道路作文

2021-07-21 道路

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的道路作文9篇，希望对大家有所帮助。

道路作文篇1

　　深邃的天空像一个静默的沉思者，几朵蓝白相嵌的云儿在它身上玩起了追逐赛，仿佛几个顽皮的小孩，这一切，就像一幅栩栩如生的画布。望着这梦幻般的天空，让我想起了家乡，想起了那条已“成长“的小路。

　　记得小时候，每次外公推着满车的青草，都要经过一条坑坑洼洼的小路，而我则跟在外公后面屁颠屁颠地跳着，像只活泼的花蝴蝶。很多时候，我上一秒还在滔滔不绝地讲着自己都忍不住发笑的笑话，下一秒，却被可恶的石头给绊了一下狠狠地摔了一个狗啃泥，每当这时后，外公便会快速走了过来，扶起趴在地上的我，拍了拍我身上黑黑的泥巴，刮了我一下小小鼻子，取笑我说：“哎呀，你看看，一不小心，变成一只乌鸦，哈哈哈。”听完外公的话，我噘起粉红小嘴，双手还在胸前，感到十分不满，而这时候，外公被我这样子又惹得张大嘴巴哈哈直笑，把我抱到推车上，坐在青草上，我这才破涕为笑。

　　如今，我被爸妈接到城里上学，已经有两年每回外公家了，而那条全身都是坑洼的路宝宝，早已成长起来，有着坚实的胸膛。

　　去年春天，我们又回到久违的外公家，正赶上外公要去把仓库的青草运到家里。这不，一下车，我急得连招呼都没打，就跟着正准备出发的外公走在前往仓库的路上。

　　外公是个朴实的农民，家里都以种田为生，所以外公在田野边建了个仓库，储存东西，每当家里的兔粮没了，我和外公都会到仓库运青草。今天，我们又上演了那难忘的一幕。一路上，我和外公说说笑笑，不一会儿便走到了分叉路，左边这条十分笔直，宽度大约有两辆汽车那么大。右边这条只是羊肠小道，到处都是坑坑洼洼。我挠了挠后脑勺，想：走哪条呢？嗯，我记得外公以前走左边的啊，可是左边这条路看上去是新铺的，会不会是我记错了？走在我旁边的外公丝毫没察觉到我疑惑的目光，而是径直地朝左边的那条路走去，他走了几步，又回头看了看呆滞的我，微笑地问：“怎么不走了？”我回头说：“外公，我们是不是走错路了啊？”外公回头看了看两条路说：“没有啊！”我在心里说：“啊？”这次外公像是会读心术，走进了对我说：“哦，忘了跟你说，去年，政府考虑到我们这乡村的方便，将原来那条坑坑洼洼的路铺上了一层水泥，这下好走多了。好了，我们走吧！”听了外公的讲述，我迫不及待地走上前，试试脚感，不由得发出赞叹：“哇，真是好走多了。”说完，我又冲身后的外公扮了个鬼脸：“这下，我不怕变成黑乌鸦了！”外公听完，眯着眼睛笑个不停。

　　夕阳的余辉照在了我们祖孙俩的身上，勾勒出一幅温馨的画面……

　　再次望向那片湛蓝的天空，此时，棉花糖似的白云好像幻构成几个醒目的字样：记住，不只小路变了，世界的每个角落无时无刻都在发生变化。

道路作文篇2

　　老师，当我想起您，我就想起辛勤的园丁和勤劳的蜜蜂。园丁每天都在花园里给娇嫩的花儿浇水、施肥、捉虫……蜜蜂每天都在花丛中飞来飞去辛勤采蜜。老师您也一样，每天在教室里给我们教学，教给我们丰富的知识，错误的地方会不厌其烦地给我们讲解；甚至牺牲自己休息的时间，给我们批改作业；当有同学生病的时候，您会给予我们无微不至的照料和关怀……这不禁让我想起：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”

　　老师，当我想起您，我就想起一艘大船，载着我们在广阔的海洋里稳健地前行。您不仅教给我们许许多多的知识，还教会我们很多做人的道理，让我们不仅能在知识的海洋中遨游，同时也明白了要学会倾听他人的发言，尊重每一位同学；您告诉我们要使用文明礼貌用语，多说请、谢谢、对不起，做一个有礼貌的好孩子；作为中队委，在严于律己的同时，也要正确引导他人，做好榜样的力量。

　　老师，当我想起您，我就想起校园里那两棵高大挺拔的`银杏树，守护着我们每一届莘莘学子。每当秋天来临，片片银杏树叶便翩翩起舞，落在地上还不忘给我们铺上一层厚厚的金黄色的毯子，我们在“地毯”上嬉戏玩耍，好不有趣。冬天，树叶潜入松软的泥土里，化成肥沃的养料，为明年春天大树生根发芽做好充分的准备。老师，这片片金黄的小扇子不就是您吗？您一直在我们成长的道路上默默守护着我们，陪伴我们一起走向更美好的未来！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！

