第一次当老师作文

2022-05-05 第一次

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的第一次当老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一次当老师作文1

　　昨天，我当了一回小老师，回想起来，觉得还真是不容易呀。

　　昨天，我侄女小涵来我家玩，把我家弄得乱七八糟，像猪窝一样。

　　我实在受不了了，就跑过去问她：“我们来玩一个游戏，你玩吗？”小涵一听“游戏”两个字，马上答应道：“我玩！我玩！”我怕人不够，又去把妹妹小雨找过来。

　　我站在她俩面前，故作威严地说：“今天，我是你们的老师，我要教你们认字。”我的话音刚落，小涵“呼啦——”一下站起来，一本正经地对我说：“姑姑，今天是星期六呀。”我强忍住笑，对她说：“我们是补课的。”“为什么呢？”小涵追问道。“不为什么。”我回答她。

　　我在一张白纸上写了一个“被”字。我用棒子指着：“被，被子的被。”“被，被子的被。”她俩认真地跟读。我让小涵站起来读，她竟然读成了：“呸，呸子的呸。”我哭笑不得，告诉她：“这个读：”被，不是呸。“”哦。“小涵想了想，”呸，不是被。“我都快被她给气晕了。我擦掉”被“，写上了”精“字。我大声地读：”精，精神的精。“我让小涵站起来读，她读成了：”精，神精的精。“我快被她气死了，挥挥手，说：”下课下课，你们去玩吧。“她俩欢呼跃雀，跑远了。

　　哎，教个学生可真累呀，看来，当个老师可真是件不容易的事呀！

第一次当老师作文2

　　“我当了一次老师”。当你听到这句话时，一定会丈二和尚——摸不着头脑吧！我真的当老师了，在上第23课《最后一头战象》的时候高老师就跟我们说这篇课文的四个部分分别请四个小老师来为我们讲课。

　　下课后，我们用抽签的方式来决定我们第二部分由我去讲。既然是第一次，就要好好把握这次机会，并且争取做个优秀的“小老师”。

　　课前，我做好了充分的准备，把要在课堂上说的话、讲的知识统统写到了备课本上，那可真是一丝不苟啊！

　　上课铃响了，我的心跳在急剧加快。因为这节课我要当老师了有些莫名的兴奋和一丝紧张。毕竟这是第一次当老师啊！不过我已经准备好了。

　　我站在讲台上向下一看，四十双眼睛正在注视着我，我更紧张了，声音都有些颤抖。“无论怎样我都得往下讲”，我心里暗暗地想。讲了一会儿后，我已没有开始那么紧张了。我越讲越从容，越讲越精彩，每一个环节都处理得细致准确。看见同学们的都很棒，我也十分开心。

　　当我走下讲台时，我听到了老师和同学们雷鸣般的掌声。回到座位上时，我的心里美滋滋的，感觉自己很勇敢。俗话说“功夫不负有心人”，如果你付出了，就会得到回报。我付出的是汗水，得到的是老师和同学们的掌声。

　　第一次当老师的感觉真好，这段经历将永远留在我的记忆中。一个人的一生中要经历太多的第一次。第一次的体验未必甜蜜，但是每个有意义的第一次都是一笔宝贵的财富。这就应了“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩”这句话。

　　有了这宝贵的第一次当老师的经历，我信心倍增。今后我要继续努力，为自己梦想努力奋斗。

第一次当老师作文3

　　今天，我如愿以偿地当了一次老师，事情还得从头讲起。

　　前天下午放学时，我们班的杜老师告诉我，想让我试着讲一堂语文课，内容是文言文《精卫填海》。当时我想，不就是一篇文言文嘛，没什么难讲的，就满口答应了。可我还没尝到讲课的甜头，苦头就迎面而来了。

　　昨天晚上，我去门口琴行练习了一个小时的钢琴，回到家时已经9点了。爸爸提醒我明天就要讲课了，我连忙备课，备了好长时间，才马马虎虎备完。

　　今天讲课前，我像一只鸭子被强赶着上架般绝望，真后悔当初答应了杜老师。可世上没有卖后悔药的，如果有，我肯定是第一个客户。该来的总归要来，上课了，我打着精神走上了讲台。当我提问题时，同学们纷纷举手，我心里像十五个吊桶——七上八下，担心同学们回答好了，我接不上来，又担心同学们回答不好，我也接不上来。但是我想多了，同学们非常配合，我和同学们互动得非常好，课上得十分成功。

