在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的初中生活作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中生活作文 篇1
挫折是火,点燃理想的灯;挫折是灯,照亮前进的路;挫折是路,引领我们向前冲.
题记
挫折,人人都不想与它接触,不想与它交往,不想与它产生任何一点关系.好像它是霉球似的,只会给人带来苦痛,带来伤心,带来失败.可是你错了,挫折对人也有自己的优点,也有自己辉煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的贡献者、牺牲者、激发者。
爱迪生在制作灯丝的实验过程中,曾经失败过上千次.在第一千次失败后,他的助手曾对他说:你已经失败上千次了,放弃吧!然而,爱迪生却说:这一千多次的失败,使我了解了哪些材料是并不适合做灯丝.最终,功夫不负有心人,在他的坚持与努力之下,换来了成功的果实.可想而知,如果爱迪生在挫折面前低头,何能取得如此成就?
不经历风雨怎能见彩虹,我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打,但是只有在风雨中磨练,才有机会长成一棵苍天大树。
贝多芬的名字已耳熟能详,他也曾经遇到过挫折双耳失聪,这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但是他并没有从此自甘堕落,而是加倍努力的弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他并没有向命运低头,他所创作的《命运交响曲》,世界闻名,如果他当时向挫折低头,一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就不会有这么辉煌的一生。
有句俗话说得好:玉不琢,不成器。不经历挫折,怎么能成材呢?只有经历了山重水复疑无路的困惑,才有柳暗花明又一村的开阔;只有经历了会当临绝顶的艰辛,才有一览众山小的豪迈。只有经历了挫折,人生能才更加富有意义。
紧握双拳时,你以为你以为什么都握住了,其实你连空气都没抓到;松开双拳时,你以为什么也没有,其实世界就在你的手心。生活就是这样,像一潭沼泽,你越挣扎,就会陷得越深;但只要你不再挣扎,你就会发现,其实,生活需要挫折。
初中生活作文 篇2
风从水面走过,留下了粼粼的波纹,花从春天走过,留下缕缕芳香,树从夏天走过,留下片片阴凉,风从秋天走过,留下阵阵麦浪,雪从冬天走过,留下了种种希望,岁月从门前的老槐树走过,不仅留下了那一圈圈年轮还有那不变的爱的记号。
小时候,特别喜欢门前的老槐树,因为它是炎炎的夏日里,我们最好的游戏常所,我总喜欢和一个叫月的女孩,在这玩,两人成了亲密的朋友。有一天,我因为犯错而被妈妈罚站在老槐树下,不准吃午饭。
烈日炙烤下的我汗水,泪水一起落下,仿佛水一着地就会蒸发,肚子也早就叫了起来。一抬头,突然发现也在树后头看着我,看到我痛苦的样子,马上跑会了家。小时的我便想以后再不理她。可过了一会,只见一个瘦小的身影,一手拿着小板凳,一手拿着小水缸,腋下夹着一把小花伞,艰难的走过来,来到我的身边,什么话也没说,便塞给我个鸡蛋和一杯水自己站在小板凳上,撑起了属于我们的阴凉。那一刻我知道槐树下洒落过两个女孩的友谊。
长大些,我便有些怕槐树,因为经过槐树就到了家,不敢拿着那不进人意的分数回家,害怕妈妈的责备的目光。这天又着个样子,我走到槐树下徘徊了,看看攥着的已被汗水浸湿的试卷不敢跨入家门,却不料别出门的妈妈撞了个正着。本以为妈妈会责骂自己的我等待了好久也没有听见。这时妈妈在开口:“孩子,考不好妈妈不怪你,但你自己要努力,你要让自己失望。”槐树摇曳,树叶沙沙做响,妈妈站在这里显得如此苍老,干枯如树皮的.双手拉着我走进了家。从那天起,我发奋了,对,对得起自己,对地起母亲,槐树见证了慈母的用心良苦。
现在,自己早以远离了槐树,搬进了新家,可依然忘不了伙伴的欢呼叫喊,邻居奶奶的关心责骂,妈妈的温暖提醒,还有太多太多属于童年的回忆。都向露滴已然浸泡在我的脑海里,是让我拿一生的爱的记忆。
初中生活作文 篇3
语文课上,在一个窗明几净的教室里,语文老师在给我们复习《元日》,老师面带微笑地向同学们提出了一个问题:“王安石是在什么时候写这首诗的?”大家都苦思冥想,我从容地回答:“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗,那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”
老师接着又问出了第二个问题:“同学们你们为什么喜欢这首诗?”这个时候同学们又有点傻乎乎的了,他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了:“每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”
当老师惊讶地问我:“你为什么会知道这么多?”我就可以自豪的说:“因为我经常看网络资料,对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我:“能不能让大家一起交流?”我自信满满地说:“我非常愿意!”
