校园的冬天作文

2021-09-06 冬天

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的校园的冬天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的冬天作文1

  我们的校园是一个大花园,在四季中都很迷人,但最美的还是雪后的校园。雪悄然无声的停了,校园里又美又快乐。看,那操场两边的水泥路上铺上了一条白毛毯,同学们都舍不得踩在上面。

  那么的晶莹,那么的纯洁,花坛里的几棵老榆树挂满了蓬松的雪球,树上虽然落光了叶子,只剩下枝枝条条,可是仍然显得很威风。它们凝神的矗立在寒风中,好像一位位坚守在哨位的战士。初冬过去,严冬到来,严冬的大雪更是别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞,像玉一样洁像烟一样轻,像柳一样柔。

  纷纷扬扬的从彤云密布的天空中间向下飘散,树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯,整个世界像水洗了一样,干净、透亮。另外,所有玻璃上都结了一层霜,想一幅幅奇异的窗帘,在这个“窗帘”上有卧龙般的群羊,奔驰的骏马,还有热带雨林的花草和活泼可爱的小动物,这些大自然的“杰作”,仿佛是要把人们带到个地方去旅游。好一个洁白无瑕的校园!

  雪停了,同学们跑出教室,涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声,给校园增添了新的气象。雪地上,五颜六色的身影想彩蝶般轻盈跳跃,一片沸腾的景象。堆雪人、打雪仗、投沙包、跳绳、踢毽子……你玩你的,他玩他的,热闹极了!歌声,笑声,传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。我感谢你,“雪”你给我们的校园增添了美丽,增添了快乐。

校园的冬天作文2

  一个冬天的早晨,天空中下起了鹅毛般的大雪,寒风吹在脸上,像刀割一般。

  一进校门,还在沉睡中的校园鸦雀无声,到处是白茫茫的一片。透过密密麻麻的雪花,隐隐地看见一排排顶着“白雪帽子”的万年青在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱,有的像把透明的刀,有的像小宝塔,有的像倒挂着的葫芦……形态各异,美丽极了。

  过了一会儿,风停了,雪住了,红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女,把柔和的目光投向宽阔的大地。顿时,沉睡在梦中的校园苏醒了,琅琅的读书声穿越清凉的晨风,在校园上空回荡。教室外寒气逼人,可是教室内却春意融融。

  太阳渐渐升高了,阳光透过玻璃窗照在宽敞的教室里,同学们又来到了操场上做操。大家步伐整齐,动作坚定,伴随节奏伸手、弯腰……

  太阳光越来越强烈了,照在雪地上,洁白的雪在阳光的映照下,变成了粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了,大家有的跑步,有的跳绳……最有趣的数男同学的打雪仗了,只见雪球有大有小,在天空中飞舞,突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学的屁股,随着“哎哟”一声,那个同学向前扑去,顿时,他的脸上沾满了雪,变成了“圣诞老人”,大家不由地哄笑起来……

  啊!我爱冬天的校园,因为它像春天一样充满了生机和活力。

校园的冬天作文3

  我的校园被许多居民楼包围着,可你大老远就能听到同学们的欢笑声。如果你循着声音走过来,就会看到一栋橘黄色的五层教学楼,上面写着“工农兵小学校”几个大字。

  教学楼的前面有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。虽然已经下过几场大雪,但是我们的操场却干干净净,倒是花坛里“雪山”连绵起伏。这都是老师们的功劳。操场周围的松树上覆盖着厚厚的雪衣,像冲天的白塔,好不威武,好不漂亮!清晨,我们背着书包兴高采烈地走进教室,虽然外面天寒地冻,教室里却温暖如春。我们的教室里有墨绿色的黑板,彩色的液晶电视,墙壁上粘贴着五颜六色的板报和我们的笑脸照片,简直就是一个百花园。下课铃响了,同学们飞快地走出教室,来到操场上。啊!又下雪了!大家兴奋地跑着,跳着,堆雪人、打雪仗、跳大绳、打鸡蛋黄儿,甭提多开心了!漫天的雪花和我们一起飞舞、一起欢笑。这时的天是银白色的,地是银白色的,只有我们的笑脸是红扑扑、甜蜜蜜的!

