春天六年级作文

2021-04-25 春天

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的春天六年级作文范文，希望对大家有所帮助。

春天六年级作文范文1

　　春天来了，大地上所有生灵都从沉睡中苏醒，春姑娘悄悄的把温暖带到了人间。

　　春姑娘像一位神秘的魔术师，她让大地上苍白的一片变化万千。春姑娘轻轻抚摸大地，干枯的小草醒了，春雨沐浴着它，阳光照射着它，小草吮吸着春雨，在微风中慢慢发芽。大地间春光明媚，春意盎然，春姑娘呼唤着万物，花儿争先恐后的开出鲜艳的花朵，在春姑娘的滋润下显得格外娇艳。

　　春姑娘是一位杰出的画家，她让大地上苍白的一片变得生机勃勃。春姑娘挥舞着画笔，画出了小草，画出了山川河流，画出了大树。接着，又画出了鲜花，花儿在阳光的照射下发出五颜六色夺目的光彩。大地上都是一片绿，好像扑进了一块巨大的绿色地毯，绿色中金黄的地方格外引人注目，那是一片油菜花地，微风吹去，阵阵清香扑鼻而来，还有勤劳的蜜蜂在采摘这春天的果实。

　　春姑娘是一位聪明的音乐家，她给美丽的画卷配上动听的音乐。许多鸟儿来了，是春姑娘的温暖让鸟儿不在惧怕寒冷，于是鸟儿叽叽喳喳地叫着，这是春天最美的歌，春姑娘指挥者美妙的歌声，大地沉浸在一片欢乐中。

　　春姑娘还是一位气象学家，她让春雨滋润着饥渴难耐的生物，春雨沙沙的落下，落在干旱的大地上，落在河流里，落在树林里，春雨滴滴答答的下着，冲刷着大自然的一切。

　　春天是美好的，是朝气蓬勃的。春天，永远都使我陶醉。

春天六年级作文范文2

　　冬天悄悄地走了，美丽的春天来临了。

　　春天来了，春风姐姐带着燕子来了。每天清晨，我走下源江桥，桥顶上的几痕电线上停着许许多多的燕子，也有许许多多停在那边的房顶上面，每一只燕子都好漂亮一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，还有那剪刀似的尾巴。它们在蔚蓝色的天空中展翅飞翔，带着美妙的叫声从这边的电线上飞到了那边的房顶上。

　　春天来了，进入二月的后的第一天，阳光比以往的明亮了许多。午饭后，我又来到源江桥，无意中我发现了美丽的夕阳倒映在晶莹明澈的湖水上，像是一朵美丽的大红花佩戴在湖水上一样。这朵大红花多么红啊！它红似火焰，可比火焰要红的深沉；它红似血液，可比血液红得更有光泽。

　　春天来了，风，变了。虽然同样都是风，但春天的风更温柔，更暖和。走在源江桥上面，微风吹拂的脸面，感到丝丝温暖，我像笼在一层层轻轻的乌纱中似的，仿佛进入了奇妙的仙境一样。

　　今年春天，我收获了许许多多的美丽景色，是它们给我的作文添加了生机。希望明年的春天我会收获更多的美丽景色，使我的作文充满生机。

春天六年级作文范文3

　　春回大地，万物在充满魄力而又丰厚的土地里静悄悄的生长。

　　“轰隆隆，轰隆隆”雷公公像发了狂似的朝大地“吼叫”。春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨柳，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成纱巾，盖在天地间，织在群山上。

　　春雨过后，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的释放出来了。春姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿，笋芽好像听到了什么脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。

　　在田野里，布谷鸟正催促着辛勤的农名伯伯想让他们快点播种，来年有个好丰收。那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁，我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春啊！这是农民辛勤耕耘的希望。

　　果园里，那金灿灿的枇杷看着都让人谗言欲滴。果园里还有一位既美丽又害羞的“女孩”——苹果。那红彤彤的小脸蛋让人们不得不对她产生“怜悯之心”

