错误作文

2021-11-04 错误

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的错误作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

错误作文 篇1

  倘若时光的公交车的返程,我们是否愿意拿出手中的硬币,再次经历这样一件曾经的错事呢?

  小时候的我们很难真正的去区分一件事的对与错,总是自己在做事的都认为是对的。可当时的我们没有懊悔,甚至不明白“悔恨”,只是在一旁全神贯注的聆听老师的教诲,记录下一个人生的奥秘。

  你还记得否,在那样一个瑟瑟的初冬,我们一起犯错受下的惩罚……

  犹记得,在那个秋末冬初,大雁南飞的季节里,在那同一间温暖的教室中,几十号人拿起武器:橡皮,铅笔等等在与顽劣的递等式抗争。渐渐的,一些同学战胜了“敌人”就回家休息了。然而与此同时,在凛冽的寒风叫嚣下,明净的天空也畏畏缩缩的逃走了,寒风也以“携天子以令诸侯”的态度,卷起空中一缕缕柔软的灰尘,抹上了天际,于是灰暗明目张胆的把明净取而代之了。寥寥无人的教室变得冷清,唯有这些人仍在与“难题敌人”艰苦奋战,我们便是其中的一份子。

  浮躁总喜欢在某一些调皮的孩子身上捣蛋,我也像经过百劫千难一般把一次又一次修改订正的数学题拿到讲台上跟老师补勾,功夫不负有心人,尽管花费的时间太多,可也是最终大功告成了。可到事情的最后,我是做了一件多么愚不可及的事啊!

  当时的你,我要好的朋友,还坐在我后面。你还在艰苦战斗,被敌军弄得昏头转向,百思不得其解。此时,你带着哈气轻声的对我说:“哎呀,我有两题不会改,你就帮我一下吧,天都黑成这样,把你的练习本给我……练习本,练习本,明天就还你了。”老师是不让抄的,可……我的心中铁马冰河般的在纠结,两题?两题应该不会怎样吧,我还是帮帮他吧,于是我小心翼翼将练习本拿给了他。可墙,总是会漏风的。

  第二天早上的时候,他告诉我他昨天回家时把我的练习册掉在地上,老师知道了我的“帮助”可我的帮助竟是对是错。我们也被语数老师一起做了思想工作。我们也接受了这违背规则的惩罚,他抄十遍我抄了五遍。老师也告诉我们,这样帮助是错误反而这是在害人,是一件愚蠢的事。

  至今想起老师的教导,我更明白了,尽管在社会之中,朋友经济遇见困难,我们不能帮助他去偷去抢,或许能借他点钱,后面的路还能他自己走。然而,在当时的时候,我应该的是教会他而不是给他抄,到了考试,就是自己做题,他不会,我反而不是害了他吗?这是一个人生的奥秘……

  “嘀——时光反程号11年公交已到站,您是否乘坐?”

  “哦不,谢谢,那个人生的奥秘我已经领略了……”

错误作文 篇2

  面对《咬文嚼字》的挑错,著名作家积极以感谢和理解回应,令人为之动容。我总以为,唯有积极面对别人的批评和挑错,人生境界才能不断升华,生命才能日益趋向不朽和伟大。

  挑错的必要性,来自于主观世界的狭隘与片面。我们常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩,而忘了在骄傲的同时保留一份面对不足的谦卑。

  所以善待别人的挑错,是为了塑造一个更理性的灵魂,它让人清醒,让人自如。智者如曹禺,也深谙这一哲理。当美国剧作家蒙特来华拜见这位剧作大师时,交流正酣,曹禺拿出黄永玉对他的批评信:“我不喜欢你后来的戏,一部也不喜欢,你丢失了通灵宝玉,你为势位所误!”如此辛辣,一针见血,指出曹禺“重政治,轻创作”的错误,曹禺硬是让翻译一字一句译给蒙特听……可见曹禺的伟大,除了对艺术的.不懈追求,还体现在了对挑错的理性面对和坦然接受。

  然而,若一味妄自尊大,对别人的挑错“充耳不闻”,人生之路只会越走越窄,甚至不可避免地接受失败的苦楚。李经纬,在改革开放后建立了“健力宝”公司,创造了可与百事可乐比肩的商业传奇。可是,面对前无古人的成功,李经纬却对别人的挑错一概拒绝,面对公司上至领导下至员工的批评与阻挡,他不管不问,集巨资在广州建造健力宝大厦,最终超出公司的承受能力。面对业界好友对他“不考虑商业规律,一味拉广告招商”的挑错,他拒绝诚恳吸收,最终让健力宝暗淡于历史的长河之中,他自己也身陷囹圄。

  那么,如何善待批评以追求完美自我呢?

