在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的冬天作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
冬天作文 篇1
冬天圣使,张开它那洁白而丰满的羽毛,悠悠飘落在这繁华而复杂的人间。冬天没有春日的鸟语花香、桃红柳绿;没有夏季的热情奔放、风风火火;没有秋天的丰收果实、悲伤黄叶……但冬天却以它的大雪纷飞,银装素裹独领风骚。
圣使的羽翼是用雪做成的,每当你看到雪,那就是圣使在天空中飞翔,羽毛不经意地掉落在人间,化成雪。雪是大自然可爱的精灵,落在人们的发间、身上,有时还跳上你的鼻尖。它又是一位舞者,身姿如柳絮般轻盈,灵活的舞动在寒冷腊月的空中。大自然是它的舞台,雨是它的伙伴,风是它的向导,风吹向哪儿,雪就向哪儿飞舞。它还是一位魔术师,下雪前有褐色的树,青的松,红色的房顶,灰色的马路……而在那一片片的雪花降临在大地以后,世界就变了颜色。雪花们扑向大地,为大地铺上银色的毯子,它们又舞向大树,为树镀上一层白银。
真的感谢冬天,它用寒冷孕育了一份特殊的礼物,让冬的世界不再孤单。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗是大诗人王安石所写。窗外,寒风仍呼啸,大雪仍纷飞,几枝梅花忍着寒冷在白色的冬天中矗立着。雪覆盖了梅花,却怎么也不能覆盖住梅花那与生俱来的清香。在寒冷的冬季,百花们为什么不再争艳?因为它们抵抗不了这寒冷。而梅花从来不“争风吃醋”。终于,它的努力没有白费,在白雪茫茫的冬天,几乎没有植物存活,而梅花却以它朴素的面孔出现在冬天,给人们耳目一新的感觉。
雪地里,孩子们又怎能放过这来之不易玩的机会呢?瞧!他们的有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滚雪球,还有的在滑雪……
我爱冬天,爱她的纯洁,爱她的独特,她象征着希望,象征着春天的来临……
冬天作文 篇2
寒冷萧瑟的冬天即将来临,购物狂老妈计划准备给咱家添置一件新宝贝——养生足浴器,还信誓旦旦地说保证我会喜欢,被老妈这么一说,我倒心存几许期待、几分新奇。初次见面,只觉得它比一般的盆要大上一些,也要高出许多,凑近往里看,在它的底部有许多凸起的小点点,形状貌似一双大脚印,中间还有一个样子古怪的滚轴,将一对脚丫左右隔开,这个东东也不知做什么用的?
正当我感到疑惑的时候,老妈插上电源,再往里倒入了许多温水,然后按下键,一左一右的孔内顿时冒出水来,我的好奇心一下子犹如潮水般地泛滥起来。在老妈的示意下,我把双脚轻轻地放入水中,啊,真舒服,那两股水有力地冲到我的脚上,嗨,你别说还真有点像在水中冲浪的感觉。
接着,老妈又按下一键,只见水面又振起了无数波纹,与此同时,我感觉自己的脚也跟着不由自主得微微颤动起来。还没等我回过神,不知老妈又按下了什么键,水中一下子竟冒出了许多可爱的小泡泡,我情不自禁地把手伸进水中弄着泡泡玩。
老妈瞧见我那样,一边笑着一边对我说道:“真是个小傻瓜,这是利用臭氧功能制造出来的小泡泡,可不是你平常玩的吹泡泡,它可以去除脚上的细菌和臭气,我们人体的脚部有许多穴位,这对我们的健康极有益处……”在老妈的一番指导下,我很快就了解了它的全部功能。
在我反复努力地操练下,它已被我制得服服贴贴,任我指挥,听我命令。结果还真被老妈言中了,我无法抗拒地喜欢上了它。在寒冷的季节里,它给我们全家带来了温暖和健康,虽然它总是静默无语,但我仍爱上了有它相伴的时光,恋上了有它陪伴的感觉。因为有了它,这个冬天不太冷。
冬天作文 篇3
去海门学习了一周,已经习惯了那里温暖的天气,回到学校反而不习惯这寒冷的季节。周一早上,我拿着书向教室走去,走廊上的.风吹的我裹紧了衣服赶紧往教室跑。突然,一个人从后面搂住了我啊“哎呀,老师你终于回来了。”是关晶,一个学习一般上课老被我批评的学生。我从惊讶中回过神来说:“怎么,想我了?”正说着,其他学生闻讯从教室中涌了出来七嘴八舌的问“老师你去哪了?”“老师,怎么这么长时间不给我们上课?”“……”
看到学生兴奋的像见到了久违的亲人的样子,我的心暖暖的,顿时没有了刚才寒冷的感觉。我的眼睛有些湿润,心里却涌出一丝愧疚。说实话,不在学校的时间,我很少想到我的学生,设想过多种重回教室的画面,都没有今天这样热烈。
谁说现在的孩子不懂事?谁说我们的学生不可爱?我亲爱的孩子们,你们对老师的感情深深打动了我;你们对老师的好,老师记在心里,我会用更多的爱去回报你们。相信有你们,今年的冬天不再寒冷。
冬天作文 篇4
说到冬天,一个国度中南北方的天气可就不一样了,北方早已下起鹅毛大雪,而南方依旧是一番花团锦簇、姹紫嫣红的景象。
我的家在武汉,这里既不偏南也不偏北,差不多位于整个中国的正中央。每当冬天来临,我都会坐在窗前,用手指在满是雾气的玻璃上涂鸦,有时也会盼望着赶快下雪,可以痛痛快快地出去玩雪。如果白雪降临大地,我就可以和小伙伴们一起出去堆雪人、打雪仗。从地上抓起一团纯白色的“泥”,压实,再向外扔去,打在目标上,雪团立刻四处飞溅,好快活!这是小孩子都会喜欢的游戏。要不然,两三个人一起滚个大雪球,然后在上面放一个稍小的雪球,做小雪人的脑袋,胡萝卜当鼻子,再放两个纽扣当眼睛,小雪人有了精致的脸庞。它还要为我们扫雪,所以我们还要两把扫帚做它的手,于是一个生动可爱的“雪孩子”呈现在我们眼前。冬天创造了纷飞雪花,我们创造了内心纯洁的”雪孩子“,我们手牵着手围着”雪孩子“转圈圈,跳着跑着。我们感觉不到冬天的寒冷,雪地上只留下我们的欢声笑语。我对冬天,对雪的印象并不深,整个冬天,雪光临武汉的次数并不多,一两场的样子,而且地上积雪不深,通常两三天就消失了。”瑞雪兆丰年”,正是如此,我对冬天有一股特殊的向往。