道路作文篇3

　　“向前走，就这么走，就算被给过什么……”耳畔徘徊着《平凡之路》的旋律，思绪被带向了遥远的彼方——是的，我已经在路上了，自从那做过许多傻事的童年与年轻的母亲，稚嫩的梦都被轰隆隆前奔的生命列车甩到后面时。

　　生命很长，年少时积蓄成长的成本，垒高自己。然而有跌倒后站起的勇气，有一同并肩前行的伙伴相互扶持，有老师指点出富有智慧经验的航标。走在一同前行的人群中是幸福的。

　　“远方”是个神秘未知的千万种可能。浩浩荡荡进程前方的大军，内心都有一盏灯——那是对远方的定义与遐想渴望的蓝图。一但点燃，带来就不再是疑惑，而是踌躇满志的信念与步伐。我则愿择一条最明晰的道路，以最利落的行动，最简单的心，向远方走去。

　　然而，里程碑只是起点与终点的交汇处。这是一个让自己得以小小骄傲一番的站台。前方仍是一片路。路以时间为单位来延伸它表面的长度。在这段有限的时间里，却可以把它走出超越极限的长度，因为，脚永远比路长；也可以螺旋似的在原地附近徘徊，因为，路也可以被脚走绝。

　　做到了自己曾几何时梦寐以求的事，但“赫赫功勋”早已化作了一条小溪，汇入了生命的长流。若是驻足久了，再一次品尝却味同嚼蜡，满怀惆怅。必须走向远方，迎接那道路前方的道路，才得以重拾成功的喜悦。

　　走向远方是我对自己的信心。走向远方或许会失去什么，也会得到什么，周遭的变化应接不暇。但惟有我内心的渴望决心描绘的生命本色不会变。所以，不怕没有终点的永恒，因为不会迷失，因为感受远方的动人传奇。

　　云山沧沧，江水泱泱，尘世滚滚，山高水长。这就是生命的形态——永恒的奔腾不息，前赴后继向远方，因为道路前方仍是道路。

　　“时间无言，如此这般，明天已在眼前。风吹过的，路依然遥远，你的故事讲到了哪儿……”

道路作文篇4

　　在我成长的道路上，有很多人帮助过我。比如我的班主任霍老师，她是我们班的语文老师，上课生动有趣。这学期我已经写完了两个作文本，上面都有霍老师密密麻麻的批语，每次都能给我很大的鼓励，我现在越来越喜欢写作了。

　　王老师即是我们的数学老师，又是我们的体育老师。我们特别喜欢上他的体育课，但我们更喜欢上他的数学课。每天上数学课，他都会带领我们复习上节课学过的内容，然后再讲新课。在别的班，有些同学不喜欢上数学课，可是我们班的同学都非常喜欢上数学课。因为王老师上课时，总会和我们开小玩笑，逗得我们哈哈大笑。当然这些玩笑好多都是关于数学的。有时把一个题反过来说一下，就是个很简单道理，我们很快就能算出来，所以我们学数学学得很轻松。

　　何老师，是我们的英语老师。每天上课前，何老师都会用英语跟我们聊聊天，让我们锻炼口语，锻炼听力。上课时，很多单词我们背不下来，她就会想出一个小游戏来帮我们背单词。最有趣的是，她经常把英语小课文编成一首歌，然后教给我们唱，我们可喜欢了，不知不觉，我们就可以将这一篇课文背下来了。

　　我还要感谢爸爸妈妈，经常陪我学习。妈妈数学讲得好，经常给我讲数学。爸爸语文学得好，经常给我讲语文。爸爸说学好语文，就得大量阅读，可是我总坚持不下去，经常会忘记读书。爸爸想了很多办法，比如，他给我办了一个“阅读存折”，我每读一本书，他都给上在上面给我打钱。他还给我做了一些“阅读之星”的卡片，只要我坚持读书，他就给我发个卡片。

　　今年放暑假的时候，我还认识了晓蓉老师，她对我的帮助很大很大。她从爸爸那里知道我每天都记不住阅读，就把我拉到她的一个群里面，每天打卡阅读。这个群每天有人统计谁读书了，谁没有读书。晓蓉老师每天都会督促我读书，慢慢地，我就养成了读书的习惯，每天读书，每天写一段读后感。晓容老师还经常鼓励我写作，有一次，她还把我的一篇作文发表在她们的校报上，我特别高兴。