　　下课后，杜老师当着同学们的面表扬我讲得好，同学们也围上来向我祝贺，喊我“小程老师”。

　　第一次当老师，就得到老师和同学们的夸赞，我的心里美滋滋的。这就是我讲的第一堂课，感谢杜老师给我这次机会，也感谢同学们的配合和支持。如果有机会，我还愿意走上讲台，用我的方式去讲课。

第一次当老师作文4

　　大家当过小老师吗？当小老师的感觉是什么呢？我今天可就当了一回小老师，接着听我一一道来吧。

　　今天中午，太阳公公笑眯眯地看着大地，花儿展开了笑脸，小草弟弟从大地妈妈的怀抱里探出头来，快乐的沐浴着阳光。“走了，到上课的时候了，再不走古筝老师就罚你站岗了哦。”

　　来到古筝班，老师笑眯眯的看着我，同学端端正正的，见我来了，嘴角笑了起来。这是都怎么了？我一头雾水，真是丈二和尚——摸不着头脑。“嗯，张白璐，你过来帮老师一个小忙吧！”哦，我知道了。再一看同学们，早已乐开了花。哼，偷鸡不成蚀把米，看我的。“老师，王思玥弹得好，看她熟练的手指，美妙的音符，一看就是她练习很长时间！”王思玥抬起头来，正在弹古筝的手指向我，冲着老师说：“老师，选张白璐，她那灵活的手指，不停地上下弹动古筝，既好听又美妙，不如选她吧，我可比不上她！”说着，摆了摆手，又继续练。“好了，停，就你了。去，教王梅去。”

　　原来，老师让我教王梅《高山流水》中间的过渡句。“来，王梅看着，我先给你试弹一遍，你来听，我弹的是什么。”我左右看看，手指灵活地弹着，不一会儿，王梅就学得差不多，能弹整曲了。“王梅，把前后连起来弹一遍，我听一次！”啊，对了！

　　啊，第一次当小老师的感觉可真棒呀，你也来尝试一下吧！

第一次当老师作文5

　　同学们，你们有哪些记忆深刻的第一次呢？告诉你们我第一次当老师的经历吧!

　　暑假里，妈妈给了我一个任务，让我教会表弟读写26个英文字母，因为表弟开学后就要上三年级了。虽然表弟平时不爱学习，想想平时我对英语还是挺自信的，就毫不犹豫地接受了这个任务。

　　想着老师上课前都要备课，为了当好老师，那我也来备课吧！我计划每天先教发音，再教写法。一共26个字母，每天教5个，最后一天教6个，这样五天学完。中间学到一半时进行一次期中考，所有内容学完后进行一次期末考，这样刚好一周完成所有内容。并且第二天及以后每天都要听写前面所学的字母。我将我的教学计划讲给妈妈听，妈妈夸我很有条理，我心里美滋滋的，憧憬着当老师的神圣时刻。

　　第一次上课，本以为很简单地就能把表弟教会。可谁知，按顺序教他时还读得挺好的，可只要打乱顺序，他总是丈二和尚――摸不着头脑。表弟不会读时，手总要这里摸摸，那里抓抓，把我着急得。我又教了一遍，结果他把英语“a”的发音念成了汉语拼音的“a”，气得我火冒三丈。想想老师平时教我们时那么有耐心，我忍住怒气，又教了一遍，他终于有一点点会了。你看，我教了他整整三遍，他只会了一点点。不知道又教了多少遍，他终于是基本会了，我长舒了一口气。

　　到现在26个字母总算学完了，不知道开学后他还记不记得？我最满意的一课是“Kk、Ll、Mm、Nn、Oo”这一课。每次上课，心情总是很复杂：有时开心，有时愤怒，有时欣慰，有时无奈，大多数时候都是无可奈何地叹气。

　　第一次当老师，让我感受到了老师的辛苦和不易。以后的学习生活中，我一定要好好学习，争取不给老师添麻烦。

第一次当老师作文6

　　我一直梦想着自己能当一回老师,体验一下当老师的感受。

　　今天终于有机会了。我的表弟、表妹来了,所以我可以让他们当作我的学生。于是,我便拿了三个本子和三枝笔,分发给他们,找来一块木板当黑板,又拿来了一根粉笔,开始了我的老师生涯。