　　呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。

春天六年级作文范文4

　　春天不知不觉地来了，春天像一位美丽的姑娘，正迈着轻盈的步伐，向我们走来，她把手中的魔法棒一挥，到处都是一片美丽的景象。

　　春姑娘已经到来，她就在我们身边。公园里望去一片生机，小草从地里探出了头，好奇地打量着这个世界；花儿一片姹紫嫣红，哥哥都在争奇斗艳；蝴蝶和蜜蜂早早地起来采蜜，风儿也把花儿地想起传到各个角落。小朋友们有的在奔跑，有的在放风筝，他们的风筝非得可高了……。公园里到处都是欣欣向荣的景象。

　　不仅是公园，森林也弥漫着春姑娘的气息。森林里枯萎的老鼠长出了新的绿芽，小鸟儿在树上叽叽喳喳地歌唱，森林里的小动物都苏醒了，松鼠伸了个懒腰，在树上晒着天阳；棕熊也绵绵完毕在洞里做运动呢！森林里正式一片生机勃勃的景象。河边的小溪解冻了，在叮叮咚咚地弹琴，感谢这春姑娘；小鱼儿冬眠醒来正在活蹦乱跳呢；河边的柳树也是婀娜多姿，微风把她的辫子也吹起来了……多美丽啊！

　　田野里到处都是春天的气息。田地里的农民正在忙碌的插秧，播种，俗话说的好“一分耕耘一分收获”，正因如此，种子和秧苗才会努力生长，蔚蓝的天空照耀着天地，春雨滋润着他们，相信他们一定会快快的长大！

　　春姑娘的气息弥漫在各个地方，到处都是勃勃生机，我爱这美丽的春意盎然的春天！

春天六年级作文范文5

　　春天已经来了，你们发现了吗？你们知道春天在哪里吗？“妈妈，春天在哪里呀？”刚睡醒的小熊嗡声嗡气地问妈妈。妈妈点点小熊的鼻子，说：“春天就是苏醒的你呀！”

　　“伙伴们，春天在哪里呢？”奋力推开石头，使劲钻出地面的小草问周边的同伴。同伴们一摇一摆地笑了：“春天就滋滋冒绿的我们呀！”

　　“哥哥，春天在哪里呀？”蜜蜂弟弟提着采蜜桶急急忙忙地问哥哥。哥哥笑着说：“春天就是忙着采蜜的我们呀！”

　　“伙计，春天在哪里呢？”又重又大的棉鞋问小巧玲珑的单鞋。单鞋得意洋洋地说：“春天就是我慢慢取代了你！”

　　“云朵，春天在哪里呢？”幼小的鸟儿问飘在天上的云朵，云朵不慌不忙地说：“春天就是细如牛毛的雨丝从我身上落下来，就是漫天大雾把我团团包起来，就是大块的冰雹从我身上打下来。”

　　“同学们，春天在哪里呢？”老师亲切地问学生们。学生们异口同声地说：“春天在我们的眼睛里，在我们的耳朵里，在我们的心里。我们还是祖国的春天呢！”

春天六年级作文范文6

　　有的人喜欢白雪皑皑的冬天，因为它洁身自好；有的人喜欢硕果累累的秋天，因为它五谷丰登；有的人喜欢赤日炎炎的夏天，因为它百花齐放；而我却喜欢生机勃勃的春天，因为它万象更新。

　　春姑娘来到了田野里，为田野带来了生机，田野穿上了美丽的裙子。碧绿的草地一望无际，上面镶嵌着星星点点的野花、色彩鲜艳，让人感到无比的舒畅。

　　春姑娘来到了果园边，为果园带来了活力。她轻轻的一声呼唤，那些桃树、杏树、梨树、苹果树都那么地听话，默默的吐出新芽。远看，那嫩芽像刚出生的新生命依偎在母亲的怀抱。过了几天，春姑娘用柔和的春风抚摸着果树的枝条与嫩叶，它们便又长出花骨朵。再过几天，那花苞终于开出美丽的花儿：洁白的梨花像冬天的白雪；粉红的杏花像抹了一层淡淡的胭脂；殷红的桃花则像一团团燃烧的火焰……春姑娘望着朵朵迎着朝霞、沐浴着阳光的花儿，舒心而快乐地笑了。