第二天语文课上,在老师的引领下,我和同学们一起欣赏王安石的诗句:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“遥知不是雪,为有暗香来。”“天夺不待老,还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的天空。
不久,在实验中学的校刊上,我和同学们发表了一篇小论文:王安石的改革与诗歌中的表现。
这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影,它是那样的生动活泼,充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。
初中生活作文 篇4
初中的生活是苦乐交织的,但渐渐的我已熟悉那种喧闹的生活,作为一个初中生的我现在早已适应了现在的学习环境,虽然学习任务很紧张,作业堆积如山,但我从来不抱怨, 但又想想现在的我们紧张辛苦了,将来我们就可以尽情的享受,想到这,我的心灵就得到了许多安慰,我坚信我一定会成功的,我成为了自己的一个人“心理医生”。
在初中生活里,我学会了许多,摆脱了父母的依赖,用已学的知识学习一些没有学到的知识,学会的更多的是懂得尊重他人,见人要问好……每天早上我总会望着夕阳,走在上学的小路上,问自己今天我要做好些什么,晚上一个人踏着夕阳我会问自己今天学到了什么。初中在我眼里是一个全新世界,无法探测,但我会告诉自己要尽力,注重——一个全新的文学世界,现在就让我们手拉手,共创美好明天。
初中,我所在的班级十分乐观向上正因为有一个这么和谐温馨的大家庭我们才能呢个博览群书,“世上无难事,只怕有心人”。这句名言是的挚爱,它伴随了我十几年,这时间能的辉煌,开学已经快两个多月了,从第一次月考到即将面临的期中考试,我们学会了许多,你们听到了吗?我们在笑,我们在为共同的理想而欢笑,渐渐的我爱上了学习,学习成为我生命的长河中不可缺少的一部分,这一段段精彩的历史,让我刻骨铭心,鸟儿在唱歌,鱼儿在欢唱,小草在生长,学习一个高原而宏伟的代词。
现在我正在努力的做好自己的本分,要做好属于自己的那一部分,不管是什么。学习虽苦,但我会坚持,我深信坚持到最后的才是王者,但这个过程是要经历种种考验的,老师总教导我们让我们学习的向别人学习,不懂就问,就如《论语》中所说:“知之为知之,不知为不知,是知也”。我的偶像是居里夫人,她虽没有那些歌手那样穿着华丽的舞衣,但他有一种坚持不懈努力为他人的精神。
回首昨天,应该是问心无愧的;
面对今天,应该是倍加珍惜的;
展望明天,应该是信心百倍的。
初中生活作文 篇5
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。
想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……
初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!
当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!
初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?
