定格作文

2021-11-09 定格

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的定格作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

定格作文 篇1

  深秋,飒飒的秋风清凉而略带寒意,天边的夕阳隐匿最后的一点金黄。

  阳光从窗外流泻进来,于窗棂上跳跃成一曲曼妙的舞,任流动的音符点亮略显阴沉的房间。我坐在书桌前,抬起头,望着那纷飞的落叶,陡然间,心中增添了几分伤感,想到了那不堪入目的成绩。

  周五的一次限时练,我因粗心,名落孙山,而我作为一个数学课代表,数学这科却偏偏考得很差,试卷发下来了,我不知如何去面对给予我关怀和对我充满希望的数学老师,更不知未来的日子,还有希望吗?我深深地陷入了绝望之中,无法自拔。没错,我就是个失败者。

  这眼前的落叶不是和我一样吗?一树黄叶,在秋风中飞舞,洋洋洒洒,热烈而略带寂寞,一如秋风中哀伤的浅唱。一阵风吹过,几片黄叶轻而易举地凋落,孤独地躺在地上,等待腐化。

  我为这落叶叹惜,同时也为我自己叹惜。这时,妈妈走进房间,意味深长地说:“眼前的一切多么值得人赞叹啊!我知道你的想法,但叶飞,叶落,这本就是最美丽的!扬起的瞬间,落叶有着向死而生,向生而死的光辉圣洁庄严;飞舞的时刻,叶若天使般飞过,飞越了永恒,找一条通往未来的路,让人信仰着‘纵一刻,也千秋’的感叹;落地的刹那,一切又重新归于平静。然而片刻的飞舞,足以使片刻中的美丽永远鲜活,化为嶙峋的微光,照亮落叶的余生!”

  我茅塞顿开,是啊,一阵风吹过,几片黄叶奋力腾起,用起力量,做他最初也是最后的舞蹈,从容,安详,化作飒飒秋风之中最后一笔诗意,似破茧而出的蝶,做如梦幻般的飞翔,滋润了大地,等待开出下一个花香,此时此刻,我心释然。

  真是一幅极美的画面。秋风随意的一笔,竟成就了如斯的佳作。风的一场游戏,却胜过多少大家呕心沥血而成的仿自然之作。我也从阴影中走了出来,不再害怕,不再颓废,不再茫然,朝着目标坚定不移地走去!

  这极富诗意和哲理的画面,将永远定格在我的记忆之中,永生难忘!

定格作文 篇2

  这天周末,妈妈让我去超市买点东西。超市离我家偏远,我只得将自行车从车库里抬出来,踩上去。“这天怪热的,去什么去嘛!”我一面抱怨,一面拿钱。“妈妈就知道在大热天折腾我!”心里有一万个不情愿,但这毕竟是妈妈的意思,不好违背。

  自行车咕噜咕噜的转起来,一会儿便驶上了马路。天很热,但马路上的车可不见少。一想到等下要经过那个经常拥堵的十字路口,较长时间的等待,配上这样酷热的天气,我的心怎能不崩溃,心里继续抱怨:为什么受苦的总是我。想着想着,我居然顺利的通过了十字路口,没有等待,没有横冲直撞的人群,没有此起彼伏刺耳的喇叭声。

  正纳闷,一个穿警服的男子走进了我的视线。我细细端详起他来:一张国字脸,一脸的严肃,坚毅的眼神,手头的动作一刻也没停,他正在指挥来往的车辆有序的通过路口。由于天热,他那张黝黑的脸上挂满了汗珠,划过他的脸颊,顺着往下落,滴滴答答。看他这副模样,我不由得有些纳闷:至于吗?这么严谨地工作,大热天的,也不好好对待自己……想着想着,我蹬了两下自行车,骑到他身边。“叔叔,叔叔!”我望着他叫到。“有什么事儿吗?”他低头瞥我一眼,只是瞥了一下,又快速融入工作中。“叔叔,你都流这么多汗了,怎么不歇歇呀?”我十分不解的问。他居然看都没有看我一眼,“我要是歇歇,一会儿他们就该堵死啦!”他声音出奇地洪亮,手指指向对面的车辆。“那,那您也可以去那边工作啊,好歹比这里凉快。”我说。“那可不行,现在是出行高峰时段。”他毫不犹豫地说,“这里经常有些图快而不遵守交通规则,横冲直撞的车辆。这种时候没人疏导,对行人极不安全,给交通也埋下了很大的隐患。再者,小姑娘,对待工作啊,要认真!”一边说一边继续不停地工作,豆大的汗珠仍在不停地流淌。