  放学的时候总是最热闹的。大家本来在操场上排着整齐的队伍,老师一声“解散”,转眼工夫就没了人影儿。我们像小鸟一样飞到家长身边,叽叽喳喳地讲着一天的趣闻。更有的家长,被孩子拉着手去看我们堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的还会亲自上阵露上一手儿。此时的校园真是人声鼎沸,热闹非凡!

  这就是我的校园,冬天的校园。没有寒冷,只有欢笑!

校园的冬天作文4

  早晨,我从香甜的睡梦中醒来,来开窗帘,“哇!下雪啦!”我兴奋地叫起来。急忙穿上衣服,戴着手套,背上书包,大踏步的跑向校园。

  一路上,我走走停停,这儿看看那儿看看,不知不觉便到了校园。

  我跨进学校,学校变得好陌生啊!和以往完全不同了,只是学校那快乐的气氛还一如既往,我跑到教室,放下书包便冲出去,地上雪白一片,原来大地爷爷和我们一样怕冷啊!他也穿上了羊绒大衣,戴帽子的人,像头上开了一朵朵花儿,不戴帽子的人,头上落了雪一个个都跟老爷爷老奶奶一样在校园疯跑,我望着眼前的这个校园,这还是以前的校园吗?简直太漂亮了!

  我和好朋友来到我们的“秘密基地”,“秘密基地”里有我们的“情报”(各自的真心话)和“干粮”(许多小糖果),它们都藏在一个无人发现的地方,“秘密基地”也变了,变得更加清新,更加漂亮了。“秘密基地”挂上了一串串冰棱,上面的水一滴滴落在地上,显得更加典雅。

  正当我们为眼前的美景惊叹不已时,身后传来一阵叫声,“大家快看后操场!”我们循着叫声,往后操场走去,心想:后操场会变成什么样的呢?

  到了后操场,天哪!这还是以前的操场吗?现在映入我眼帘的是一片冰天雪地,同学们正在激烈地打雪仗,我们也迫不及待加入了其中。

  感谢天赐给我们的第一场雪,让我们的学校更加有生机。

校园的冬天作文5

  “呼……呼……”北风来了,冬天近了。

  校园的林荫道上,那两行几乎只露着枝干的老樟树,仍然不时有黄叶翩然而落,像大大小小的五彩蝶儿漫天飞舞——那是它们短暂生命的无悔回归,那是它们美丽生命的最后展示!落叶铺撒在路上,厚厚的一层,如地毯般,毛绒绒,软绵绵。走在上面,让你感觉舒服极了,一天工作和学习的疲劳都在其中得到了化解。

  江南的冬天时常会有那如珠雨帘从天而降,来得那么的悄无声息,让人不觉有“随风潜入夜,润物细无声”的意蕴。这时,那些首先发现雨的同学们会高兴的喊着、叫着,打破了校园的沉寂。然后,就有三三两两的同学会撑着小花伞,飞似地奔出教室,欣赏这朦胧的雨景。有的还情不自禁地把手伸到伞外,热情的接待调皮的雨儿,让它们在自己的手心欢快的蹦来跳去。虽是冬天,沉浸在这雨中的同学却都没有感到丝毫的寒意。

  江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪时,校园里显得格外的活跃。你看,那鹅毛似的大雪飘满树伞,盖满屋顶,铺满大地,淹没荒草,展现在眼前的就是一个银装素裹的童话世界,让人感到一种飘然的舒心。此时,你一定会幻想着挪威森林里那个坐在梅花鹿拉德雪橇,穿着红棉袄,戴着红尖帽,背着满兜礼物的老人,正朝你飞驰而来。一阵风吹过,耳畔就会有一阵阵“簌簌”的声响,被压弯了腰的枝条轻轻抖动,雪球儿便跳动着、闪烁着投入大地母亲的怀抱。当然,最快乐的是同学们。校园里的各个角落里都能见到它们打雪仗、堆雪人、推雪球……一阵阵的欢笑声不时从这儿那儿飞扬开来!

  多么可爱的冬天!多么可爱的校园!