初中生活作文 篇6
我是个阳光男孩,脸上总是挂着灿烂的微笑。为什么我能笑得这么开心?因为我觉得生活中充满了阳光。
一天下午,班上正在竞选班干部,因为我上学期的职务是班长,所以由我和原来的一个班长主持。上台时,老师对我说了一句话:“你们也要竞选吗?”我点点头,说:“是的。”“那就带头演讲吧。”老师招手示意我先上。于是,我第一个走上演讲台,班上响起了热烈的掌声。“我想竞选的职务是班长和数学课代表……”过了几天,竞选结果出来了,谢老师宣布:“莫寰宇——班长。”那时,我的心都要跳到嗓子眼了,兴奋的劲儿充满全身。我决定这个学期要干得更出色。
一天晚上,爸爸的朋友带着女儿(妹妹)来我家吃饭。晚饭过后,我就和妹妹玩起了“捉迷藏”。我藏在一个角落里,结果被她发现了,便迅速逃跑,窜向阳台,因为阳台和客厅间的玻璃门是透明的,我一大意就撞了上去,鼻子被重重地撞一下。后来,我又和妹妹玩了一个新的游戏,还是她捉我逃。跑到刚才撞我的玻璃门那儿,我吸取了上一次的教训,走另外一扇门了,没想到,不知道是谁把这扇门也关上了,害得我的鼻子又撞了一下,差点撞出鼻血来。我摸着可怜的鼻子,心想:为什么受伤的总是你呀!
一个周末,我和爸爸、妈妈到农场度假。晚上,我坐在沙发上看电视,突然发现爸爸、妈妈蹲在门外,不知在干什么。我想看个究竟,马上跑了过去。原来他们在种西瓜呀。西瓜吃了不少,可是怎么种呢?我决定学习种西瓜。爸爸、妈妈告诉我:先把一盘有六十个小杯子的育苗盘装满基质,用手指分别插入小杯子的基质里弄个洞,洞大约杯子一半那么深,然后把瓜苗放入洞中,最后在上面盖一层干基质就做好了。我一共种了六盘,三百六十颗种子,才用了二十五分钟。大人们都夸我手脚快。听到这些话我心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
竞选班干、玩游戏、种西瓜,生活中充满了这样有趣的事情。它们就像温暖的阳光一样,让我快乐,让我成长。
初中生活作文 篇7
初二生活中的酸甜苦辣,如一个个美妙的音符,交织成一首美妙的歌曲,在我脑海里回声荡漾。
初二生活是一首慷慨激昂的歌,4月,班级篮球对抗赛,我们班的几员虎将都已蓄势待发,下午,我们班里所有人的目光都聚焦在篮球场上,一声哨响,队员们一阵疾风一样,突破了一个又一个的对手,轻轻一跃,进了!我们班齐声欢呼,赛场上,队员们龙腾虎跃,赛场下,我们欢呼雀跃,加油!加油!这样的呐喊声响彻整个比赛场地,这次比赛,虽然发挥失利,但我们收获的是一个团体的凝聚力,是班中一首慷慨激昂的歌曲!
初二生活是一首欢快婉转的歌,元旦,一年中心的开始,班里几十张桌子围成一个小小的舞台,老师同学都像一家人一样,脸上无时无刻挂着灿烂的笑容,舞台中间,同学们准备了精彩的节目,有小品、舞蹈、歌唱,台下一会阵阵掌声,一会开怀大笑,大家吃着花生,糖果,看着表演,不亦乐乎,大家的欢笑声,掌声,一张张美丽的笑脸,交织成初二生活中一首最快乐婉转的歌曲。
初二生活是一首励志动心的歌,刚开学以来,还没从寒假拉回身心的我,迎来了第一次阶段性检测,可想而知,成绩像石头一样的往下掉,班里第十六,虽然只是一次小检测,但我受足了打击,我重新树立信心来打足尽头努力、努力、再努力,我下定决心,一定要赶上去,终于,迎来了期中考试,我不放弃这一次机会,好好用心来完成了着这次期中考试的最后一道题目。没错,成绩出来了,第一!我是班里第一!我的内心开始阵阵欢呼,我成功了!是的,初二生活是一首励志动心的歌。
初二,生活中的酸甜苦辣,百味俱全,一首首动人心弦的歌曲组成了人生交响乐的一小部分,好好珍惜现在的生活,它将会是最美好的时光。
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