无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的动作作文8篇，欢迎阅读与收藏。
动作作文 篇1
前几天，我们三年级举办了一次有趣的数学活动。
表演前的三周，我们进行了刻苦的练习，终于到了表演的那一天，
我们穿上演出服，感觉霸气十足。我自言自语道：终于到了大显身手的时候了!
老师带我们小朋友们去了报告厅，这是我第一次上报告厅的演讲台。我非常紧张，我的心里好像揣了一只活泼的小兔子在蹦啊蹦。我们屏住呼吸地走上了候场区。不一会儿，音乐就欢快地想起来了，大屏幕上也出现了一些有趣的图画。
马上到我们篮球队了，我们认真的听着音乐，轮到我们上场了!我们抱着篮球走到了台中间，认真地做着每一个动作，害怕出一点儿错而出大笑话。我的眼睛死死地盯着一上一下的篮球，我过了一会儿，就觉得不害怕了，我抬起头来，看见观众们充满满意地看着我们，我很自然的面带微笑，老师也对我们笑了笑。我们该下台了，我们抱着篮球，兴奋地走下了台。
轮到舞蹈队上场了，他们满脸微笑地朝台上走去。也跟我们一样，紧张的不行，我们班的阚一诺双手用力摆臂，轻盈地蹦起来。
到谢幕的时候了，我们全体演员上了舞台，有趣而有意义的活动就在我们大家的歌声中结束了。
动作作文 篇2
这个星期，学校大队部组织了一次超级行动——护蛋行动。
护蛋第一天，我把蛋的外面包了一层湿巾纸，再把它放入一个保鲜袋。在上学的路上，我时时刻刻地注视着这个小家伙。一到教室，我马上将它放到了衣服口袋里，生怕它被弄碎。看我这么小心，有的同学骄傲地夸着自己的蛋：“我的蛋天下无敌，坚固地很呢！”只见他把蛋用力一捏，蛋碎了，蛋液流了一地。他脸刷地红了，非常尴尬地笑了。我更加小心地护蛋。每当下课时，我都小心翼翼地看着它，不让它碎。中午，大家都在教室里做作业，我的笔不小心掉在了地上，正当我弯腰去捡，只听“啪”地一声，蛋掉在地上，碎了。第一天护蛋行动失败。
第二天，我又第二次开始护蛋行动。这天，全班同学都在谈论这次护蛋行动。有的同学拿着蛋对我说：“要不要来玩一次鸡蛋大碰撞？”我对他说：“这可不行，小心蛋液飞溅。”这一天，我的精力几乎全在注视这个小家伙，直到放学，回到家里，也不放松。第二天护蛋行动成功了。
第三天，我暗暗鼓励自己：今天是最后一天了，只要再坚持一下，就能成功护蛋两天了。这一天，我更加小心翼翼，把注意力都放到了这次护蛋行动上。每节课下课、午间休息，我都紧紧地盯着它。到了最后一节课，我的心情很紧张，除了回答问题，一动也不动，像个“木头人”，一直到放学。第三天的护蛋行动终于成功了。
这次护蛋行动让我体会到了：呵护一样东西是多么不容易，也体会到了十年来父母对我的辛苦扶养。
动作作文 篇3
五月十八日星期五的下午，校园里洋溢着我们的欢声笑语。在黄华楼的礼堂里，正是我们欢乐的源头，因为我们举行三年级的大型活动——在阳光下成长。
在黄华楼的大屏幕上，播映着我们一年级的表演的片段，那时，我们是那么地天真、活泼，这些片段，钩起了我们的甜蜜的回忆，当我们沉浸在美好的回忆时，“当！当！当！”在三声清脆的关灯提示下，明亮的灯光渐渐地暗了下来，响亮而动听的音乐慢慢地停了。这时，项老师和卢老师出现在舞台上，隆重地对大家宣布：“三年级组的大型活动——在阳光下成长，现在开始！”第一个节目是三（7）班的《献给爸爸妈妈的歌》，在忽明忽暗的灯光下，三（7）班的同学出现在我们眼前，他们随着悦耳动听的音乐，载歌载舞，以出色的表演赢得了观众们的掌声。
不知不觉地，很快就要到我们三（6）班出场了，同学们都十分的紧张，希望以最好的状态表演初中，我的心就像十五个吊桶一样——七上八下。啊！开始了，我还没有做好心理准备呀！这时，优美又有节奏的音乐响起来了，我的心立即平静下来了，随着柔和的音乐，我自然而然地走上台，第一个环节是重演一年级的节目《环保娃娃》。我们一边走模特步一边从心里笑出来，毕竟是三年了，我们都长大了，觉得动作有些幼稚。在这一次演出中，最后一个环节是唱响《感恩的心》，我们一边唱一边做手语，全情投入，把整个节目推向高潮，我们的爱把台下的观众都渲染了，和我们一起唱一起做手语，台上台下一起表演，这时，我站在台上，我的心是多么的激动啊！我们把爱传递到会场的每一个角落。
活动结束了，我们班获得了“综合才艺奖”！我们每一个同学都心花怒放，高兴得手舞足蹈。我激动极了，在三年级最后一次的集体活动中我们成功了，因为我们把爱与感恩送给了我们的爸爸、妈妈、老师、同学！