  首先,面对别人尖锐的挑错,要保持一份淡定平和的心态,不急不躁,不躲不藏;如季羡林所说的那样:“别人说的话是鼓励是批评是鞭策,都是对我好。”其次,要学会甄别“有价值”的挑错与“一味为了挑错而挑错”,也就是说,在面对别人挑错时,不是固定的屈从,而是要保持一份起码的信任。如演员于是之一辈子都在接受观众的挑错与批评,但必须经过“审视——消化——吸收”的过程,最终把一个个鲜活的角色演到了人们心中……

  人生逆旅,每个人都会犯错,迷失甚至被异化,而往往一份善待别人挑错的胸襟,能够带领你欣赏更旖旎的风景。

错误作文 篇3

  每个人都犯过错误,我也不例外,看起来面对错误很可怕,但是你只要勇敢地去面对,那么你就会觉得面对错误其实不可怕。

  记得有一次,我中午吃完饭,去上学时,我跟妈妈要了一元钱去小卖铺买了一个糖,我把糖装进了书包,走进了教室。“叮铃铃、叮铃铃”上课了,我用手撕开包装,把糖装吃了嘴里。语文老师正在讲题,突然,老师头转过来,望着我瞅了一眼,我一看,吓得脸发烫手中的糖摇晃不停,心也砰砰地跳,赶紧把手中的糖放进了书包。“叮铃铃、叮铃铃”下课了,我叹了一口气,终于从老师的眼皮底下逃走了。

  课不停地上着,我抄完今晚的家庭作业,就背着沉重的书包走回家,我打开了门,一进房间,就看见妈妈拉着长长的脸,手紧紧攥住,我害怕极了,不知道发生了什么事,妈妈这么生气,我吓得一动不动站在门口。妈妈问我:“你上课为什么要吃糖?”我惊讶得想:妈妈怎么会知道这件事?妈妈喊了一句,我回答说:“我想吃糖了。”妈妈说:“你想吃回来再吃呀!非要在上课时吃吗?”妈妈大声地说道:“下一次,如果语文老师再打来电话说你上课不认真听讲,上课吃东西,让老师发现,我就打断你的腿!”我害怕极了,低下头,耳朵就像让火烧了一样,脸彤红彤红的,手心冒出了汗,腿都软了。妈妈又去卫生间拿出又粗又壮的扫把,手又攥起来,“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走来,我害怕极了!“怎么办,怎么办呀!”我想着,“没有退路了,只有面对错误,才能让我成长,让我懂得道理。”我转过去,眼睛紧紧闭上,妈妈连着打了我五下,我疼得叫了几下,我转过头来看到妈妈生气却又心疼的眼神,我感到很自责,很后悔吃糖。

  妈妈你让我成长,让我懂得了道理,我也学会了面对错误。

错误作文 篇4

  错误一、审题不抓关键词

  在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔。有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套。不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三学生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

  审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。

  错误二、语言贫乏缺少文采

  有的初三学生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的文章,看看别人的遣词造句,自己在写到相关文章时就可以参考借鉴;另一方面,初三学生还可多关注同龄人的优秀文章,和同学沟通交流,互相学习。平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如《读者》,每期都有不少亲情、励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

  错误三、文章较“平”缺少细节

  一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

错误作文 篇5

  ”小懒虫,起床了,看看都几点了!8点15分要上课的!“爸爸不知什么时候已经站在了我的身边,严厉地说。”不么,我昨晚很晚才睡的,再让我睡一会儿嘛。“我向爸爸撒娇。接着,爸爸又说了一堆苦口婆心的道理,劝我起床,可我用被子蒙住了耳朵,继续睡。

  爸爸无可奈何地看着我,眼睛里流露出一股恳求的眼神,可我还是不理他。他犹豫了会儿,在房间里踱步,最终他站在我身边,举起了他那硕大的巴掌,重重地打在我身上。我疼得哇哇大叫,与窗外的雨声交融在一起。我生气地望着爸爸,却发现他的眼睛里不只有愤怒,还有一丝心疼与自责。

