在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的成长的故事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的故事作文 篇1
数一下手指，过完下一学期我在华美已经三年了。在这个校园里，藏了我的笑与泪、喜与悲，造成了我的多姿多彩的初中生活。
记得三年前，那个炎热的暑假，我拿着报到通知书走到了初一（3）班。看到的都是陌生的面孔，尽管不再有那种熟悉的感觉，但给了我无尽的新鲜与好奇感，我终于在这落地生根了——初一（3）班。在这个大家庭里中我感受到了家的温暖与关爱，同学们的活泼与热情让我在这里快乐地成长。我们的班主任-----赵红岩老师，非常有责任心的他时刻督促着我们。即使是在其它课目的课，他也不忘走到窗口看一下，为教师添上了一分严肃的气氛……
在宿舍，我们的督导师——肖光丽老师。她非常严格，不管我们在做什么事情，她也要我们做到细心、认真，就拿卫生来说，每天经过我们的那层楼，就会发现每间房间都是非常干净、整齐。即使是一双鞋子，也是摆放的很整齐。我从肖老师的严格中体验到了内心的关爱与呵护……
华美的点点滴滴构成了我的初中生活，是那么的绚丽多姿，是它给了我心灵的温暖，即使在寒冬里也不觉寒冷……
成长的故事作文 篇2
成长，是一次漫长而艰难的蜕变。远方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野，只有走过才能体会，只有经历才会成长。
童年.梦幻
夏夜，繁星点点，月光笼罩着大地，月光下的女孩，无忧无虑。偶尔飞过几只蜻蜓，于是便追来追去。“小巴狗，上南山，吃金豆，拉金砖”奶奶的童谣陪伴我度过了无数个美好的夏夜，这是我童年最纯真的记忆。有时，我总爱傻傻地数着星星，还幻想着有一颗种子，亲手种下无数颗闪烁的星星。
少年.有梦
清晨，鲜红的太阳跃上地平线，晨曦的光辉点缀着大地。阳光下的少年，少了几分天真，多了几分朦胧；少了几分单纯，多了几分青涩。那年，在紫藤树下我收获了世间最美的礼物——友谊。她是一个活泼爱笑、可爱善良的女孩。我们会一起仰望天空，看日升日落，偶尔我们也会“冷战”一场，最后却能用一颗糖果“买”回友谊。偶尔陷入焦灼，我们会吟诵一起写的小诗：“人之所以烦恼，是因为记忆力太好。忘记你的烦恼，跟着我尽情奔跑，烦恼全部忘掉！”我们曾约定，要一起努力，考同一所大学，任何时刻都不能放弃自己、放弃彼此、放弃梦想！
青春.奋斗
雨后，一轮彩虹悬挂在空中，不错，那是青春的色彩，是成长的光芒。我们的青春因奋斗而美丽。我们在失败中变得坚强，在挫折中成长，面对上帝带给我们的难题屡败屡战。不言败是坚强少年的信仰，就算没有胜利的辉煌也有同伴为我们鼓掌。书桌上叠起的书本，记录着我们奋斗的汗水!我们为青春而拼搏，为梦想而奋斗，纵然时光流逝，我们仍然欢笑，只为了未来——渐渐成长，拥有坚硬的翅膀，在梦想的天空自由翱翔。
成长是一段漫长的旅程，沿途中有阿娜多姿的鲜花，也有星罗棋布的荆棘，只有走过才会坚强，才会成长！所以，不要害怕走弯路，一切经历都是成长！
成长的故事作文 篇3
童年是五彩缤纷的。如果让我形容童年趣事的话，我会把它比成一朵花，一朵芳香四溢的花;一个盒子，一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的.葡萄架……就让我们一起来享受那童话般的故事吧!
