无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的她初三优秀作文，欢迎阅读与收藏。
她初三优秀作文1
刚进教师，就看见一个30多的老师。她，不是很高，人张得可以，但性格暴躁。一旦发起脾气来，你就要小心，她的脾气来得快，消得也快。
那是个寒冷的下午，那天，我们正在为英语演讲练习，在办公室说，英语老师一边告诉我们要用什么语气说时。她，突然进来，骂刘旺基，说他作文怎么还没誊好。那次，因为我要搞英语演讲，就没怎么出黑板报，那天正好要检查，我们班还没出完，老师就问我，黑板报怎么还没出好。那时，我有点心虚。因为，我确实没怎么去出。顿时，脸胀的通红。支支吾吾说，出完了。老师就说，你做什么去了，这时候还没出好。其实，老师骂的也对，我们出好，对我们有好处，因为黑板报要排名次，有钱得，出得好，有钱奖。哎。时没做好……放学时，我以为老师还会骂我们，谁知，她一点事也没有了。她语重心长的地说：“做事要做好，要吗就不做。”
第二天，老师就帮我们排练，在排练时，我们有些放不开。老师说，这时，你们不是184的学生，而是演员，你们要引起别人发笑。你们就成功了，要放的开。转变自已的角色。听了老师的话，我们非懂似懂，把老师说的话记在心里。并且也把自已没当作184的学生，把舞台剧演得很好。我们班赢得了全校师生的`评价。在这里，她就像我们的母亲。
在学习上，她总是要我们努力，把数学和英语学好。要我们天天鼓励自已。“我自信，我出色，我努力，我成功。”等等，一些话。在课中，她是一位好的教师，在课间，她是我们的好朋友，在电话中，她是我们的母亲。她在一生中，很好的转变了自已的角色。
她，就是以为平凡的教师，而在这些平凡的人中，却发出耀眼的光芒。
她初三优秀作文2
她在树下写着什么，静静的，偶尔抬起头来看看开满花的树，那本是妈妈用来记录家里开支和收入的本子，因为被水泡了很久，妈妈觉得也用不了了就把它扔在了那颗树下。蔚蓝色的封面，像是头顶上那惹的她驻足良久的天，只属于她自己的。于是，她把它捡了回来。在上面写了很多很多的字。
她那是才十一岁，不知道这叫“小说”，只是觉得这东西确确实实是在心里的，发着光，她每一刻都可以看见它，就像是一个生活在她心里的精灵。她觉得很清楚，写东西这个习惯就是从她十一岁那年开始的。那些年她写了许多许多，写散文，写诗集，只要是能写的她都写。她并不渴望自己能写出像夏洛蒂。勃朗特那样的巨着，只希望有一天能出版自己的散文诗集。那种强烈的欲望像是潮水一样，一点一点涌来，翻滚，旋转，也许它会彻夜不歇。
初二那年是她至关重要的一年，当别人正在关注着自己的作业时，她也正关注着自己的“作业”。那年是她真正意义上的创作，她写了许多许多的小说，有整整九本稿纸。她喜欢写一些幻想小说，就像是一个精灵的故事，乐此不疲。她并不热衷学习，只爱写。她把写作当成了自己的事业，一种与生俱来的的责任，责任自然是不可推卸的，于是，天天都是这样，写完诗歌写散文，写完散文写随笔。明天都带着责任和梦想，她觉得每天都过的很充实很幸福。
有时她会看着自己写的小说，偶尔也会用笔一个字一个字的点一下，其实她也不知道自己写了多少，只觉得够了，应该够了。
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