　　春姑娘飞到了天空中，为天空带来了快乐。一只只聪明可爱的小燕子，听到了春姑娘的召唤，轻快地飞来，一边飞，一边寻找着适合造窝的地方。它们的叫声打破了天空的宁静。燕子的可爱与蓝天白云相称，更加显现出天空的清新。

　　春姑娘飞到哪，那都充满喜悦，那都充满美丽，那都充满情趣，春天的.无限魅力是观赏不完的，春天的无穷快乐是享用不尽的，原来春天是如此精彩。

春天六年级作文范文7

　　春天在人们记忆里往往是最年轻、最美的季节。

　　她像个调皮的孩子，在和人们玩捉迷藏。当人们还没发现她时，到处已经有了她经过的痕迹。柳树枝头斑点的绿色、春归的燕子、叮咚的小溪……都体现着她的到来。

　　春姑娘是人们好朋友，他陪小朋友在草地上玩，又陪大人们感受万物的生长。

　　春天的风柔柔的、暖暖的，吹到脸上怪舒服的，像母亲的手，细腻柔软，抚摸着你，风中和着花香、草香和泥土味儿。如果有什么心事，遇到这样的风，也就一解愁容，令人心旷神怡了。这风吹绿了世界，吹醒了人们。

　　春天的太阳是温暖的，不像夏天般炎热。沐浴春阳，吹着春风，给人一种惬意的感觉。

　　春天的雨更美，伴着一阵薄薄的雾，就这么来了，来得突然，不刻意，一下就是三两天，像牛毛、像细丝，密密的斜织着。雨中的山露了一半，平添了一份神秘感，山更美了。

　　雨后一切都美，空气清新，花花草草更绿、更鲜艳了，鸟儿也一展歌喉，呼朋唤友的卖弄歌声，鸟叫虫鸣和着清风流水，好极了。

　　春天是万物的母亲，她在我们忧愁难过是，拂袖送来一缕春风，心里便是舒服的。春天有春困，可有抵不住春的诱惑，依然开心的的玩着。

　　春天赐予了万物生命，给了我们美好的一切，我们应该不辜负她，俗话说一年之计在于春，我们应该努力，回报给予过我们的所有人。

　　六年级:高艺文

春天六年级作文范文8

　　春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来迟，花儿见了她露出甜美的笑容，小草见了她好奇地探出脑袋，蝴蝶见了他不由自主的翩翩起舞。大自然已经脱去厚重的棉袄，换上一件华丽而轻盈的春装。

　　因为高考地点其一在我校，所以我校全体师生放假三天。今天，是假期的最后一天——三月十八日，在这个阳光明媚的早晨，我和同学共七人怀揣着愉悦的心情兴高采烈的来到人民公园寻找春姑娘的脚印。

　　刚刚步入大门，一目了然，在左边有一片路油油的草地。虽然昨天下了场中雨，但是被雨抚摸过头的小草也别有一番姿色。仔细观察，小草上难免会有一些晶莹剔透的水珠。那豆大的水珠就像一把放大镜，把草叶子放大了几倍。尽管是这样，但是我仍然挑不出一点儿不青翠欲滴的地方。草地周围有几棵饱经风霜的大树，那几棵大树没有夏天的枝繁叶茂，也没有冬天的一丝不挂，但是这几棵大树郁郁葱葱，也有些耐人寻味。

　　再向前走几步，有一条小河。那条河没有了原来的清澈见底，变得浑浊不堪。它偶尔发出的溪流声好似在哀求人们：“求求你们了，不要把我变得脏兮兮的了！我的好朋友小鱼小虾都不和我玩了，它们嫌我太脏了。”当初姑娘从哪儿走过时，所有的冰已不复存在了，一片生机勃勃的景象呈现在人们面前。