动作作文 篇4
每当我看到乒乓球时，我就想到那天我在学校玩用球拍托着乒乓球走的活动。
那天，老师走进教室，拿出两个乒乓球拍和两个乒乓球，说：今天我们玩用球拍托着乒乓球走的游戏。同学们都大声欢呼着。老师说：如果球掉到地上就输了。
游戏开始了。第一个是江嘉龙，他把乒乓球放在球拍上后，就开始走了，他的手一动不动，不急不慢地走着，但看样子有些紧张，旁边的吴坤鹏一直说：掉了、掉了。第二个是吴坤翔，他只走一步球就掉了。
轮到我了，我开始心里有些紧张，把右手一直托着球拍，等球要往左掉的时候，我就往右边倾斜一点，转身的时候，我就慢一点，一圈、两圈，直到它掉了为止。第四个是范树香，她在走的时候，有些同学在不停地说掉了、掉了，还有些同学在用嘴吹她的球，直到把它吹掉为止。第五个是吴坤鹏，他在走的时候我们都一直吹他的球，很快就被吹掉了。
现在老师让我们两个两个一起比赛。先是我和江嘉龙。我们在走的时候，她们一直吹江嘉龙的球，他的球被吹掉了。老师说：这一次不算，现在你们不能用嘴吹球，只能说掉了。江嘉龙又重新开始走。不过他没有我走的次数多，但是还是我先掉了，江嘉龙比我多一次，后来就掉了。第二个是范树香和吴坤鹏。范树香走了一次就掉了，吴坤鹏手一动不动，不急不慢地走着，走了一圈又一圈还没掉，可是就在他吹牛的时候就掉了。老师说：这次的活动结束了。
动作作文 篇5
有些情，于岁月中，慢慢消融，不再刻骨铭心；有些人，于相交中，慢慢远离，好像无影无踪；有些事，于时光中，慢慢淡定，从此不再动心；可唯独那么两个人，那样一件事使我久久不能忘怀。
只记得那是一个晴朗的日子，故事就发生在一个小面馆里。我和爸爸正在面馆里吃面。突然，一个小孩儿的童稚声音引起了我的注意妈妈，我为什和他们都不一样？我扭头一看，这才注意到旁边早已坐上人，这是一个大约三、四岁的小男孩。眼睛亮亮的，嘴巴红红的，鼻子小小的，像是画中走出的人，看着实在是讨人喜欢，唯一美中不足的是他那两只空空的袖臂，他，是个残疾人。
抱着一丝同情，我看向了他的旁边；那应该是他的妈妈吧，估摸着有三四十岁，穿着一件发白的蓝衬衫，头发随意地披在肩上，朴素而又不失整洁。可她下一秒的举动却令我目瞪口呆，只见她脱下鞋子，试图用脚去拿筷子，这一举动引起了周围人的不满，她不好意思地陪着笑，后又继续着她的动作。只见她熟练地夹起面喂给小男孩吃，淡淡的笑容从始至终都挂在脸上，这是一个母亲对自己孩子独有的爱。
你看，妈妈和你一样，每个人都是独一无二、与众不同的，而你，就是最特别的那一个。小男孩呆愣了几秒，后又似懂非懂地点了点头，他笑了，那样纯真而又美好。不久，那个阿姨便带着小男孩走出了面馆，看着他们的背影，我心中有一种说不出的滋味，可能是感动，也可能是同情，又亦或是感慨那个小男孩就好像是一个折翼天使，没有了翅膀，却依旧会飞翔，那个阿姨说每个人都是与众不同的，可是要我说，每个人生下来都一样，只有乐观、坚强、勤奋的人才会成功，才是生活的强者。
春天感动了小草，小草才笑得那样柔软；小草感动了太阳，太阳才绽放得那样灿烂；太阳感动了云朵，云朵才飘舞的那么缠绵；感动，无处不在。
动作作文 篇6
行走在溢满书香的人生旅途上，回味翰墨无言的滋味，倘徘着。
书为挚友一生相伴，或悲伤、或喜悦、或收获幸福、或悟出哲理，每一次阅读都是一次微感动，在感动中收获幸福。
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”曹雪芹静静地述说着大观园的人情世故，愁肠绵情。宝黛之情终不得的悲剧，但各个人物都在打动着我的心，不论是宝钗的机敏、尤二姐的凄惨、尤氏对周姨娘的怜悯、王熙风最后的下场。不论是恶人贾环一类的人，都在丰富着我的内心。
犹记得宝玉拜别父亲的片段，“那日，宝玉立于雪地中单穿一件长袍，向父亲磕头别离，随后与和尚携之而去”的.场景印在脑海中，感动于他的鲜活，大彻大悟，感慨于世事万千，终要落定尘埃的结局；惊异于一个家族由盛到衰的过程。我想，感动不只是悲叹落泪，而是情感的升华。
今细读《狼图腾》极为震憾。汉人所仰望的龙图腾是神明，不过是虚渺的存在；游牧民族所敬仰的狼图腾，则是腾格里的化身。狼的战术是令人惊奇的。“包围、突袭……”原来的古代匈奴、乌孙小国能有能耐进攻泱泱华夏不无道理，他们的技能源自狼，实践于战斗。