  ”起“这一个字,好像给我灌输了什么力量,我不想再挨打了,乖乖地起床,准备好一切后,冲出了家门。

  到学校已经迟到了,因为那天是雷暴雨天气,老师没责怪我。我垂头丧气地坐了下来,心里却还是愤愤不平。

  ”快看窗外。“不知谁喊了一声,我向窗外张望着,只见爸爸正在窗外往教室里东张西望,眼里流露出一股焦急与担心。他身上全淋湿了,手里也没有打伞,头发乱蓬蓬的,衣服领子也没翻好。他一下子可看到了我,眼中的焦虑顿时化为喜悦,他兴奋地向我挥了挥手,笑着向我点点头。他深深地舒了口气转过身离开了,兴奋得像只小鸟似的。

  我愣在那儿,眼眶渐渐湿润了。

  那一次,我真的错了,我不该赖床的,更不该让爸爸担心,冒雨来找我。爸爸,对不起,我错了。

错误作文 篇6

  我曾犯下一个无心的错误,每当一想起它,我的心便涌现出一股深深的歉意。

  那天放学后,我和班上的胖妹在课室内聊天。我们聊得很起劲,还手舞足蹈。正当我们聊到兴奋之极时,突然身后有人拍我的肩膀。我高兴之余,除了转头以外,连挥舞的手也改变了方向。突然,听见“啪”的一声,清脆而响亮。糟了,我竟打到了诺西,娇嫩的脸上清楚的印上了五道鲜明的指痕。

  “你……”诺西目瞪口呆地看着我,泪珠在眼眶里打滚。“我,这……”一向口齿伶俐的我,竟然讲不出一句辩白的话。诺西捂着通红的脸,拿起书包冲了出去。我说不出一句话,愣在那儿像一尊木雕。

  回到家中,我显得无精打采,脑海里尽是诺西泪珠滚动的画面。当她正要找我时,却莫名其妙挨了我一记耳光,那是多么的无辜与委屈啊!我应该向她道歉,但我要如何开口呢?她又是否会原谅我?

  第二天,我很早就到学校去了。走进课室,只见诺西正低头温习功课。我低着头,悄悄地走到她的座位,心中思索着如何开口,真是痛苦。

  但是,无辜的诺西却主动开口告诉我她原谅我的,因为她知道我不是故意的,他的举动让我更加惭愧了。于是我向她道了歉后,决定好好反省自己的说话仪态,免得又不小心打到别人,重蹈覆辙。

错误作文 篇7

  青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

  现在我已步入了高中,又开始了一段新的征途,回首过往三年前那个刚踏入初中的小女生,还浮现在脑海里。

  三年前我刚从春晓升到镇上的中学上初中,那是我第1次离开家,离开爸妈在学校寄宿,第1次与很多人同住一个寝室,第1次可以独立支配生活费,第1次……

  这许多的第1次让毫无准备的我蒙上了双眼,在尝到了第1次没有父母管束的甜头后,我更加的放纵了自己。

  那是父母一个星期会给100元左右的生活费,拿到百元大钞的我喜形于色,到了学校后便约上35好友去逛街,就这样百元大钞渐渐的被消耗完了还没到放假,我便成了身不分为的星光族。

  我没钱吃饭了,只好管同学借,一切不要紧,见了很多次后同学也没钱借给我了,我也是成了一个到处欠债的老赖。起初同学也只是一个劲的催我还钱,我也没钱,还只好拆东墙补西墙,跟别的同学借,还给另一个同学这样发展了下去,我欠的钱越来越多,渐渐的同学们开始梳理我鼓励我发展,到最后他们跟老师告发了我,老师把家长叫了过来。

  妈妈来到办公室后,听老师讲完后立刻对我一扬一扇,准确无误的落在了我的左脸,我的脸立马火辣辣的疼了起来,老师立马站了起来,劝阻着,我妈说别带孩子,有事情好好说就行,我妈立刻说这孩子在家里很乖很听话的,怎么到学校就变成这样了呢?唉,你呀快说是怎么弄的呀?我被我妈吓得立马哭了起来,我却急了的说我没钱吃饭了,管他们借点怎么了?我妈火气又上来了,说栗娜是一点呀,才几个星期呀,我不是每个,星期都会给你拿钱吗?为什么跟同学们借呢?还借了快600多了。

  事后我妈给钱让我亲手还给我的同学,为了重新和他们交朋友,我都会想着帮他们做点事儿,帮他们点忙,也在全班同学面前做了次深刻的反省演讲,同学也都原谅了我,并教我怎么合理的支配钱。

  那个秋天我犯了一个错误,那个错误差点让我失去了众多的好朋友,有人差点让我成为人人唾弃的老赖,但最后我意识到了问题的严重性并改正了回来,还好那个秋天依旧有丰富多彩的生活。

  我们的生活虽不似李白人生得意须尽欢,千金散尽还复来的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有雁引愁心去,山衔好月来的收获!