　　春姑娘一步一个脚印，转眼间漫山遍野全是她的脚印，让我们一同寻找出的足迹吧！

春天六年级作文范文9

　　大家都知道春姑娘是一个魔术师，可你们还不知道她是一个音乐家吧？春的交响乐已经奏响了。

　　清晨的一缕阳射进屋里，还没等我睁开朦胧的睡眼，便听见小燕子在亲切地呼唤：“小主人，春天来啦，我又回来啦！”我迫不及待的推开窗子，真的见到了这些春的使者，我朝它们挥挥手说：“欢迎你们回来。”它们好像听懂了什么似的，立刻叽叽喳喳地回应。

　　“沙沙，沙沙”，春雨伴随着春风飘落在大地上，是那么温柔。种子说：“下吧下吧，我要发芽。”小草说：“下吧下吧，我要长大。”小朋友说：“下吧下吧，我要种花。”春雨下的更起劲啦！“沙沙，沙沙”……

　　“哗哗，哗哗”，在春天明媚阳光照耀下，河面上的冰融化了，小河又欢唱起来了，欢快地奔向远方。

　　“嘎嘎，嘎嘎”，鸭子们排着队，扑着翅膀，奔向久违的小河，“扑通，扑通，”接二连三跳下水，在水中欢快地嬉戏和玩耍呢！

　　“呱呱，呱呱”，小蛙还真是个歌唱家！它们也许在开演唱会吧！要不怎么会这边唱来那边和呢？

　　“嘻嘻，哈哈”，温暖的春风，灿烂的春光，孩子们在屋里待不住了，跑到田野里尽情地玩耍。瞧！他们笑得多开心那！

　　走进大自然吧！倾听一切属于春天的声音，你也会变得充满活力！

春天六年级作文范文10

　　早上，被一声春雷惊醒（此乃今年第一雷），起床穿好衣服发现外面正下着浠浠沥沥的小雨。洗漱完毕，吃完早饭，我走到阳台，发现此时已不下雨了，天地之间蒙上了一层朦胧的白色雾气，于是，我决定去小桃园寻找春天。

　　刚走出门，一阵寒意便包围着我的全身，我不觉打了一个哆嗦，赶忙将衣服拉链拉到最顶端，便继续上路。

　　此时，雾气已散去一些，车子很少，路上的行人也在余雾中显得星星点点，大多数都将自己的衣服裹得严严实实，路旁的行道树也是枯枝败叶。我停下来休息一会儿，这时，一阵凛冽的寒风吹来，我的目光呆滞的望着眼前的行道树这一阵寒风将仅有的那片挂在枝头的枯叶也吹落了，只见那片叶子在空中随着风打了几个转，便落到路边水洼中，又随着从坡顶流下的水流被水冲进了下水道

　　哎，我叹息道。这还是春天吗？

　　我迈着僵硬的步伐进入小桃园，情景自然也是不尽人意的除了那几枝少的可怜的常绿植物外，也是弯着腰，一副无精打采的样子，其它的植物更是在旁边灰色的城墙的映衬下，显得一片死寂，毫无生机。

　　我也无精打彩地走着，突然，我被一幅画面吸引了，一株在城墙那容得令人窒息的砖缝中萌发出的野草，它细细的身躯，仿佛一折就断，但是它还是毅然指向东方，就在这时，一大滴从城墙上坠落下来的雨滴，落在它的身上，它却只是轻轻摇晃了几下，那朵开在它的头上的小野花随着身躯一起上下轻轻起伏，像是在向我致意，更像是在让我一定相信春天，寻找春天，发现春天。我默默地望着它，我渐渐看透了它软弱身躯里无比刚强，却充满着对春天的血液！它渐渐停止了颤动，再次指向东方，我顺着它望去，乌云已散开了一些，那小太阳从乌云旁露出了半边通红的脸，那早晨的第一缕阳光洒在它的身上，在它绿绿的身躯上反射，向我的眼睛传送了春天希望的光芒。

　　我踏着欢快的步伐，踏上了回家的行程，路上，依旧死气沉沉，只是万物的身上多了一缕阳光。不，是希望，梦想的光芒。

　　不必再去寻找春天了。

　　其实，只要心中有希望，有梦想，春天永远在我们身边。

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