　　我先让他们坐好,学着老师的样子,对他们说:“从今往后,我就是你们的老师,下面我要给你们讲课。”我咳嗽了一声,清了清嗓子,接着说:“我先给你们讲讲当小学生应该怎么做。你们是小学生了,要学会自己的事情自己做,不能老是依赖家长,不要太娇惯自己,上课要认真听讲。听见了没有?”“听见了!”孩子们拖着长声一起回答。“好,我不多说了,现在给你们讲课。”我拿起粉笔,在小黑板上写了“狠”字。我跟他们说:“跟我一起读,这个字念‘狼’……”我刚说完就引起了一阵哄堂大笑,“哈哈哈”,“不对!这个字不念‘狼’!”我回头一看,啊呀!我把“狼”写成了“狠”字,怪不得他们笑得那么厉害呢。

　　于是,我便又写了一个,“现在,同学们跟老师一起写‘狼’字,一定记住写认真,不能马虎马虎的!”“这个写大点儿!”我废了很大力,但也收到了回报。

　　通过这次当老师的体验,我知道了当老师,首先要把知识教正确,还要让学生更好地接受和理解。所以,我要好好学习才能实现理想。

第一次当老师作文7

　　从牙牙学语的婴儿到长成亭亭玉立的美少女。在这短短的十年中，我有过太多的第一次：第一次溜冰，第一次做饭，第一次坐飞机……其中最让我难忘的就是第一次当小先生了。

　　记得那天，上课铃响了，同学们像往常一样陆续走进教室，准备好书本，静静地趴在课桌上等待老师的到来。

　　朱老师精神抖擞地走进班级，满面春风地说：“……不过，今天我们要采取一种新的学习方法，从同学们中选一位小先生进行教学……”朱老师的话音刚落，教室里立刻炸开了锅。同学们你怂恿我，我怂恿他，可就是没人举手。我想：这有什么难的？反正我昨天已经预习过了，今天就让我来大显身手吧！

　　我信心十足地走上讲台，教室里一下子安静下来。台下几十双眼睛紧紧地盯着我看，我不由自主地就紧张了起来。“同……同学们，今天，我……我来讲这题……”我结结巴巴地讲了起来。因为过分紧张，我的脑袋一片空白，连这题的解题思路都想不起来了。我急得头上直冒冷汗，双手冰凉，两腿剧烈地颤抖着。我向老师投去求助的眼光，朱老师微笑着向我伸出了大拇指。那微笑就像是一副镇静剂，那大拇指就像击鼓的棒槌。顿时，我的浑身立刻充满了力量。我在心里不停地给自己打气：“咸茗思，你是最棒的。加油，你一定能行。”于是我深吸了一口气，从容不迫地讲了起来。我越讲越有信心，越讲越精彩。

　　待我讲完时，朱老师情不自禁地鼓起掌来，同学们齐刷刷地向我投来羡慕的目光。我的心里也美滋滋的，像刚喝了一罐蜂蜜似的。

　　第一次当小先生的感觉真不一样。这段经历将永远留在我记忆的海洋里。人的一生中要经历太多的第一次。第一次的体验未必甜蜜，但是每个有意义的第一次都是一笔珍贵的财富。生命中的第一次愈多，生活也就愈精彩。

第一次当老师作文8

　　昨天晚上，我好迟才睡觉，上了床，翻来覆去怎么也睡不着，因为今天我要当老师啦！我兴奋不已。

　　早上，我以迫不及待又很紧张的心情离开了家，好不容易熬过了上午。中午吃过饭，就开始了我今天的工作——给小朋友们讲故事。

　　昨晚我备了好长时间的课，早就想好怎么把他们引入书中的办法，谷老师有时就是先题一个问题然后引出课文，我也用这种方法让他们不知不觉地进入书中。“小朋友们，你们有自己的朋友吗？”“有”“那你们是怎样和他们相处的呢？”“很好相处的。”一个小姑娘说。她刚一说完，其他的小朋友也都跟着她喊了起来。顿时，教室炸开了锅。“我今天给大家讲一个故事，故事名叫《朋友之交》。”我的话刚落音，下面立刻鸦雀无声了。