  明明是一个坚守岗位的普通人,却在这一刻闪闪发光。他的话,一字一句直击我的内心,是啊,只是出来帮妈妈分担一点家务,我怎么能如此抱怨。妈妈为我们一家人的“后勤保障工作”忙前忙后十几年,遇到多少困难,受了多少劳累,这是无法衡量的。我们应该力所能及的分担一些家庭工作,共同营造一个温馨、幸福、美满的家。想到这里,我加速向前,乐呵呵地去完成妈妈交代的任务。“叔叔,谢谢您的话!”你的模样也许会很快被我忘却,但你的精神,你的品质,永远定格在我心间。

定格作文 篇3

  一个秋日的夜晚,我走在中镇广场上。梧桐树的叶子随风飘舞,好像一只只美丽的蝴蝶;喷泉中的水落到了地上闪闪金光;广场上的人有说有笑,好像一幅和谐美好的画面。

  正当我沉浸在这美景中时,突然,一阵议论引起了我的注意。

  “唉,这孩子怎么不上学,卖花呢?”一位白发苍苍的老爷爷疑惑地说。

  “真可怜啊!”一位年轻的阿姨皱着眉头说道。

  我不由的停下脚步,打量起这个卖花的小女孩,她矮矮的个子,瘦小的身材,穿着一身薄薄的衣服,头发一长一短的,显然很久没剪过了。眼睛里暗淡无光,露出了一丝丝委屈的神情。看起来一副可怜巴巴的样子。

  小女孩一手提着篮子,另一只手拿着一朵花,穿梭在人群之中。忽然她眼前一亮,像是找见了目标。只见她快速地跑去,抬起头望着那位姐姐,轻轻地拽着姐姐的衣服,眼中闪烁着期望的光芒。她拿着花,对那位姐姐亲切地说:“姐姐,请你买……买……一朵花吧?”“好啊!”于是姐姐掏出5元钱买了一朵花。

  看到女孩那种渴望的眼神,我心中陡然一酸,走上前去。

  “给我也来一朵吧!”我轻声地说。

  她从挎篮中拿了一朵花,脸上闪着喜悦的光芒,把花递给我。“为什么不去上学呢?”我好奇的问。她沉默了许久,低下头,眼眶慢慢地泛红了。告诉我:由于家境贫穷才被爸爸逼到这里来卖花的,卖不完花就不能吃饭,她很想上学……

  “你在这偷什么懒,还不卖花!”正当我们聊得起劲时,一个身材魁梧的中年男子一下把小女孩提起来,指着她,像一只发怒的狮子,严厉地吼道。

  小女孩抹着眼泪,极不情愿地离开了。

  天渐渐地黑了,一盏盏路灯更加亮了起来。望着小女孩随父亲离去的背影,深深定格在我的脑海里。一想到现在生活幸福的我们还不懂得要珍惜,我的心就久久不能平静。

定格作文 篇4

  青春,是每个人一生中最美好的时光。在这青春的年代,我们成熟,我们奋进。但美好的时光总是短暂的,青春年华,真正属于我们自己的时间却并不多,本该让我们充满欢声笑语的青春却被学业压得喘不过气来。难道我们的青春就该这样被定格在紧张,压抑中吗?不, 我们的青春应该是欢乐的,应该是被定格为欢乐的。所以,我们要在自己繁忙的青春时期为自己创造快乐和幸福,把我们的青春定格为快乐。

  学业的沉重使我们身心俱疲,我们叹息,叹息我们不能享受青春的欢乐。但我们可以选择拼搏,努力提高自己的学习成绩,在拼搏的过程中寻找乐趣。让一次次的成功充实我们自己的青春,让青春的梦想定格。

  定格青春,我们要学习。学习知识是必要的,没有知识的人生是无趣的,所以我们要从学习知识中寻找乐趣。知识就像一片汪洋大海,只有当我们遨游其中时,才会发现它内在的清澈与美丽。当我们深入探究时,乐趣也便无穷了。知识引起我们的学习的兴趣,把我们的青春定格为快乐。当然,学习更重要的是要学会做人,学会处事。人生的道理少不了朋友的陪伴,所以我们要学会为人处事,才能交到知心朋友,才能为自己带来友谊的快乐。伤心难过时,朋友也会帮你驱走寂寞,让我们发自内心地快乐。所以,定格快乐的青春,我们要学习知识,学会做人。

  同样,创作也能为我们定格青春。创作需要灵感,灵感往往产生于人们享受大自然的过程中。窗外的一棵繁茂的绿树,天上的一朵无瑕的白云,草地上的一只活泼的小虫,都能带给我们灵感。同时,大自然的各种美景也带给我们美的享受,使身心俱疲的我们心旷神怡。创作可以让我们抒发自己内心的不快与郁闷,可以缓解自己的心情,我们也可以为自己创造乐趣,让自己的生活更美好。所以,要定格美好的青春,我们要学会创作。

  青春是自己的,我相信我们可以自己掌握自己的青春,要让我们的青春更美好,生活更精彩,我们就要学会如何定格青春。加油!