校园的冬天作文6

  在那美丽的校园里,严寒的北风,纷飞的雪花向那没有一丝防备的校园扑来,只剩下泪水与幽咽。

  在校园里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更让人心碎……

  漫步在校园中,无望的向前走,充斥着神圣的气息,是那往日知识的沉淀,琅琅书声回绕耳畔。我的眼睛再次模糊,21世纪的孩子们啊,不要让暴力污染了你们的人生,停下吧!

  转眼之间,我看到了角落里的一群人在围绕着什么,发起不为人知的秘密,我听到了:“你下次还敢不敢……滚,再告诉老师就弄死你…。”心惊了,雪依旧在下,为什么雪那么白,那么净,那么纯?

  “叮…呤。。”下课了,同学们跳下台阶,活动了起来,“呀,你长眼了吗?找死啊?”那不洁的语言从一个相貌清秀的女生口中传来,“你敢这样跟大爷说话,信不信我打你…。”那犯了错的女生依旧辣回。心里不明白,为什么要这样,那两个女生相互的白眼在我眼前挥之不去。

  这是我们钟爱的校园!!!让我们共同维护它的纯洁,像雪儿一样,不好吗?

  我这样想着,走着,依然在无奈着。展望操场,洁!

  “呀啊!大家快回教室,雪又下大了。”回转过头,嗯?冬天还没有过去吗?雪什么时候才会停?

  眼前那个伤痕累累的学生的影子依然没有消散,耳边好吵,哭声不大,但却让我心碎。

  雪花落到我的头上,手上,心上,真凉…。。

校园的冬天作文7

  冬天的雪是美丽的,但我喜欢校园中的雪。

  漫天飞舞的雪花把操场变得雪亮亮的,好像到处都是晶莹剔透的宝石洒在雪地里。在这个冰天雪地的世界里,天空中也飘洒着纷纷扬扬的小雪,这些雪花落在我的头上、衣服上,仿佛淘气的精灵在叽叽喳喳地争论。

  雪也慢慢地变小了,许多雪也都在树上安了家,好像是在蔑视地上的雪,还用鄙视的语气和地上的雪说:“你瞧瞧你多脏啊!多矮呀!”地上的雪也开始反驳:“等你化了,你也会变得和我一样。”不知怎么,我好像把这一切都听在耳朵里一样,上去就踢了树两脚,使树上的雪都飘落在地上。

  雪停了,太阳公公也笑了,发出了耀眼的光茫。树上的雪被这太阳公公的笑所融化了。有许多地方也成了我们欢乐的地方。阳光下的雪不再寒冷,而变得温暖。

  看!那几个淘气的学生,在操场上玩耍,他们的脚印在操场上显得格外独特。在近处看,这些脚印好像大熊的爪子在雪地里组成一幅优美的画卷。

  咦!这些雪是从哪里来的呢?——从房檐上吹下来的。看风妹妹把雪吹得像一缕缕轻纱似白云,飞在空中,好似夏的气息又回来了。

  雪彻底地停了,风妹妹也不和我开玩笑了。我终于可以静下心来再观察一下雪后的校园,雪后的校园也是美丽的,但同雪中的校园相比,我更喜爱雪中的校园。

  我喜爱雪,但我更喜爱校园的雪。

校园的冬天作文8

  又是一个寒冷的冬天,外面天寒地冻,雪花纷飞,好像连大地也冻得哆嗦。因为科技节的到来,我在教室里琢磨如何让鸡蛋从四楼摔下而不碎的方法和工具,这是我的参赛项目。

  经过我的设计和制作,终于完成了。我用泡沫把蛋包了个水泄不通。我自信满满地把蛋从四楼阳台直接扔在无人的操场上。“咚……”鸡蛋着陆了。我兴冲冲地打开泡沫。结果鸡蛋碎了,蛋黄流了满地。我有点沮丧,上了楼,无精打采地往窗外瞧去。

  只见这白茫茫的操场上寸草不生,像一块荒地,灰暗无色。忽然,一抹红色映入我眼前,红得那么鲜艳,那么耀眼!我定睛一看正是校园一角的梅花娇艳欲滴!我一怔,想:梅花在风雪中开放,那不畏艰难的精神,不正是我要学习的吗?我猛吸口气,振作起来,开始了我第二次实验。