成长的故事作文 篇4
在岁月的长河中，如果把成长比作为一棵正在生长中的小树，那么自信、挫折、成功、快乐……就应该是成长时需要的养料吧！只有这些‘养料’才能使我们健康，真正的成长。下面，我就讲讲‘养料’其中的一种—挫折吧。
记得那一次，我在家中写着我的作业。过了一会儿，我写完了作业，恰好在这时，我的朋友来找我一起去打球。我收拾了一下便和他们跑去一个离我家不远的篮球场了。到篮球场后，我们准备了一下便开始打比赛了。比赛开始时，我们迅速的抢到了球，再加上我们足够的默契配合。才刚开始没多久，我们就领先了4分。不知怎么的，对方的手法就像换了一个人一样，迅速地把比分拉平了。轮到了我们开球，进攻时，队友把球传给了我。我接住了球，回头看一下比分栏，心想：“如果我投进了一个3分，那么比分就会比对方多3分。”于是我眼睛盯着对方球蓝，用手调整了一下球的角度，用力一投，球被我扔出了场外，被车不知撞去了哪。
那一刻，我不知所措，呆呆地站在那里。回想着刚刚的情景，心有余悸：“惨了，那可是我的球，回去肯定会被爸妈骂的。”等到我缓过神来，我和我的朋友找了很久都没有找到球。我伤心极了，恨不得马上大哭一场。
我对我的朋友说到：“既然球都不见了，那么还在这儿干嘛呢？各回各家吧。”我心里犹如有千斤重的石头压得我喘不过气来，我失魂落魄地迈着沉重的步伐垂头丧气地走回了家。
可是从另一个方面来想，这也并不是件坏事。这件事使我明白了打球时要注意安全，不能用蛮力使劲打不顾及周围环境和人。虽然损失了一个球，但是收获了打球时许多的经验。可以在下次打球时预防同样的悲剧。
挫折可以使我们成长，当你经历了挫折时你将会收获许多经验。谁都不知下一秒会发生什么，但是有了一次次挫折后的经验，你就可以预防这些‘灾害’。成长，需要挫折。
成长的故事作文 篇5
在我成长的过程中，有许许多多的故事，每个故事就像一个独特的色彩，填充了我成长的画卷。
爬山旅游是我们全家都喜欢的活动，前年暑假，我们全家去加拿大的落基山脉爬山。我站在山脚下，仿佛看见了一个巨人一动不动地站在我的面前。我问爸爸：“要爬多久才能爬到山顶？“可能需要爬六个小时。”爸爸一本正经地说。听了爸爸的话，我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思，便鼓励我，说：“远处的山顶有美丽的冰川，只有登上山顶才能看见美丽的景色哦！”听完爸爸的话，我不管三七二十一，直往山上冲。
开始的时候，我看着路边的美景，像个愉快的小黑兔，蹦蹦跳跳地走在队伍的最前面。一个小时过去了，我还是愉快地往山上走；两个小时过去了，我让爸爸拖着我走；三个小时过去了，爸爸推着我说：“加油！快到了！”四个小时过去了，我气喘吁吁地说：“应……应该……快……到了……吧！？”爸爸却还是一本正经地说：“还有两个小时。”我想：我已经坚持了那么久，不能就此放弃，一定要爬到山顶！于是，我的小宇宙爆发了！我抬头一看，哇！山顶上的冰川如宝石一样闪闪发光，在往下一看，我真不敢相信，我爬上了那么高的山！
成长就像攀登一座高大的山，你必须踏踏实实地一步一步走上山顶。这次经历让我明白了：只有坚持不懈，世界上就没有你做不到的事情。
成长的故事作文 篇6
妈妈说我一会走路、说话，给我念故事时我就能安静一会，书中鲜明亮丽的颜色、漂亮可爱的卡通画吸引了我，“猴子爱吃弯弯的甜甜的香蕉”，“胖胖个是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺着个大南瓜”……这些童谣伴我走稳路、说清楚了话。在书中我认识了国旗的红、咕咚的大木瓜、吃了石头的大灰狼。