定格作文 篇5

  思索并寻找脑海中被定格的瞬间,脑海中的画面便如过电影般回放。正当我在神游四海,浮想联翩的时候,脑海中突然跳出了一张画面,思绪也立刻凝结在这一秒钟……

  一团黑压压的东西很小原本并不起眼,但在这画面之上,它一身后窗外洁白的天地,身前明亮的走廊形成了鲜明的对比。仔细看看,原来是一只早已冻僵的鸟,它蜷缩着身子,但一只翅膀却半张着,让人不由心生怜惜。这是几年前刚下完雪的冬天,在一个人太阳才升起的早上拍的,画面定格在这一瞬间,但熟知这背后又隐藏着哪些令人震撼的事啊!

  当时,人们把这只造型奇怪的鸟刚想轻轻搬走的时候,那半只倔强的翅膀却依旧不愿被移动。于是,轻轻拨开了那只早已冻僵的翅膀后,另一支瘦小柔弱的身躯赫然出现在眼前,它微微地闭着双眼,即使身体早已冰冷,但那只更小的鸟依偎在这大鸟的身旁,姿势却如此安逸,仿佛睡着一般,它全身蜷缩在那大鸟的身旁,即使再大的力量也无法将它们分开,我感到就算在临死的那一刻,他们彼此相依,心中依旧温暖。此情此景,在场人无不被这两只弱小的鸟所感动、震撼,连手中的照相机都被忘却。有人说,他们是伴侣;也有人说,他们是母子;还有人说,他们是生死之交。若为母子,我们如何不为这惊天动地的母爱所折服?若为伴侣,我们怎能不被这矢志不渝的凄美爱情所感动?若为兄弟,我们能更无法不被这生死不弃的情谊所震撼!在如此脆弱的生命面前,我们这类被称为世界最顶级生物的人们,内心遭受到最大的质疑、拷问。在人类冷酷的社会中,总是上演着亲情淡薄戏,友情怀疑戏,爱情背叛戏,若是这些戏还在现实中上映,我们又有何脸面站在这自然界中最真实的感情面前?又如何骄傲我们是自然界中感情最丰富的一族呢?看着这对已逝的生命,同样在延续着生命的我们该好好思考我们生命的价值与意义,震撼同时也不由得敬佩这些弱小的生命了。

  这一切背后的故事都被定格在这一张图上,看似简单却有着千丝万缕的关系。如此简单却深刻的故事,被定格在画面中,却也定格在我心中。原爱,一次次的定格都伴随着太多复杂的感情,或许是快乐,或许是悲痛,或许是骄傲,或许是怜惜。虽然这些感情会随着时间像过往云烟一般,但在被定格的那一瞬间,它早已深刻地烙印在心里无法忘却。

  一次次定格的背后,有着数不清的动人故事。即使无法了解,却也依然铭记……

定格作文 篇6

  时间:七点十五分二十秒!

  地点:东城初级中学110班教室!

  心跳频率:怦怦!怦怦!

  原因:1.我在老师说的时候跟同桌说了些闲话,我们都被老师看到了,老师没有点我们的名字,是因为我们是女孩子,爱面子,老师给面子我们!没有立即叫我们站起来……

  2.在老师说完时,在我后面的同学李俊杰突然摔了下来,我又再一次忍不住,笑了!周围的人也笑了,我见有那么多人笑,于是笑得更加灿烂了。这时,老师就望住我,并用那只可怕的眼睛瞪了我一会儿,我心害怕急了,怕老师这次叫我出去!于是就开始紧紧得闭上嘴巴,不敢出声了……

定格作文 篇7

  雨敲打着我的窗子,送来了一串串无律的弦音,雨声萌动了我的心,我推开门,走进雨雾中,没拿雨具,任凭秋雨打在脸上,我在感受秋?在接受秋雨的洗礼?不,我在寻找,在寻找那个雨季中瘦弱而高大的身影,在寻找那永远的定格……

