在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的动作作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
母亲，一个普普通通的人，她关心我们的成长；母亲，一个实实在在的人，他呵护我们的生活；母亲，一个辛苦的人，她也需要我们呵护，去关心她。我们应感恩母亲，我们应该报答母亲。感恩，对母亲说一声谢谢，送母亲一枝花；给母亲一个幸福，圆满的家庭。母亲把我们培育成人，学习好，费下了多少汗水，为的不就是希望我们以后过得更好吗，做母亲的都是这样想的。难道他们还奢望什么？如果我们不为母亲争光，不就辜负了母亲的期望了吗？
在六年级上学期的期末考前一天，我一个人窝在房间里，翻看着刚买的小说。对于我来说，考试没什么好怕的，有恐惧感的只是在发考卷的时候。所以我不在乎明天考不考试。可是在我正被小说里的剧情迷住时，敲门声不识趣的响起了，我没好气的说：“干嘛唉，我正在看小说呢，烦死了。”那个时候明明是我不对，我却说得理直气壮。“明天要考试了，”母亲的声音在门外响起，顿了顿，又接着说，“应该先复习一下吧。”我不以为是的切了一样，又接着说，“这些考试有什么好复习的。平时，好好学习就行了，临时抱佛脚又有什么事，还不如节约时间，来看小说呢！”母亲没有说话，过了一会，我才听到隐隐约约的脚步声朝客厅走去。
8点左右，因为口渴。我推开门，准备去喝水。经过客厅，却瞥见母亲坐在电视前，眉毛拧成了一个“川”字，似乎在思考着什么。正准备收回视线，却碰巧看见母亲的眼角，多了许多原本不属于她的皱纹！手突然一颤，心莫名其妙的跳了一下。母亲似乎觉得有人在看她，抬起头一看，却发现始我。我马上把视线转移到电视机上，还说了一句“这电视真好看……”母亲没说什么，也把目光转移到电视机上了。我喝了水，转身准备回房间，却不自觉的说了句，“该复习了……”
我每次回想起这段往事时，眼睛里都闪动着泪珠。皱纹，不正是为我操劳而留下的吗？我却常顶嘴，不尊敬母亲……。
母亲，您就像一片湛蓝的天空，我就是那只在天空中自由飞翔的小鸟，在你宽阔的怀抱中翱翔。是您给了我无数的温柔，让我快乐
“谁言寸草心，报得三春晖。”我好好报答您给我的爱。用我的实际行动，用我的学习成绩，用我的爱，来报答您！妈妈，我爱您！，健康成长。
动作作文 篇2
看到懒懒的诗歌《温柔》，有眼前一亮的感觉。又像内心被什么击中，有一些钝痛。总之，这首诗让我非常难忘。没有读《温柔》之前，我不知如何表达这种主妇被琐事缠绕的不甘与无奈。读了它之后，我心释然，觉得这首诗完全把我想要理清、却始终无法理顺的情绪表达了出来。这也许就是共鸣吧！
我是相当钟爱这首诗的。它有着坦率真诚的语言，你可以把它当成是一个女人的独白——一个酷爱写诗的女子，在灵感与语言空白之间挣扎，不知如何使两者优美的合二为一。她盼望着心中所念喷薄欲出，但落入某种限制或思维的困境，她只能不停地在房间里踱来踱去，踱来踱去。她一边作着室内漫步，一边自说自话“我心里有几首诗/呼之欲出/但我只能踱来踱去。”
这种发自内心的倾诉让人同情。旁观者却只能眼睁睁看着“煮妇”如笼中困兽，在束缚她的现实中苦苦挣扎，费尽心思地寻找出口。全然忘我的思考，让她有了“踱来踱去”的动作——女人无意识之中重复着的动作，一下子把我们拉进了立体感的画面，其执着与旁徨一览无余。女人终于找到了倾诉或写作的切入点，可是“又到周末/煮妇的日子到了/煮饭的时间到了。”
我们可以想象，平时忙碌于其他事务的女人，好不容易等到周末有一些自己的时间，却又要为家人洗手作羹汤。于是她只得放下自己的兴趣爱好，准点地走进厨房——当然，这也是主妇愿意做的事情，不然她不会轻易放下如昙花一现难以捕捉的灵感步入厨房。只是，这种放下多多少少有些无奈。毕竟，她是一个愿意给灵魂安放一个空间的女人，一个不甘心被琐碎家务淹没的女人。从角色中我们可以挖掘到更深刻的意义：“煮妇”煮的不只是饭菜，还有自己的岁月与人生
……