错误作文 篇8

  反思是一种忏悔,反思是一种赎罪,反思是一种改良人生的方式。

  朝阳被白学反射着倾斜进屋内,照射到莘莘学子的脸上。屋内已经快坐满,惟有的一把空椅子给了我坐的机会。庆幸我来的巧。

  每张桌子都被团团围住,每个学生都拖占着自己的一方桌面,每一本书,每一个笔袋都成了领地的象征,惟有一张桌子像一块处女地一样无人问津。密与疏的对比吸引了我的目光,咖啡的香气引诱我的鼻子,充满希望地望去,却又扫兴地收回。

  桌面的软垫上,一滩咖啡横躺着,颜色依旧醇厚,气味依旧香甜,湿漉漉如同河滩,静悄悄如同死尸。两本书陷在咖啡之中,移不开,拔不出,一寸一寸被浸透,一页一页被水淹没,像河滩中搁浅的船,死尸身上飘落的花瓣,在拥挤的教室中,在充满活力的阳光下,那一滩咖啡变成了一个污点,一个标记,一个证明。

  但我已经找到了座位,安然地坐下,安然地推开书和笔袋,安然地开始标记领地。

  又一个人坐进了这桌,占领了领地,我不得不回头寻觅新的领地。不知何时,软垫已经躺倒在了地上那滩咖啡也瘫软着半倚着软垫,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的领地了。

  跨步迈过巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推开书、笔,安然地标记领地……

  老师却突然谈起了这一滩咖啡,这一张软垫,这两本书,这一方桌面与地板。一语惊醒了梦中的我,我之前做了什么?污渍呈于眼前,我选择无视,气味绕在鼻尖,我选择不作为,甚至手指已被沾湿,但我毅然选择了不懂,我什么都没做,却犯下了错。

  面对着别人的错,不作为便也是错。我思索着,在屋中的每个人都要对屋子负责任,在家中每个人对家负责,在国中每个人都对国负责,在世界上每个人都对世界负责。我未尽责。

  反思是我冷静,反思使我清醒,反思使我领悟。面对错误,反思是开锁的钥匙,是开门的密码,反思是一种剖析自己的方法,一种解决问题的方法,一种获得解脱的方法。

错误作文 篇9

  小时候我犯过很多错事,很多事情已经随着时间的流逝记不得了,但是有一件事情,让我记忆犹新,在我的脑海中久久不能遗忘。

  记得那次我们家刚刚安装了电话,看着电话的样子,我觉得十分的新奇,我也想跟妈妈一样,拿着话筒和别人打电话,可是我的好朋友家里都还没有安装电话,于是我也就没有对象让我给她打电话。

  一天中午,趁着妈妈去睡家了,我按捺不住自己好奇的心理,拿起话筒,随便在键盘上按了几个字母,然后电话竟然通了。然而这是我却拿着话筒有些蒙圈,不知道下边该怎么办才好。几秒钟过去了,电话那头有一个陌生的女声,她问:“你好,你是哪位?”我的心里扑通扑通乱跳,也不知道说什么好,于是在慌乱之中赶紧把电话给挂断了。

  本想着事情就这么结束了,但是没想到的是,过了几分钟,又有个电话打进来了,正巧妈妈醒了过来上厕所,路过电话旁边顺手就结了:“喂?”“哦哦,没有,我没打电话给您”“额,可能是我们家孩子调皮按错了吧”“不好意思啊,给您添麻烦了”......

  在妈妈接电话的时候,我紧张的站在旁边,生怕妈妈会吵我。但是妈妈放下电话以后,并没有生气,她说:“我知道你想打电话,下次再想打的时候,你跟我说,咱们给外婆打好不好?”我一听,心里算是舒了一口气......

  那次电话风波就这样结束了,每每想起来这件事情,我就觉得非常的可笑。

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