  在我的努力下,第二版工具被我发明出来了!我在泡沫上缝了一个降落伞——垃圾袋,并在垃圾袋的四周各剪了四个洞,便于风能够无孔不入的吹入“降落伞”。在蛋底部还加了一个充气袋,它像一张舒适的床稳稳地托住了蛋。我深吸两口气,眼睛一瞪,蛋飘下去了。在风的作用下,垃圾袋逐渐鼓胀,饱满得像猪爸爸的大肚子。它像一粒尘埃悄无声息地飘落在操场上。“成功了!”我爆发出雷鸣般的欢呼声。

  直到现在,我还记得那一抹红色,就是它让我克服了困难,获得了成功。

校园的冬天作文9

  陪跟着纷纭飘涨的雪花,迎着呼吸息响的冷风,冬爷爷迈着繁重的步调走入了我们的校园————惠民县第一名验学校。

  走进校园,草坪里来日生气希望勃勃的小草未穿上了枯黄的外衣,显得那么垂头丧气。旁边多少棵大树上仅存的几片残叶也随着寒风的到来像喝醉了酒,晃摆悠悠的飘落下来。只有几只不知忧的小鸟站在赤裸裸的树枝上瑟瑟颤抖。唯有几棵挺立的松树仍是那样苍翠欲滴,傲然矗立在校园的一角。旗杆上娇艳的五星红旗在寒风中顶风飘荡,让我肃然伏敬。

  你听,朗朗的读书声在校园里归荡,卧在温暖的学室面老师响亮的声音随同着同窗们踊跃踊跃的答复,好像这不是严寒的冬地,而是热意浓浓的春天。咱们实是幸福啊!

  实在,雪后的校园才是最美的!你望,该雪花从天地面无牵无挂的飘降下去,楼底上、树枝上、操场上到处是一片净红的世界,恍如披上了一层银光闪闪的外衣。恶一个雪白无瑜的校园!应下课铃声音功,穿得像点包似的共教们跑没教室,涌向操场,活泼的身影跟欢乐的笑声给校园增加了不多活力。雪地上,奔驰的身影是这样轻巧,一片沸腾的气象。堆雪己、击雪仗、追赶嬉戏……你玩你的,他玩他的热烈极了!歌声,啼声,转达着此此的友情和快活,沟通着彼此的口灵。

  校园的冬天我爱你!

校园的冬天作文10

  秋奶奶悄悄地离开了,冬爷爷悄然无声地来到了这个美丽的世界。冬爷爷去了很多地方,他也来到了我们的校园,给我们的校园带来了冬天的感觉。

  一进校门,看见的是那月季园,月季花已经被修剪了枝条,只剩下一根根光秃秃的杆子,美丽的月季花早已经枯萎里,但是旁边的许多小草依然保持着一身鲜绿,里面还藏着一些果子,果子的`色彩真是丰富,有绿色,白色,蓝色,黑白相间……这使月季园也变得生机勃勃了。

  走出了月季园,就来到了操场边。那边的景色也很美。你瞧,那落掉叶子的石榴树,就像刚剃过头发的孩子一样,显得那么活泼可爱。还有那神奇的三叶草碧绿碧绿的,像一片片绿色的小风车,风来了,三叶草在风里转动着,像是在跳舞。在他们的旁边,有美丽的桃树,还有葱绿的无名树(因为我不知道他的名字)。

  校园的小公园里面有那迎着冬风开放的梅花,像一个个坚强的战士在和寒冬做对抗,怪不得宋朝的王安石会赞美这凌寒独自开的梅花呢。小公园里除了梅花还有竹子和松树,都像在给梅花鼓掌呢。

  校园里最美的景色其实是我们小朋友。你瞧,一个个活泼可爱的小孩子正在雪里打雪仗,还有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小桥……在他们的身上一点也看不到冬天的痕迹。

  我真想让冬爷爷永远都留在我们学校,它带来的美景可丝毫不比春天差啊!

校园的冬天作文11

  冬天的校园是一个富有生机的;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣!