　　所以我很感激晓蓉老师。

　　后来，我又认识了雪梅阿姨。雪梅阿姨是电台的记者、播音员，我觉得她的声音特别好听。她对我的帮助也很大。第一次见她，是在万达的“悦读时光”，那天正在办一个节目，在这个节目里，我要读一首诗。她教会了我怎么读这首诗。里面有很多前鼻音的的字，我都读成了后鼻音，雪梅阿姨教我怎么读前鼻音，怎么读后鼻音，并把我那读错的几个字全部改了过来。就在前些天，她还带我去电台录音，我读了一首诗，还读了我自己的一篇文章。我觉得，她带我去电台录音，是为了鼓励我。我第一次录音非常紧张，她告诉我，读错了，我们可以重读，不像直播，一遍就得过，因此我慢慢就不紧张了。

　　所以我还要感谢雪梅阿姨。

　　我要感谢的人很多，谢谢你们帮助我成长！

道路作文篇5

　　时光是一支出绿的笔，用那如流的水墨，编写着岁月早已定下的命题，从唐风宋韵到明烟清雨，从始到终，我们在不同的故事中，演绎着相同的主题，那便是成长。在成长的道路上，有寂寞感伤，有会心笑颜，也有尘网之中逃不掉的伤痕累累，但是请相信，所有的一切，都是你的成长、你的命运。

　　孤立寂寞感伤

　　6岁那年，我从家乡泰兴转到海陵上学，虽说距离并不遥远，可在我看来，一切都那么陌生。姹紫嫣红，鸟语花香，多美的春景啊！可在我眼中，是那么沮丧颓废，只因为远道而来的我，是如此格格不入，所有同学都躲着我。不知是因为这么小就已拉帮结派，还是我太难相处。总之，那时的我，最常做的便是独自一人在角落，看风轻云淡，烟雨缥缈，说不尽的寂寞。可这，也是每个人成长的必经之路吧！

　　转变自信欣喜

　　被孤立的日子持续到了小学二年级。那时，班上来了一位新数学老师。她如和煦春风，温暖了大家。不知为何，她似乎格外关注我，时常让我回答问题。我正想摆手说不会，可一抬头，看见她闪着希望之光的眼眸，竟不知拒绝。数次结巴着完成回答后，我越发自信，勇敢，如此转变，令我与她欣喜若狂。

　　失败沮丧迷茫

　　自信无错，可也需要资本。四年级时，我凭着小聪明获得的好成绩一度下滑，使我第一次尝到了心有余而力不足的无奈，我十分沮丧。

　　不久之后，我又在成长的道路上走到了岔路口，放弃从小学习的古筝，专注学业？抑或是咬紧牙关，加把劲，用实力证明自己可以两不误，但占用我大量休息时间？我迷茫了。

　　醒悟奋斗欣慰

　　关键时刻，藏在骨子里的倔强拯救了我。我一边用心练琴，一边努力学习，把时间安排得满满当当。虽然辛苦，但我认为生活充实而有意义，令我心安。

　　最终，以优异成绩捧回古筝十级证书的我取得了不错的学期成绩。那一刻，我热泪盈眶，庆幸自己选择了奋斗，庆幸自己努力过。

　　在我成长的道路上，苦辣酸甜，欢笑泪水，坎坷磨难，无一缺席。但是别忘了，如果上天在你成长的道路上种植了会给你痛苦的荆棘，在不久之后，上天同样会赐给你一株芳香扑鼻的玫瑰。总之，我会在我成长的道路上义无反顾地走下去，决不放弃，永不退缩。

道路作文篇6

　　从呱呱坠地的那一刻起，我便开始了我人生的第一步路，稚嫩生涩；从进课堂，童年之路就像鸟儿的歌声一样，天真烂漫；走进初中的校园，便真正的开始了我人生的充电时期；忙碌充实；等到大学毕业了，社会之路，将会是我人生的辉煌时期，成熟干练

　　走路日复一日的动作，每天每个人几乎都要做的事。可是又有几个人能真正的理解“走路”的内涵呢？路总是要走的，区别就在于怎样走，是忍受着千辛万苦的走，还是知难而退地走，是积极、乐观、向上，还是垂头丧气。走路的方式不同，就会有不同的结果。走路的人不同，结果也会不同。因为路上的机遇不同、待遇不同，所造成的结果就会不同。

　　在人生的路途,茫茫一片，相互交错。在这条路上，无时无刻都面临着选择只要有不慎，就可能误入歧途，只要稍有偏差，造成的结果就可能有相当大的差距。在这条路上，处处是路口，通向成功的路有很多条，但是，引你走入歧途的路也相当多。当你走在这条路上，时刻都要紧绷着神经，时时刻刻都会改变你的人生，可能使你成功，可能使你失败。这条路，就像原始森林的路，随时都存在着危险随时都可能有野兽出没。当然，你知道，在人生的路途上，不可能有野兽。但是有比野兽还可怕的东西，人的欲望，贪、奢、骄、惰，“四大天王”同时也是影响着我们一生的难题。如果，我们能够摆脱这影响我们人生的“四大天王”我们就可能成功，达成自己的目标。我们贪玩，贪吃等。我们喜欢上网，爱吃好吃的，这些，一直在人生的路上向你招手，不断的诱惑你，不断的考验你，看你的决心，看你想成功的欲望是否够大。有人经得住考验，有人经不住考验。世界上人那么多，能够成功走过这条路的人不多，不可能每个人都能成功。

