在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的初中生活作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生活作文 篇1
我们都进入初中了，在初中里，我们就不再小了。
我们进入初中的这一个多学期以来，我们都经过了很多风风雨雨，在这些风雨中我们在成长、在长大、在进步。
我映象最深的是那一次拔河比赛。那天，天气还是比较热的，我们希望我们能够拿到名次，可我们刚比完一场就遇到”强劲对手“——十班。
十班上有一个大胖子，又高又胖，力气又大，我们看见她就被”吓马威“了，我们用尽自己所有的力气来比，个个都胀红了脸，脚一步一步向前。
眼看就要失败了可我们坚定不放弃，因为有那在大胖子在后面押柱，我们无论如何也使不上劲，我们失败了。
虽然我们失败了，但我们知道，比赛并不重要，友谊才重要。力气不大不是我们的错，现在，要比的是学习。
而后，下了一场大雪，我们南方人是很难看到雪的，下了一场这么大的雪，绝对是非常少见的，这可把我们班同学乐坏了，一下课，就跑到楼下去玩，快上课的时候，还要带一大堆雪上来，下课教室里人特别少，他们也不闲着，打开窗户就抓一把雪进来，一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用说了，干脆不吃饭了都要玩雪，还有几个同学把雪上加点可乐吃。我是不爱玩的，我只是看看风景，你想啊：树枝上散落下一点雪，惊起树下的半现出的草，多美啊！
回家的路上，都是密密麻麻的脚印，加上回家路边的山中绿林的白，多美妙！
啊！初中告别了童生，我们长大了，这也许是最后的童年印记。
初中生活作文 篇2
今年秋天，我终于告别了已过了五年的，枯燥的小学生活，进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点也是“人生中最为重要的学习旅程之一―初中”。
曾经，我也想过我的初中生活是什么样子：
优美的学习环境：墨绿色的大门，在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场，两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场，红白相间的跑道和在一起，体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间，而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的，而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成；柱子不再锈迹斑斑，而是光滑如镜，没有一点瑕疵；地上的线不再是模模糊糊的，而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄，而是又宽阔又光亮；楼梯也不再是古板的笔直朝下，而是围着一根柱子旋转而下。教室里，洁白如雪的桌椅整齐的排成七列，前后放着两大块黑板：前面的用来教学，后面的用来画板报。上课时，老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课，手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲，遇到难题便记录下来，以便复习。
同学们的真挚友谊：在心的学校里，不但可以和以往的好朋友继续相处，也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中，我们互帮互助，一起学习、一起玩耍，一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时，纯真的友谊可以帮助你；每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕，你的挚友们可以帮助你；每当你遇到糟糕的雨天，但没带雨伞和雨衣时，真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊！
辛苦的学习生涯：因为，我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”，在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说，这个学校对学生抓得很紧，不好的学生有可能被退学，并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说：“进这所中学就是为了进重点高中的，否则读这么贵的学校有什么意思？”听着这话，我不由得一颤，我担心，甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后，我便对自己充满了信心，竟然一个班级后4分之1的人，最终可以获得年级前十名的好成绩，我又为什么不行？虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格，但是我确信我做得到：因为我的前面有着无限的光明；我的心中有着必胜的信念；我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。
送走了纯真无邪的小学生活，迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累，但我忙，却很快乐。
初中生活作文 篇3
我曾看过一张图片，图中是两个人在挖矿，一上一下，一前一后，前面的人其实离钻石不足一米，只需再坚持向深处挥动几下即可挖到，达到自己预期的结果，但他终究还是选择了放弃，扛着镐失望而归，另一个人虽然慢，但依然用力地敲打着前方的石头，即使累得满头大汗，却依旧在坚持，最终结果自然毫无异议，坚持到底的人得到了收获。在生活中我们又何尝不是这样，往往距离成功仅一步之遥，却放弃了，这是多么令人遗憾、懊悔。当然，也许不是所有的坚持都会有收获，比如我们做一件事，虽然你尽了最大努力，没有丝毫松懈，但迎接你的却仍是失败，你可能失落，甚至怀疑自己当初的坚持是个错误，但，只要尽力，那就是生活中的胜者。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