  我走在那条走了多年的街道上,此刻它显得有些陌生,我用手理了理被雨打湿的头发,一阵秋风吹过,我不禁打了一个寒颤,思绪被风扯得纷乱纷乱。

  那是一个伴着秋雨的黄昏,我打着伞,走在回家的路上,因为在班上和同学闹别扭,被老师不分青红皂白地批评了一顿,心里满是不服:“呵呵不怪我吗?是他先踩着我的脚,连声对不起都没说,还怪我没长眼睛……”我越想心里越不是滋味,不禁滴下几滴委屈的泪珠。

  又到了那个小路口,我下意识地向四周望了望,可不见那个瘦弱而高大的身影,只有高矮不平的房屋,在雨雾中若隐若现。

  那天我无意中往伞外望了望,一个模糊的身影,一手拄着拐杖,一手扶着路边的高墙,艰难地迈着步子,不时用手中的拐杖在脚下的路面上敲敲点点。“盲人!”我脑子里条件反射似的闪过这两个字,我顾不得刚才的委屈,用手抹了抹眼泪向她跑去。“阿姨,您是不是要回家啊?我送送您吧!”她的身体很瘦弱,好像刚患过大病似的,苍白的脸上印着一双乌黑明亮的大眼睛,却不会转动,只是呆呆地望着前方。她伸出手在我脸上摸了一会,那是一双冰冷苍白的手,她笑了笑说:“小姑娘,谢谢你噢,阿姨家不远,就在前面。”于是,我一手举着伞,一手搀着她,向前走去,雨雾中留下了一高一矮的身影。

  “唉哟!”我惨叫了一声,原来是一只脚踩在了窨井边上,“也不知是哪个缺德鬼,把窨井给打开了,弄得我一脚污水,真倒霉,阿姨走这边。”她先是关切地问了问我:“没事吧?”而后又停下来不走了,她松开我的手,用拐杖往回摸去。我疑惑地望着她,她走到刚才那个窨井边,蹲下身来,放下拐杖,摸到窨井盖,使出全部的力气将窨井盖上。我先一愣,而后机械地跑过去说:“阿姨,我来帮你。”盖上了窨井,她长吁了一口气,说:“天快黑了吧?要是有人骑车路过这里,那可就危险了。”

  听了她的话,我的心里猛一震,静静地望着她,那一瞬间她的样子似乎就被定格在我的脑海中,忽然觉得眼前的她似乎高大了许多,在风雨的黄昏,我牵着她的手,是她的引路人;在人生的路上,她牵着我的手,是我的引路人,她乌黑的眼睛木然地没有表情,但她明亮的心在教导我怎样尽最大努力去宽宽恕别人、帮助别人,这时,我先前的委屈早已无影无踪,我觉得老师批评得对,很合理。

  这段路,我走得很慢很慢,没有找到她的身影,我有些失落,但在生活中,我的'引路人有很多很多,他们用自己的爱心形成一个个感人而又育人深刻的定格,牵着我的手,走在人生的路上。

定格作文 篇8

  在人生路上,已度过了十余个春秋的我们是否会有一幅幅画面被定格在记忆中?轻叩时光的大门,往事犹如一张黑白胶卷般缓缓展开,随之而至的,是如潮水般的温暖与幸福……

  那天下午,深灰色的浓云笼罩在城市的上空。放学后,我拖着沉重的步伐回到家中,将沉重的书包扔到一边,一头栽到了沙发上。那天的心情,也被那城市上空的乌云笼罩着,挥之不去。考试的失利、老师的失望、父母的期待早已压迫着我无法抬起头。“我已经拼尽了全力,为何还会如此失败?也许,是这节奏太快的世界把我抛弃了……”我在心中苦涩的自嘲道。

  爷爷在经过客厅时,发现了我一反往日的常态,沉闷不语后,劝说着要陪我下楼散心。拗不过爷爷的我,只好从了。无奈地穿衣下楼,爷爷和我在电梯中都缄默不语,而我的心情也更加沉默与失落了。到了楼下,爷爷突然开口说:“你是不是好久都没有坐我的自行车了?来吧,我带你去转转。”我低着头,顺从的上了自行车,坐在后座上,而心里却更加疑惑了。

  只见爷爷双手扶着车把,慢跑几步,吃力的跨上了车座。正在观察爷爷一举一动的我被爷爷的现状惊住了。爷爷上车怎么会如此吃力?仔细发现爷爷才发现,爷爷的头发早已由青丝变成了白发。而脸上的皱纹也随着沧桑岁月的镌刻变得更加深刻。原来的爷爷……不是这种膜样啊!