  瞧!校园四周,教师多多,一颗颗梧桐树虽然已经落光了叶子,只剩下枝枝杈杈了,可是仍然显得威风壮观。它们凝神伫立在寒风中,好像一位坚守哨位的战士,精神抖擞。

  看!那路两旁的青松翠柏,整整齐齐,像两条绿色的绸带,在这寒冷的冬天里,为我们的校园增添了几分的色彩啊!

  要下雪了。纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,一下子,整个校园都变成了绿色雪花的世界了。地面变成了“绿色的雪毯”,房子铺满了“雪花的棉絮”,那梧桐树上开满了“白色的梨花”,大树上,树枝上挂满了“白色的雪球”和“条条银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意啊,好一个洁白无暇的校园啊!

  同学们跑出了教室,涌向了操场里,美丽的身影和欢快的笑声,又给校园的景色增添了新的“雪花”容雪地上了,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃着呢。一片沸腾的景象。堆雪人也有,打雪仗也有,丢沙包也有,踢毽子的也有,滑滑梯的也有,荡秋千的也有,跳绳的也有……你玩你的,他玩他的,热闹极了,歌声,笑声,传便了整个校园,沟通着人们的彼此心灵啊。

  啊!冬天的校园,是那样的美丽,是那样的可爱呀。冬天的校园我们欢迎你的到来!

校园的冬天作文12

  冬天的校园,是每个孩子的“欢乐谷”。在那里,既可以学到知识,也可以尽情地享受,每一天都在快乐中度过,让孩子们在快乐中读书,在快乐中生活。

  在冬天,当我踏进这美丽的校园时,就如同进入了一座雪白的宫殿,两根粗大的柱子如同两位士兵迎接每一位同学。走进操场,映入眼帘的是几个小同学滑雪的身影,他们每个人屁股底下都坐着一个精致的滑雪板,从已被冻住的坡上滑下来又爬上去,真是开心极了!你瞧,这边的同学们在打雪仗,个个都成了“小雪人”,耳边不时的传来“哈哈哈”爽朗的笑声,非常激烈!还有的同学在堆雪人,滚雪球……

  当我站在操场中央,望着那一栋栋教学楼,仿佛披着一件雪白的纱衣,漂亮极了!白色的教学楼多么像一位白发苍苍的,慈祥的老爷爷,伸开双臂迎接着每一位莘莘学子。而那一个个小小的垃圾桶如同一个个戴着小白帽的小朋友在排队,多么整齐,多么和谐!有几棵树木都脱掉了自己的绿衣服,穿上了白色的嫁衣,迎接着这含蓄的冬哥哥。唯有那几棵高大挺拔的松树,还穿着他那绿色运动服,傲然伫立在雪白的校园里,一股傲骨寒霜的气概,令人钦佩!

  这就是冬天的校园,是那么美,那么热闹,那么迷人,那么欢乐,简直就是人间天堂,人间仙境。

校园的冬天作文13

  冬天到了,下雪了。走进校门,操场铺上了白而软的地毯,就像走进一个洁白无瑕的世界。

  我们来到教学楼前面,一排云杉矗立在雪堆里,老师让我们数一数有多少棵云杉,啊,原来有十棵。我们仔细的观察起来,云杉朝阳的一面一尘不染,绿得耀眼,不朝阳的一面,松针上有许多银丝,银光闪闪。

  我们穿过校园西面的一片杨树林,高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里,看护着校园。

  操场南面是一排排的塔松,碧绿的枝叶上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龙,还有的像章鱼,这些好看的图案好像人们设计的画。

  我们远远地看到操场东面的柳树,像一个个害羞的小姑娘。

  我们在操场尽情的玩,我们冲向雪山再从雪山滑下来,我们有的从山顶往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志阳,像一只乌龟xx头朝下从山顶滑下来,逗得我们哈哈大笑。

  我们在操场上打滚,邹明洋灵得像一个小泥鳅,滚得最快,我们不知道往哪个方向滚,滚的我头晕眼花,雪地上到处都是我们的衣服印,图案可漂亮了。

  我们又爬上校园的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意,用脚踩住滑梯边栏杆的空,关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用,女同学用这个办法也爬上了上去,大家抢着往下滑都摔在雪地上。

  老师问我们:“冬天寂寞吗?”我们齐喊“冬天不寂寞!”“冬天真美丽!”