令我感动的是狼的机敏、聪慧，让我热血澎湃的是茫茫草原孕育出的生灵，腾格里哺育的生灵具备了一切刚毅坚强，生而无悔死亦无憾。这是一份浓郁而深沉的微感动。
诗词的柔美、小说的波折美、散文的情感一次次的阅读，一次次的微感动，领略书香，熏陶于翰墨长河中。
动作作文 篇7
7月16日上午九点，风和日丽，一群朝气蓬勃的小记者齐聚在揭阳日报的大厅里，他们即将要进行一次别开生面的活动——团体沙盘游戏。
什么是团体沙盘游戏呢？听到这个名字，小记者可能有点疑惑不解，那就先请出我们的张老师讲解游戏规则吧：“大家先分成几个小组，然后用沙子堆出高山、平原、海洋，再用沙具摆放出一幅美丽的景象，最后看看哪一个小组的沙盘最有创意。”
小记者在工作人员指导下，分成了十个小组，经过四五分钟的讨论后，沙盘游戏正式开始。小记者忙碌了起来，堆砌沙子，摆放沙具……“哇！那寻宝队员好cool呀！”不知是谁发出了一声惊叹，引来了许多小记者的目光。
时间一分一秒地过去，一个多小时的沙盘游戏转眼间便结束了。现在，轮到小记者来展示自己的劳动成果了。各个小组的组长端着各自的杰作，小心翼翼地放在桌子上，开始介绍自己的沙盘创意。其中，就数“奇异湾”最引人注目了：“在那遥远的非洲大陆上，有一个美丽的奇异湾。在它的东边是一片茂密的深林，可谓是‘树木丛生，百草丰茂’。在这里，恐龙与其他动物和谐相处，无忧无虑的生活着。西边呢？西边的宝石滩上有着无数璀璨的宝石，中间的铁塔则是外星人留下的痕迹，海底的鱼儿自由自在地嬉戏……”小组长的一番精彩演说让其他的小记者对“奇异湾”充满了向往。此外，“美好时光”、“恐龙时代”等沙盘也令人大开眼界。
此次沙盘游戏既展示了大家的创造力，又促进了大家的感情，同时，这个游戏也让小记者懂得了在学习中或是生活中团结协作的重要性。
动作作文 篇8
北方的春天来得晚，冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。
4月3日，天气转暖。上午，五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午，阳光大好，操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳，午饭过后，便加入了劳动的大军。他们三个一伙，五个一群，接过了老师们手中的工具，凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情，被老师叫了几次后，才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的体活课，更是成了班级的“劳动课”，大家放下了自己心爱的篮球，用火一般的热情铲冰除雪。
放学前，班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了，鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的同时，肯定了同学们的劳动态度和激情。
事后，在习作《劳动的滋味》中，同学们这样写到：劳动是酸的，有的同学累得腰酸背痛，手上还磨出了水泡；劳动是苦的，有的同学鞋袜全都湿了，还要去上课外班，得8点多才能回家换下；劳动更是甜的，看到被清理的操场上，同学们在尽情的玩耍，心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧！
五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种习惯，很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水；同学们还为班级发明了抬水工具；在本周的操场垃圾清理义务劳动中，也有他们孜孜不倦的身影，并受到了陈校长的表扬。
“爱劳动”是一个人应有的高尚美德，“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚！愿五年五班的少年们，用“爱劳动”书写自己的人格，用“爱劳动”丰盈自己的内心！
时尚校园，劳动先行！我们能行！
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