  风景在不停地随着车轮转动而变换,而我却随着车轮转动的“吱呀”声陷入了沉思。恍若儿时,还是这俩人,还是这辆车,还是这样的风景,而心绪却截然相反,曾记否,儿时的我梳着马尾辫,欢呼着爷爷来到院儿里,蹦跳着跃上车后座,双腿在车轮旁无忧无虑地晃动着,没心没肺的笑着。那时的爷爷,风华正茂,笑时脸上的皱纹也没那么深刻,在跨上车时显得是那么轻松,蹬车时也没那么吃力。儿时的我,双脚还够不到地面,也没有现在的沉闷与烦恼,眼中,有星星般的光辉在闪耀。我们在车上笑着,唱着,有时也会互相打趣……而这写情景,都随着岁月的流逝,编织成了一去不复返的回忆……

  我的泪,在这一刻,滑落至眼角。儿时的那棵高大的榕树,早已矮小了不少,爷爷驮我时,早已不如往日轻松,我的双脚也早已能触碰到地面,可爷爷对我的那份深沉的爱,却永远不变质……树老了,爷爷老了,而我,却长大了……

  这定格在记忆里的画面,这份爱,将永远寄存在我的心中,使我永生不忘……

定格作文 篇9

  正值风华正茂时期的我们,如今却整天被书本淹没在学校里头,压得连气都快喘不过来了。有人说,我们是被书本给困死了,定死了。是的,着现实如今的确将我们定格了,但我们的梦想却没有因此而沉沦。

  我们是激情四射的,在运动场上,我们可以流汗一下午;我们是豪情万丈的,生活中,不乏有不畏恶势力的青少年;我们也是真情涌溢的,我们爱我们的父母,老师和同学,同时,面对患难,我们能携手与共┅┅可现实毕竟是现实,人生虽短,但对于我们而言,还有很长的路要走,其意义不仅仅在于是否活下去,而在于我们活得怎样,所以,为了理想,我们被现实暂时埋藏了起来。现在,只能靠我们自己让自己发光,于是我们便在黑暗中艰苦奋斗,朝着光明进发。

  在世人眼里,读书时苦的,事实也是如此——沉甸甸的作业,一轮又一轮的考试,一次又一次残酷的排名。对学生而言,窗外的世界是如此美妙而让人充满幻想;对外人而言,整天起早贪黑的读书生活真把学生给定死了,可似乎读书又是可喜的——十年的寒窗苦读,终究换来了的是无可磨灭的成就。

  在困苦中,是什么让我们没有停滞不前?在跌倒后,是什么让我们选择了重新站起来?在雨后的阳光中,是什么让我们沉着冷静?是我们倔强的梦想。

  “人生如梦,一樽还酹江月。”苏轼用“一樽酒”定格了这瞬间,也定格了他的豪情壮志。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是李白用笔定格的人生,表达他的激情,他的豪迈以及他的梦想。那我们可以用什么来定格我们,其实,可以一个欢笑或悲伤的瞬间,一次坚持或放弃,一次自己的成功或失败,生活中的每时每刻都在定格着我们,或好或坏,每一个瞬间知道你生命结束的那一刻为止积累下来,最后定格了你的人生,或伟大或渺小。现实是如此的现实,以至于我们无力反抗,当它来临时,我们不得不选择面对,面对自己被定格,但我们还有我们倔强的梦想,我们可以用它来改变未来现实对我们的定格,找到自己真正适合自己的位置,以此获得主动权。

  我们可以用笔去书写我们的过去、现在和未来,记下那一个个令人忘怀的画面,留下一张张诗情画意的映像和发人深思的启迪;我们可以用自己的身体去拼搏,在追溯千百年来人类的体育精神的同时,亦能够将自身激情迸发,为过争光;或同伽利略、牛顿、爱因斯坦等人一样,我们可以用我们的智慧去探索和发现,筑起人类发展历程上的里程碑;我们还能将自身奉献,去保卫边疆、守护和平┅┅总之,我们青少年可以将自身定格。

  尽管我们被这满天的书包围,但我们知道,这是必经的书山路;尽管我们被这校园困住,但我们的理想,梦想并没有,我想,这就足够了。

【【必备】定格作文集锦九篇】相关文章:

1.【必备】定格作文集锦八篇

2.【必备】定格作文集锦5篇

3.【必备】定格作文集锦9篇

4.【必备】定格作文集锦10篇

5.【必备】定格作文集锦7篇

6.【必备】定格作文集锦五篇

7.【必备】定格作文集锦8篇

8.【必备】定格作文集锦六篇

9.【必备】定格作文集锦6篇

上一篇:定格作文 下一篇:定格作文