  我们还用树枝在雪地上画画,写字!

  我爱冬天。我更爱冬天的校园。

校园的冬天作文14

  难道冬天真的很冷吗?冬风这样想到。春风提议他去学校看看,冬风答应了。他呼呼地来到学校看了一番后,他有了新的答案……

  冬风来到学校的小花园,最引人注目的是腊梅。腊梅光秃秃的枝干上缀满了含苞待放的嫩黄色的小苞。奏近腊梅花,深呼吸一口,幽芳钻入了他的鼻孔中,他不由自主地赞叹道:“好香啊!”,冬风问腊梅:“腊梅小姐,您冷吗?”,腊梅小姐不假思索,脱口而出:“不冷!,不冷!只有傲霜雪的梅花,才会香气袭人。”

  冬风从花园里出来,有来到大操场上,一排刺桐树引起了他的注意:他们站得直直的,绿色的枝条举的得高高的,好象一排解放军,冬风走过去,向刺桐们行了个军礼,又看看他们的“绿军装”,说:“刺桐先生们,你们冷吗?”,“不冷!不冷!我们没是学校的卫士,怎么可能冷呢”。刺桐们齐声回答到。

  冬风想起了孩子们,于是来到一间教室外,想看看孩子们的学习情况。可是,窗户蒙上了一层薄薄的霜,冬风向里看,隐隐约约地年看见点东西,他有些气馁。突然从教室里传出一阵琅连琅的读书声:“光阴似箭,日月如梭……”冬风满意地点点头。

  下课了,冬风随着同学们下楼来到大操场。虽然今天冷得出奇,但是同学们对运动的热情依然不减,大操场地上热闹非凡:有的在跳绳;有的在打篮球;有的拉着手转圈圈等,连一向冷冰冰的冬风也被感染了,他与孩子们一起赛跑,一起摔跤。

  一个孩子跌倒了,冬风鼓励他说:“别怕!快起来!穿得那么厚,不会摔痛的!”,一脸红通通的孩子受到了鼓励,一翻身,起来了继续玩耍。

  冬风升到学校上空,满意地笑了,喃喃自语:“原来冬天并不冷……”。

校园的冬天作文15

  我现在就读的学校是襄樊市磁器街小学,她历史悠久、盛名远播,我的太爷爷就曾在这所学校任教。虽然建校久远,但校园的一切依然显得那样生机盎然,尤其是那四季如画的美景,让人留连、赞叹。

  春天,和风送暖、万物复苏,枝头上钻出尖尖的幼芽,柔嫩得好像少女纤纤的笋指,让人不忍拂拭。但是这一丝浅淡的新绿,却给严冬过后的校园凭添出许多生机与希冀。清晨,行进在这明媚的春光与绿色中,让我们的心中充溢着无限的激情与活力。

  夏天,骄阳似火、大地流金,可是校园里高大的梧桐树,撑起如盖的绿荫,带给人们沁心的凉意。周围花圃内盛开的各种花朵,异彩纷呈、暗香潜送。课余时间,孩子们在这荫翳的校园中或缓步徜徉、或嬉戏跑跳、或静坐观书,尽享这难得的舒爽与惬意。

  秋天,随着西风劲吹、花木潇瑟,校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶,走在上面如踩在绵软的毡毯上一样,并发出沙沙的微响。抬头仰望,天高云淡、鸿雁南飞,真使人有“怅寥阔,问苍茫大地,谁主沉浮”的豪情!

  冬天,雪花飞舞、大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪,在校园内堆雪人、打雪仗、滑雪橇,浑然不觉严寒的侵袭。偶一跌倒,便有老师跑上前抱起我们,并柔声斥责道:“怎么这么不小心,看摔疼了吧!”使我们心里漾起汩汩暖流。

  这就是我学习、成长的校园,她不仅景色秀美、如诗如画,更重要的是那无处不在的关爱和呵护,让我们拥有一个幸福、难忘的童年!

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