身转过一尊展翅的雄鹰雕塑，直行的尽头就是我们的宿舍楼。宿舍里杂乱而温馨，这里驻留着我们同窗四年的耳鬓厮磨。当初来自五湖四海的陌生和不适如今早已成了莫逆和友情，眼看着要各奔西东每个人的心头都是潮湿的，无奈的。我在室内踱着，寻找着初来乍到的痕迹，良久未果。我知道，那是早已逝去的青春记忆，那是渐行渐远的苦辣酸甜。
指间夹着香烟，信步到阳台，远眺诺大的校园，此情此景心潮澎拜。我知道，自己只属于若干过客之中的一员，我本可以不必这样伤感，但心中的那分柔软着实令我难以坚强。校园广播中恰合适宜地传来《毕业歌》，我佩服编导的良苦用心，用感伤和眷恋来赚取我们的眼泪；我也要谢谢编导，这首歌是对我们的饯行和鼓舞，或是对大学生活的呐喊和小结。
毕业留言册在每个人手中辗转传阅着，书写着自己对生活的感悟和对同窗的祝福。看来，离别的日子真的近了，心也随着愈发躁动不安。楼下的食堂里，每天都很晚才打烊，进进出出的都是即将毕业的伙伴，大家用共进一顿晚餐的形式来结束四年的同窗生涯。酒精麻醉着本已紊乱的神经，面红耳赤地嘻笑着恩怨情仇，相逢一笑，一切已成过往。暧昧的男女们此刻异常清醒，他们情悦当初就早已想到四年后的今日。灿烂的笑容和惜别的苦楚一并绽放在醉颜，没有人懊悔和愤怒，徒留在心的只有那份唯美。
火车的汽笛响彻离别的站台，师生们依依惜别，我伫立在人群潮涌中，潸然着过往的同窗。依稀中，远处跳动着熟悉的精灵，近了，是马尾辫摇摆着笑靥扑面而来，一如既往的清纯俊秀。潮湿的双眼模糊了我的镜片，恍惚间，一只素手伸将过来，耳边银铃响起：“毕业了，祝你一路顺风！”。我木讷地伸出手应和着，触到的是光滑和细嫩，“谢谢，也祝你每天都开心！”。我努力眨着眼，调着眼球的焦距，终于景象清晰，我看得出来，“马尾辫”的大眼睛中早已满噙晶莹……。
挥手作别四年的过往，无奈的思绪浸淫着心头。毕业的季节每天都上演着悲欢离合，也许那是青葱岁月的烙印，也许会随着光阴的更迭越发模糊或深刻。珍重，即将毕业的同窗们！珍重，满怀激情的学子们！珍重，那些已经度过或还没度过毕业季的朋友们！
毕业作文 篇5
看了吴蕾的日志仿佛如梦初醒般，还剩四天，有些人可能就在也见不到了。
毕业了，是不是我再也不会再早上五点多的时候接到某些人飙过来的电话：“你在干嘛呢？我在写作业呢！”
毕业了，是不是我再也不能在早上去到学校以后草草地把没做完的作业搞定，然后等待吴蕾的到来，吴蕾到学校的第一件事就是转过身来：“把##作业交出来！”搞得我只好从组长那儿把我的作业“偷”过来……
毕业了，是不是再也不能看到几个抽风的男生举着扫把吼着：“吃我一棒！”是不是再也不能看见几个女值日生去WC洗抹布来去的路上都在聊天，回来后装模做样的抹几下墙壁又接着聊天，偶尔老师会飘出来说：“两个人在聊什么呢？”我会处变不惊地回答：“我们在商量要不要进去读书……”
毕业了，是不是再也不会在中午时听到赵伟对潘宇鑫说：“收保护费！”要不是知道那是他的午饭钱，我可是会跟赵伟抢饭碗的！
毕业了，是不是再也听不到玉米对我吼道：“呔！看我收了你这妖孽！”
毕业了，是不是再也看不到吴蕾对我做飞吻的样子然后我身体往左一歪直接就吐了起来……
毕业了，是不是再也不能和妈妈（邢竹萍）一起唱歌了呢？是不是再也听不到她让我卖个萌的话语了呢？
毕业了，是不是再也听不到唐雯婷叫我老姐问我姐夫在哪儿的声音了呢？