　　我每读一面，都让他们看一下，随着时间的推移，心里的紧张慢慢减少了。读着读着，不知不觉中书读完了。我合上书，问了几个问题，看看他们有没有认真听。

　　后来，李老师走了过来，又提了几个问题。当她问到最后一个问题时，把书面对着大家，她刚一问完，我就说：“李老师，书面上就有答案。”大家一看，都“哈哈”大笑起来。

　　今天我真正体验了一次当老师，觉得并是想像中的那么简单、容易，老师也很辛苦，而且还要懂得很多知识。我们要尊敬老师，平时不惹老师生气。

第一次当老师作文9

　　我最近有一个梦想，就是到幼儿园里当“小老师”。

　　今天考完试，我就让妈妈带我去看望幼儿园的陈老师和段老师。她们是曾经教过我的老师。

　　来到幼儿园，我的心情非常愉快。我的老师和小朋友们都非常欢迎我。

　　我给大家讲了关于小学里的'事情，让他们早点知道小学是什么样子的？和幼儿园一样吗？

　　我又给他们讲了一些我喜欢的课，为什么喜欢？比如体育课，可以自由活动，锻炼身体。美术课可以让我们生活的更丰富，越来越聪明。

　　接着，我就开始上数学课了。我出了20以内的口算题，好多小朋友都会算。我又找了几个认真听讲的和不认真听讲的同学上讲台做竖式题，我发现他们有很大的区别：认真听讲的同学题做的又漂亮又正确。

　　我还把表现好的同学名字写到了黑板上。

　　第二节上的是美术课，我要求男生画自己，女生画公主，他们一个个画的都非常漂亮，还有几个同学画的是风景画。我把画的好的几幅画帖到黑板上，让大家欣赏。

　　我还和可爱的小朋友们一起吃午饭、午休，幼儿园的午休时间可真不短呀！到了3点半才起床。

　　下午我带着他们做了小学的广播体操，还带着他们做了猫抓老鼠的游戏，大家玩的可开心了。

　　上完课，我该回家了，老师说下次再来给我们上课。那些可爱的小朋友们都舍不得我走，我也舍不得离开这美丽的幼儿园。

　　家长点评：儿时的梦想往往可以成就人的一生！让孩子带着梦想去学习，去探讨，去实践。

第一次当老师作文10

　　今天语文课，邓老师给我们讲评《寒假作业》。她笑眯眯地对我们说：“今天我想请同学们当小老师来讲评《寒假作业》。”同学们一听，个个自告奋勇地把小手举得高高的。

　　第一个小老师是管欣彤。她有点紧张，毕竟她是第一个上台的嘛。我认真地听着她讲解的第一大题，虽然她没有邓老师讲得那么详细那么生动，但她还是清晰地讲完了第一大题。

　　一会儿，陆雨菲讲完了，下面的题又会是……正当我默默祈祷不要叫到我时，邓老师偏

　　偏叫到了我。我既紧张又害怕，因为我怕我讲错了同学们笑我。我拿着《寒假作业》，迈着沉重的步伐走上了讲台。

　　我迅速地读了一遍，看同学们听得都很认真，就开始提问：“让明亮的眼睛去发现——哪位同学来回答？”顿时，教室里的气氛活跃起来了，一只只小手都举得高高的，好像生怕我看不见似的。“王亭心，你来回答。”“……翠竹的挺拔，松柏的苍劲，用绚丽的色彩，去描绘果园的丰收，沃野的耕耘……”“嗯，答得不错。”渐渐地，我不再紧张了，渐渐地，我掌握了技巧，同学们也越来越配合了，争先恐后地来回答我的问题。就这样，我很顺利地讲完了第三大题。

　　今天我当一回小老师，我深深地体会到了要把课讲得生动而有趣，真不是一件容易的事啊！

第一次当老师作文11

　　放假了，外婆交给我一个任务：教四岁的弟弟写字。哈哈！我，未来的清华学子，不就是给弟弟当老师么，小菜一碟。

　　我准备好了黑板、粉笔、教棒，又对着镜子练习了无数遍我们班主任王老师上课时的语言、动作，感觉王老师温文尔雅的气质我已经拿捏得非常到位了。万事俱备，就等着弟弟叫我一声“潘老师”了。