　　不同的人，会有不同的选择，走的路也不同，六十年前，有人选择革命，也有人选择卖国投敌。种种地选择，种种的决定，把我们带到这个社会主义社会，这个安逸舒适的社会。六十多年前，革命者坚信自己是对的，通过了路上的种种考验，而那些卖国的人，只不过偶是为了一己私利，却出卖自己的国家，这样的选择导致他们最终失败。

　　当我在人生学习的道路上，一旦我们选择了“贪奢骄惰”，这“四大天王”我们在这条路上，就注定着要失败。走在这条路上，只要稍微出错，就会被这“四大天王”诅咒，就会使你远离自己的目标。

道路作文篇7

　　在我成长的一端，向后望，将视线定格在，某个角落，一些模糊而又零碎的记忆，在我的心底飘落、飞翔。十年了，我经历了十年的春夏秋冬，十年的酸甜苦辣，那些坎坷、挫折、成功、自豪……，在我的脑海中徘徊、荡漾。我永远不会忘记在成长的道路上……

　　那是一年级时的事。

　　那天，天很阴，风瑟瑟地刮着。放学了，我背起了沉重的书包，走出教室。在回家的路上，我感觉头火燎燎的痛，我的腿像灌了铅似的没有力气，那沉重的书包，在我身上压着，我低着头前进，好像书包随时都有可能把我压趴下。

　　到了家，我快速地放下书包，拿起了电话，拨起了妈妈的电话号码“妈妈，我头好痛啊，而且全身没有力气，您快回来吧。”我说。

　　妈妈听了我的话，顿了一下，说：“没什么，你拿点‘感冒灵颗粒’冲水喝就可以了，妈妈还有点事，乖乖的，你在家里自己吃点面包，喝点牛奶就可以了，乖。”

　　听了妈妈的话，我惊住了：妈妈从来没有这样对我啊。不管得了什么病，不管妈妈这时有多忙，只要我和妈妈说，妈妈便会答应，并会火速回来家中照顾我的。我失望地坐到沙发上。外面的天气好像随着我的心情而变化的，外面下起了小雨。我拿起温度计，量了一下体温，39度8！不会吧，我的天啊，体温怎么会这么高？谁能帮我把体温降下来啊？我一直在抱怨。这时，我想：妈妈是不是想借此机会让我学会独立呢？如果是的话，我一定不会让妈妈失望的。那我要干什么呢？先自己做点饭吧，说干就干。我在厨房里东翻翻。西找找。“哈，这里有一些面条和小白菜叶，先做一个‘清水煮面条’吧”我说。

　　我先把面条放到锅里，把小白菜洗干净，也放进锅里，再把水倒进去，准备工作做好啦，我打开火，开始煮。“难道只吃面条吗？再炒一个‘西红柿鸡蛋’吧。”我在另一个锅里，倒上一些油，一些水。放上一个鸡蛋，一个切好了的西红柿。我拿起锅铲，在锅里翻炒。“做好了！”我说。我小小一样地把东西盛到盘子里。“好烫”我叫到。虽说西红柿炒鸡蛋炒糊了，但还能吃，我吃着自己做的香喷喷的饭，心里美滋滋的。

　　吃完了饭，我便写作业，睡觉……

　　这次经历虽说有点悲哀，但我学会了独立。在我成长的路上，我还学会了很多事，但这件事最令我记忆犹新。

道路作文篇8

　　在成长的道路上，我受到了教育。

　　那是一个冬日的早晨，我与妈妈和奶奶去小吃城。我与奶奶刚刚坐下，妈妈便走向了两个正在吃饭的老人。与两位老人“闲谈”一番后，她便走向了点餐处对服务员说了些什么。等她回来我便问：“你跟他们说了什么？”妈妈什么也没说。

　　不一会儿，服务员上菜了，五份。“咱们一共才三个人，干嘛要上五份饭？上多了不久浪费了吗？”妈妈却什么也没有说，只是默默地将“多余出来的”两份饭菜端向那两位老人。我看见他们面露惊慌，忙忙喊不，却始终呦不过妈妈，最终还是心满意足的吃上了饭。我问妈妈：“为什么，给他们买饭？他们有饭呀！”妈妈却什么也没有说。

　　这个不解之谜一直藏在我的心里，现在我才知道：原来，每天到饭点的时候，会有一群老人过来吃饭——别人。