从武汉一路北上,衣服要一件件地添加,北风呼啸着,外面冰天雪地,屋里的温度还保持15度以上。户外运动很多,在滑雪场滑雪,在结冰的湖面滑冰。刺骨的湖水里,还有“勇士"在冬泳。北方有冰雕展,相当于南方的花灯节。南方适合养老,在温暖潮湿的冬季,到处绿树葱葱,木棉花等等一些叫不出来名字的花,竞相盛开,人们逛着花市,幸福像花一样围绕在身边。南方虽然比较温暖,但南方人无法体会雪带来的乐趣,无法欣赏到北国的风光!
冬天作文 篇5
我爱冬天,我爱雪
不经意间,窗外已飘起了雪花,雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,犹如从天而降的柳絮,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
雪静静地飘着,坐在教室里的我,好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪,我心想:这是多美的雪啊!一切都在过滤,一切都在升华,连我的心也在净化,变得纯洁而又美好!
校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,他们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将校园打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地,轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天空中呆久的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,渲染了一切……
无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己,化做水分供给大地,滋润世间的万物。
我爱冬天,爱那洁白的雪。一片片雪花漫天飞舞,像那千万个洁白的小天使,透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者,它将会给人们带来福音。不是有一句谚语说道“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”吗?小麦和雪是好朋友,小麦感到寒冷的时候,雪会用自己温暖小麦的身躯;小麦感到炎热时,它便悄然离去。下雪时,树上、房屋以及地上全都落满了雪,万里江山银装素裹,摇身变成了粉妆玉砌的山河;飞舞的雪花,像在梦中一般,真是“飘雪若梦”啊!
我爱冬天,我爱雪!
冬天作文 篇6
可惜,在也无法挽回;可惜,我们绕了一圈依旧没有回到原点。
你离开了我,我后悔了。假如你再给我一次机会,我一定不会离开你。
听说友谊是一件非常奇妙的东西,它不同于亲情,不同于爱情,但是却令人烦恼。我和你之间的友情,终究是被自己的眼睛欺骗了。
我们做了两年同桌,你是一个温文尔雅的男生,我却是一个与你相反性格的女孩。你喜欢安静,我喜欢热闹。我们就像是两个世界的人,可是谁也没有想到,有如此差异的我们竟然成为了好朋友。
你是来自外地的转学生,我们阴差阳错地做了同桌。你的成绩很棒,而我的饿成绩却很烂;你是如此安静,我对你充满了好奇,并暗下决心,一定要把你变成我的好朋友,一开始并没有想到你我之间会有这么深厚的友情。
我们从来不会吵架,因为大多时候你都会选择迁就我,我们就是这样从打打闹闹的日子里走到了那天。直到那年冬天,因为我的一切对你来说都不陌生,我讨厌谁,喜欢谁你都知道。
在班里有一个学习非常好的女生,她和我势不两立。我不喜欢她,她也不喜欢我。因此你与她的关系也并不是很好。
那次,我看到你与她在一起,她对你爱答不理,可你依然对她笑脸相迎。等你回来,我问你,为什么要去找她,你没有回答我,只告诉了我一句:“你要相信我。”从那以后,你与她似乎有了很多交集,经常在一起讨论题,你的成绩向来比她好,为什么还要卑躬屈膝向她讨好。我很生气,不理你。你用最单纯的方式守护者我们的友谊,可我却不理解。从此,我再也没有理过你,直到有一天,你告诉我,想要与我一起去中心花园玩。任性的我没有去,你一直在那里等我。
等我知道你走了,我很后悔,泪流满面,教室里再也没有你的半点东西,没有给我留下任何值得思念或留念的东西。我很着急,却不知道该怎么办,那个与我素有矛盾的女孩给我送来一封信。读完信件,我才恍然大悟,明白了事情的真相,伤心与失落让我泪流不止。原来你不想让我和“她”有矛盾,你只是想在你走之前化解我们的矛盾,不要因为我们之间矛盾影响以后的学习和生活。
我知道,对不起也已没有机会说了。那年冬天,你在原地等我,永远留在了我的心里。我误会了你,可心里感谢你的纯正,更让我明白了,要学会珍惜,尊重他人,也是尊重自己。
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