　　一大早，顽皮的弟弟来了，算他机灵，开口就叫“潘老师好！”我心中窃喜，姐姐变老师，瞬间觉得自己高大了不少。“潘梓俊，坐下，左手找右手，腰背挺起来，坐端正，开始上课。”我学着王老师，对弟弟发出了指令。弟弟乖乖地坐好，小眼睛里妥妥的都是崇拜的眼神。“今天，教你写最简单的一、二、三……”弟弟没等我说完，抓起笔就写，天呐，字写得歪歪扭扭，像毛毛虫在爬，握笔姿势又完全错误。我拿笔做示范，弟弟始终紧紧地抓住笔，就像拿抓着一根棍子一样，怎么也教不会，太难教了。我讲得口干舌燥，急得满头大汗，顿时火冒三丈，温文尔雅的气质也不要了，大声说道：“真笨，握笔都不会，还怎么写字？将来还能干什么？”弟弟委屈地含着眼泪，说：“到清华大学……”没等弟弟说完，我说：“清华大学才不要你这样的笨蛋！”弟弟哇的一声哭了起来，边哭边说：“我要到清华大学当保安，保护姐姐！”太可爱了！我亲爱的弟弟！我拥抱着弟弟，帮他擦干眼泪，温柔地说：“弟弟，加油！长大了我们一起去清华大学上学。”在我的耐心指导下弟弟终于掌握了正确的握笔姿势，写下了漂亮的一、二、三。相信弟弟以后会写得越来越好。

　　第一次当老师，我收获了满满的感动，当老师的感觉真好！

第一次当老师作文12

　　国庆节的前几天，我和妈妈到医院看望黄小菲，她得了阑尾炎并做了手术，走之前，黄小菲的妈妈让我在国庆节假期里抽出一天的时间给黄小菲补课。

　　给别人当老师，对于我来说这可是第一次，为此，这段时间，我上课听讲格外认真。

　　10月5日上午，爸爸送我到黄小菲家，开始了我第一次当老师的经历。

　　我先给她补语文。我极力抑制住兴奋和紧张的心情，模仿着语文老师的讲课顺序，先让她把生词抄上，并给她讲一讲生词的意思，再给她解释课文里难懂的句子和段落。讲句子的时候，我还没开始讲，她就一个问题接一个问题向我问来。一时间，我感觉大脑一片空白，但看到黄小菲那期待的眼神，我又渐渐平静下来：这些问题在课堂上我不是都弄明白了嘛！我静下心来，耐心地给她讲，她认真地听，并不断发表自己的见解。可能是因为我太紧张地缘故，讲着讲着居然讲错了！可是她还是认真地听，我发现讲错了，就赶紧纠正过来。就这样，一个小时在我们俩边听边记边讨论中过去了。不知不觉中，语文已经讲完了。

　　下面开始上数学了。她告诉我她爸爸已经给她讲过新的内容。我不太相信，就给她出了几道题，没想到她全部做对了，我就放心下来，开始教她英语，因为新学的内容很少，所以她一会儿就学会了。

　　中午，黄小菲的妈妈做了非常好吃的韩国寿司给我们吃，阿姨还对我说：“谢谢你给黄小菲补课！”黄小菲还给我看了她肚皮上的刀疤，我用手摸了一下，红红的，硬硬的，好恐怖哦！

　　当了一天的老师，我感觉非常累，我这才知道，当老师是多么不容易呀！我也为当了一天的老师而自豪。总之，当老师酸甜苦辣五味俱全，你也可以试试哦！

第一次当老师作文13

　　一个周未的下午，好朋友苗苗来我家玩，我们一边画画一边兴致勃勃地聊天，苗苗一脸好奇地问：“对了，你学毛笔字几年了？”“已经三年了，老师还经常夸我有天赋，写得好呢！”我摸不着头脑，“你问这干吗？”“我觉得写毛笔字挺好的，想让你当我的毛笔字老师。”