坚持或许会失败，但不去坚持，总是半途而废的人是决不会成功的。比如：做奥数题时，即便题目再复杂，也要坚持去做，否则一定会失败；学习骑自行车时，若不在跌倒后坚持爬起来继续练习，学会就是痴人说梦；学习语文，若不注重坚持平时的积累，语文成绩难以提高。
“水滴石穿，绳锯木断，”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿，在生活中，当我们遇到挫折时，或感叹命运不公时，坚持又何尝不是是最明智的选择？阳光总在风雨后，无论坚持之路再远、再崎岖，也不要放弃，也许成功就在不远处，因此，生活需要坚持！
初中生活作文 篇4
不知不觉，三年的初中生活就要画上一个句号了。我们就要离开教育了我们三年的校园和尊敬的老师们，还有朝夕相处的同学们了。
一路走来，有哭也有乐，当然还有要感谢的人。
讲到感谢的人，我首先要感谢的就是每天晚自习接我回家的人，那就是我的母亲。
自上初中以来，我不住校，不是去亲戚家就是回家住。可是，回家那条路上很黑，也没有其他人，妈妈不放心我和妹妹走夜路，于是就每天晚上准时在学校门口等我们放学。
回到家里，还要把饭重新热一下，不仅如此，每天中午她干活回来，还要给我们做饭，她在家里是最劳苦的。我想对她说:“感谢初中生活中有你，你辛苦了。”
其次，我要感谢与我朝夕相处的同学，感谢她对我的帮助和关爱。
记得上次去理化实验和体育考试的时候，我们一起参观了整个校园，吃过饭以后，我们又在候考区紧张的等待着，互相有说有笑的看着别人考试，然后，我们一起并肩作战，互相努力的为对方加油，希望取得好成绩。
跑完步以后，是你第一个给我送水。每当你心情不好的时候，你总是找我倾诉，我也一直是你最好的倾听者。
感谢初中生活中有你，有你的陪伴，我不孤单，有你的陪伴，我感觉我很快乐。我相信，那难忘的初中生活会成为我最美好的回忆。
初中生活作文 篇5
爱，是一盏灯，黑暗中点亮前行的远方；爱，是一本书，冰冷中温暖渴求的心房；爱，是夏日的风，是冬日的阳，是秋日的果，是春日的雨；爱，让生活更美好。
爱，无处不在。父母对我们的疼爱，老师对我们的关爱，同学之间的友爱……满满的都是爱。
母爱，最让我感动。
蛋糕，美味、诱人，我每每听到这个词，都仿佛被它抓住了心，直咽口水……我想到了一个关于蛋糕与母爱的故事。
那天放学回家，天快黑了，月亮像被咬了一口的圆饼，高高地挂在空中。接近家的时候，我的肚子已饿得"咕咕"直叫了，我只想早点踏进家门，吃些东西，好对付这个"家伙".
终于到家了，我的肚子"兴奋"地叫了一声，仿佛在为着马上就要吃到的东西而高兴。人饿时，是饥不择食的。正当我要问有什么吃的时，一个温柔的声音传到我的耳畔："王宝，吃蛋糕。"什么是"久旱逢甘雨"?我此时真切地体会到了。我兴奋地抬起头，并说："妈妈，你太好了，我正饿着呢！"我迅速接过妈妈手里的盘子，道了谢，便开始津津有味地享用起蛋糕来。
蛋糕真是好吃，色、香、味俱全，我很快地"消灭"了一大半的蛋糕。正当我准备最后一口吃完这块蛋糕时，我猛然地想到了妈妈，要留给妈妈一些……
妈妈一开始就说，这是邻居家过生日时送来的蛋糕。妈妈先是推让不要，说她不吃，在邻居阿姨的一声"给你女儿吃",妈妈才拿着的。妈妈知道我喜爱蛋糕，恰巧这时又"救"了我的.肚子。
此刻，杨柳枝条依旧拂动，麻雀依旧叽叽地鸣叫着，路上的行人也依旧行走着……唯有我，一动不动，只想扑入妈妈的怀中。
妈妈的怀抱是温暖的，我是幸福的。此时，千言万语也表达不了我的心情，想起妈妈疼爱我的一幕幕，只想好好地扑入妈妈温暖的怀抱……
灯光漂白了四壁，母女幸福的剪影，融在黄昏后的夜色里。
爱，让我温暧；爱，让我感动；爱，让我幸福；爱，让生活更美好。就是因为妈妈无数次这样的举动，才使我们的母女关系更加和谐。
初中生活作文 篇6
从金色的九月走进初中，现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过，有伤心过，还有愤怒过，但这一切的一切，都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中，我是快乐的，因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前，我的初中生活开始了。我怯生生地走进教室，望着同学们好奇的目光，老师那热情的微笑，平时大胆的我竟然羞涩起来，慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前，高兴的介绍了起来。“我叫××，来自××”，“我叫××，我爱好唱歌……”，“我叫××，我的理想是当……”。就这样，我们开始了互相认识，嘘寒问暖，使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候，×××同学就会清了清嗓子，大声说：“同学们，让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧！……”顿时，教室里又响起了一阵阵的笑声，使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时，英语老师总是最早来到教室，开始认真地操作课件，然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样，想尽各种办法，就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃，总是提醒我们多写多练，当我们考试成绩好时，她脸上总是露出灿烂的笑容，像小孩子得了糖一样，笑容挂上好几天。可是当我们不认真时，她立马嘟起了嘴，把我们训上一翻，然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼，总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊！这个应该怎么做呀！……”当我们作题做错了时，她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格，他们令我们的生活丰富起来，令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有团结的同学，和蔼的老师，美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活，是多么的快乐呀！
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