毕业了，是不是再也看不到一堆男生一边喊着球场上谁给我们力量、企鹅，一边往一个小圈子里聚集？
毕业了，是不是再也听不到那群男生猥琐的笑声了呢？
毕业了，是不是再也不会看到一群女生对某一个女生做猥琐的表情嘴里发出拉长的“哦~”的场面了呢？
毕业了，是不是再也不会看到教室里吵得鸡飞狗跳突然进来某个人大家以为是老师突然安静的诡异，知道不是老师之后又吵闹起来，有时，进来的那个人会用口型告诉我们：“老师在后面。”“老师来了……”有时，又进来一个人大家不以为然，以为又是同学，结果真的是老师，全班受罚……
毕业了，是不是再也听不到我用孔玮文具盒打人他传来的吼叫声？
毕业了，是不是再也看不到徐佳伟对我行礼叫我母后的场面了？
毕业了，是不是再也看不到潘宇鑫这妖孽，玉米、ALOE、企鹅帮、四大恶人、妈妈、女儿、儿子、前妻、妹妹、姑姑、奶奶了？那我宁可不要毕业……
今天赵伟去一中考试了，我说，赵伟，你可千万别考上啊，你一定要上三中啊！赵伟说的理由其实不是我的本意，我的本意是，我希望整个企鹅帮都迁居到三中，虽然那是不可能的，因为赵宇航上的是二中，但是帮主在三中，我希望，企鹅帮，永远、永远、永远、都不会解散，你们永远永远永远，都是兄弟！
毕业作文 篇6
人生中遇到的每一个人都将会是你人生中的一个台阶。
父母会是你的第一个台阶，老师则会是你学习中的引路人，而在这人生之路上，同学将会是你的“战友”，陪伴着你成长。当然，人生本就是个成长阶梯
同学这个说平常又不平常的身份。在我们看来那可能只是个课间一起玩耍的伙伴罢了，但其实不仅如此。生活中的每件事，无论是好是坏，这其中都自有它的道理；无论是我们即将迎来的初中，还是已经结束的小学生活，那都是一段成长的阶梯。
小学六年的时光，那便是一段刻苦铭心的阶梯。仔细回想，这走过的六年里，我们从懵懂的孩童，到翩翩少年；从需要安抚地走入校园，到独立参加各种秋游活动，无论是学农、挖地瓜，还是摘葡萄、摘花生、摘草莓一年又一年，我们走上了一个个的新的台阶。
一年级入学时，交到的第一个朋友，认识的第一位老师转眼就是，三年级、四年级刚开始的同学，也渐渐成为了密不可分的朋友。
还记得，那是四年级时我害怕游泳。是我的朋友一直安慰我、鼓励我。她跟我讲她的游泳经历，告诉我她一开始也很害怕，只是慢慢习惯就好了，她悄悄告诉我一些技巧，教会了我这没有什么可怕的。是她一直在我身边陪我、教我。
朋友，就是你难过时的一句安慰，生病时的一语关心而现在毕业了，突然感觉空空的，对未知的初中充满期待与彷徨，对走过的小学六年时光更是充满不舍与依恋。其实，在新的学校里，会有新的朋友和老师，会遇到更厉害的人，也会有一个很幽默的老师和总是调皮的同学这一幕似曾相识！人生中，每一个成长的瞬间都是一个个新的台阶。
回想六年时光，有不舍有怀念，但下一个新的阶梯又在向我招手！
毕业作文 篇7
在小学生活的最后一学期，老师让同学分组设计趣味闯关的活动，就在这一关的射击，当我瞄准目标的同时，感觉到同组的队友们也和我一样在瞄准着，突然有一种和朋友心手相连的满足与喜悦，而后酸甜心情交杂涌入心中，就要毕业了，有形的距离渐渐浮现，无形的情谊却渐深刻，口中喃喃一句：“谢谢大家丰富了我的童年生活。”
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