　　“完全OK！马上上课。”说着我飞速拿出文房四宝，苗苗也欢快地在书桌旁坐下，喜滋滋地拿起毛笔，信心满满地在纸上慢慢画出一道扭曲的线条。我不禁眉头一皱，一副很严厉的模样：“停停停，看我先来示范一下。”说完我拿起毛笔在纸上写出一条刚直有力的横。可苗苗练习了一张又一张，还是没有进步。我恨铁不成钢，用略带批评的口吻说：“唉，看来还是得用我的秘密武器了！”我看着苗苗云里不通雾里的神情，得意地说：“我写一张放在下面，你拿一张空白纸蒙在上面，一笔一画地慢慢描，渐渐熟悉后，就能写好了。”“真的能吗？”苗苗半信半疑，“我试试吧！”我帮她放好纸，并在一旁热心地指导她：“这边得有笔锋。”“这边要先提再顿笔。”……终于，苗苗的笔下能写出和我一样的笔画了。她敬佩地说：“你这方法还真有用，真是个好老师呢！”

　　正当苗苗沉浸在自我陶醉时，我浇了盆冷水：“这只是第一步，将来的路还很长哦！”“啊！”上一秒还在天堂的苗苗下秒就跌入了冰窟。“呃……今天就到此为止吧。”我抹了抹头上的汗，心里大大松了口气。

　　唉！这第一次当老师，让我体验到当个老师真不容易。

第一次当老师作文14

　　我的荟霖英语兴趣班终于开始了。

　　这节课只有何华莹、梁海珊来学英语，黄小益向我请了个假。我开始教她们第1课，梁海珊爽快地说：“哇！这么容易，傻子一学就会！”而何华莹愁眉苦脸地看着第1课文。“我读一句你们跟一句。”我大声地说。我开始教她们读，何华莹非常小声地跟着念，跟读一完1遍后，我叫她们自己读一遍，我只能听到梁海珊的声音。由于课文比较多hi和 hello，所以何华茔读hi和hello时常常相反，我想她一定开小差，右耳进左耳出根本没有用心听。教我英语的那位老师只教我们读两遍我就会读了，而我教了她五遍还不会读，是我当老师的没教好学生还是这们学生没有用心去读？

　　开始写试卷，听力部分上有一题是这样的：听单词，写单词。在听写单词时何华莹皱皱眉头，咬着下嘴唇，望着天花板，似乎那有她想要写的单词。梁海珊一边看着我的嘴一边在写，似乎很有把握，她时不时地说：小菜一碟！最后何华莹得了75分，梁海珊得90分。何华莹满不在乎，我翘起头神气地说：“如果谁考不及格要扣分，如果欠分就罚！”何华莹马上仔细听，生怕那刚刚得来的2分被扣掉。

　　通过这节课，我知道要学好英语需要感兴趣，大声朗读，敢于发言，才能学好英语！

第一次当老师作文15

　　在三下乡之前，我们支教组的队员早早就开始备课了，一起讨论，一起思考，思考着小学和初中的同学们原本的课程大概是什么样的，讨论着我们需要怎样备课，怎样上课，才能让同学们对课堂产生兴趣，从而能让同学们学到知识。

　　在开班仪式和班会上，大概了解了各个班同学们的情况，内向的、外向的、瘦瘦的、壮壮的，参差不齐。看着充满热情的他们，我更加希望能好好地教他们。在一开始的第二课堂宣传中，我教的是B-BOX和扑克牌魔术，可能是因为听起来这两个课程很高大上，所以同学们都对我这个课程很感兴趣，我内心也是偷偷地感到很开心。到最后报名的人数也出乎了我的意料，原定我的课堂是18个名额的，结果多了三分之一的人。此时我是既开心，又担心，开心同学们信任我选我的课，也担心着教不好因此，我会更加用心地完善我的课程。

　　真正的一堂课下来，才发现做老师是一件很不容易的事情。平常听课的时候看起来好像蛮轻而易举的，但当自己真的站在上讲台上，同学们的渴望的目光全部凝视着你的时候，顿时便觉得责任重大，压力山大。积极的同学基本上一节课都在闹腾，内向的同学基本一节课都不说话，静静地坐着，这就需要老师在讲台教学的同时，还需要注重调动课堂的气氛，让尽可能多的同学投入到课堂上来因此，我真心感谢之前教过我的老师们，您们真的辛苦了！

　　虽然上课会让我感到有压力，但是课堂上同学们对魔术的热情还是有触动到我，那一份做老师的荣誉感给了我满满的动力，让我能够为之倾尽所能。

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