上幼儿园时，我爱看《黑猫警长》、《奥特曼》聪明的黑猫警长总是能有办法打败狡猾的一只耳，奥特曼的能力太神奇了。上学前班时，我喜欢《哪吒》、《西游记》，和我年龄相仿的小哪吒，勇敢不畏困难，我被他的各种本领折服，我也幻想着自己能有上天下海的超能力。孙悟空给我的记忆更深刻了，金箍棒我有好几根呢。
上学了，我认识了更多的字，不用妈妈念故事了，可以看有拼音的故事书了，这时我爱看郑渊洁的童话、还有《窗边的小姑娘》等故事书，窗边的小豆豆和马小跳做的错事和好玩的事，也像是在描写我这个淘气的小男孩一样，每当我一挨老师和妈妈的训时，我想想他们就能忘记这些不愉快的事了。渐渐的我又长高了，安静的时候多了，三年级后我爱上了《三国演义》，我喜欢运筹帷幄的军事奇才诸葛亮，为他的出师未捷身先死而深深遗憾，火烧连营、空城计、长坂坡、赤壁之战、官渡之战、定军山等都让我回味无穷。
现在已1。5米的快乐的我喜欢《冒险小虎队》、《漫画大王》、《我的同桌》，故事中主人公的喜怒哀乐，悲欢离合，都好像在向我诉说。在我快乐时，我想与书中的同伴一起分享，在我痛苦时，我跟他们诉说。
书是各式各样的，我希望我能在书中游览大千世界，让我这个小毛孩也懂得世间的变幻无常。你爱看书吗，让我们一起来游吧！
成长的故事作文 篇7
古语说得好“少壮不努力，老大徒伤悲。”是啊，这就话说的无疑是在说我呀，我是一名初中学生，在学校里我曾经骄傲过，也曾失败过，又曾经绝望过。现在的我已经适应了这种“绷紧神经”的学习和生活；也是我在这里真正明白∶“适者生存，不适者被淘汰”这个道理；早这里我真正明白了∶“知识改变命运”的启示。
小学时，记得每次到了周末的时候，我便会去同学家玩，那时的我，觉得朋友就是一个“顶天立地”的词；每次到了春游的时候，我可以与老师和同学一起探寻春的足迹，去体验大自然的奥秘；到了小学快毕业考试时，老师们会布置像“一座山”似得作业，简直把我压得喘不过气。
但是时间又怎么会垂怜你呢，一眨眼，小学的难忘生活也结束了，我带着老师和父母的期盼进入了自己理想的班级。到了初中我才发现一切都变了，没有和自己小学时那么知根知底的朋友了，没有像父母那样关心你的人了，也没有像小学时，春天和伙伴一起放风筝的乐趣了。但是，我却获得了，一个很好的竞争对手、一个十分关心并看着我们在学习中成长的老师。虽然没有了与同伴们在蓝天和白云间的嬉戏，但却仍然有老师陪着我们一起学习的乐趣，虽然周末的娱乐时间被占据了，但却可以用书本来充实我的知识视野；也没有小学时的那般任性、渐渐地我成长为了一个乖巧，懂事有理性，孝敬父母的人，摆脱了小时候的幼稚与天真。
在这里我要说：“同学们抓紧时间学习吧！名校在等你、祖国需要你”不要让“黑发不知勤学早、白首方悔读书迟”否定了你；学习吧，做一个在学习中的佼佼者，学习吧，因为它可以改变你的命运；学习吧，成为一个能担当起明天太阳的接班人吧，不要让今天成为过去，不要让明天成为遗憾。
只要你热爱学习，善于学习，这又何常不是一种成长。
成长的故事作文 篇8
在我的心里，我的成长故事有很多，但是，让我最难忘的就是我在奈曼三小度过的一年即艰苦又开心的日子。
在这一年中，艰苦的是，学校教室没有暖气，天天早上同学们轮流生炉子，炉子的烟呛的同学们咳嗽。有时，烟甚至挡上了黑板，在后面的同学根本看不到黑板，下课了，同学们来回玩，炉子可能会把你烧到。开心的事是，下课，朋友们教我了好多游戏，比如：三步连、多步连、吹口哨、打鸡蛋黄、学猪叫……这不，我一回来，学了一声猪叫，大家还真以为小猪也来凑热闹了呢。
艰苦的日子让我懂得珍惜美好的生活，开心的日子让我终身难忘。
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