关于《温柔》所蕴含的内容，你尽可以想象。无穷的。当然，我还从中读出了一种梦想。这个梦想显然不适合平凡的居家女子。它像匕首，抑或利箭，被女人的温柔所包裹。表面上看，对于现实生活，女人是妥协的服从的，像某种冬眠动物。事实上，这种“沉睡”是暂时的，是一种积蓄能量与力量的表现。女人心有乾坤，不甘沉沦在繁琐与麻木之中：“我于是/将掏出来的匕首/又放回去”——现实让“我”把心中的梦想又放回心中，但是，它始终像钢器一样明亮尖锐。总有一天，它会割断缠绕着“我”的条条框框，穿透那苦闷的纠结之网，使“我”从局限中挣脱出来，奔向那依顺自己个性成长的、自由自在的天地。
从梦想方面来解读，《温柔》这首诗，所表现的就是一种追求。一种坚韧刚强、锲而不舍的追求。它让我想起许多女人。包括我们的母亲、祖母、外婆。我们自己。会让我们自发地去探究，那些围着灶台、平凡普通的女人，内心究竟装载着什么样的梦想？为了成全家人或者孩子的梦想，她们又是如何掩饰自己、让少女时代的追求与瑰丽之梦，逐渐被琐事与岁月的风尘湮没？她们到了皱纹满脸、头发斑白的那天，是否又依然被家人或小辈所尊重和敬爱？
这是一种让人心痛的探究。却能教会我们更加平等地尊重人，尊重身边的女性。
《温柔》引发来的思考是多方面的。当懒懒告诉我，她的这首诗被深圳有名的酒吧音乐师谱成了曲，唱它的人也是当地非常有名气的女歌手。得知这一消息，我为她感到高兴。这个热爱文学的美丽女子，从开始写诗到如今出版第一部诗集，只有短短两三年时间。从其进入诗坛的阅历来看是浅显的，但她的诗歌内涵却是丰厚的。这是一个很有写诗天赋的女子。当她用手机播放深圳歌手演唱的《温柔》时，我的心里也充满了温柔的感动。
动作作文 篇3
在夜空中，总有一颗星星是最亮的;在花丛中，总有一朵花朵是最艳的;在大海中，总有一颗珍珠是最璀璨的;在记忆中，总有一件事是最令人感动的。而我心目中的这件事，发生在小学的时候。
那是六月份的一个早晨，天气已经非常热了，教室里因为没有开窗子，空气非常污浊。但同学们都在张大嘴巴，使出吃奶的劲在读书。那情形如果老师见了一定非常的欣慰。
正在同学们读的热火朝天的时候，小宁把嘴包的紧紧的，五官痛苦的扭曲在了一起，他用手拍拍胸脯。忽然，她哇的一声张开嘴巴，果然不出我所料，他吐了。
教室里立刻充满了恶臭。乱的如一锅粥，坐在小宁身边的同学们，用手紧紧的捂住鼻子，嫌弃的转过身去，生怕小宁吐出的秽物会污染了他们。其他同学也紧紧的捂住鼻子，嫌弃得看着小宁。有的同学还瘪着嘴朝小宁露出一副非常厌恶的表情。还有些同学竟然裂开了大嘴在那里笑呵呵的。当然我也是这些同学中的一员。
小宁非常尴尬，站在座位上不知所措，双手直发抖。这时一直默不作声的小云手里拿着一个铁簸箕，里面盛了土，他弯下腰来，把土导在小宁吐出的秽物上。然后，又去拿来了扫帚，把小宁突出的会晤扫掉了。这一切做的是多么的娴熟，让人觉得如仙女下凡。
这时小宁周围的人才如梦初醒，拿着纸，漱口水底给小宁。
小云回来了，她挽着小宁的胳膊去了班主任的办公室。看着小云远去的身影，我们每个人都非常的惭愧。这时我觉得我们每个人就是一个魔鬼，相反，小云便是一个天使。让人们时时刻刻能感受到温暖。
那一刻，我真的感动了。
动作作文 篇4
三月十二日，学校组织我们小学部全体师生去星期8小镇，进行实践体验活动。算是今年的春游活动。
这种实践体验活动，是在还原真实的微缩社区里，通过全面立体的角色体验，让小孩子们扮演大人，独立自主地自由体验、娱乐、创造、学习。
星期8小镇里面有很多个主题馆，我看了一下地图，原来这些馆都是让你去玩去体验的，由于里面的主题馆各不相同，体验和玩法不尽相同。看，有家居馆，有电力公司，有洗衣房馆等等。
我首先选择去“押运公司”体验工作，走到主题馆面前一看，只见里面的辅导员穿着黑色的“防弹衣”，头上戴着一顶黑白相间的“防弹头盔”，整个氛围严肃又紧张。我进入馆内，辅导员教给了我们保护钱箱的注意事项，教给我们安全地把钱箱押运送入金库的方法，向我们介绍了古代押运公司和现代押运公司的差别。辅导员讲完注意事项后，让我们准备，尝试去银行当“小小押运员”的滋味。我们换上黑色的押运制服，戴上黑黑的.押运头盔，还拿了一把叫做MP5的枪，就这样，我们雄纠纠，气昂昂地上了押运车，车把我们送到了银行，我们对银行工作人员说：“请问阿姨，钱箱在哪？我们是押运公司的”阿姨回答说：“在那个角落里，自己去提吧，一路上注意安全！”“恩！”我拎着钱箱，上了车，顺利地把钱箱送到了押运公司的金库里，任务完成了，领到了5E币的工资，心里美滋滋的。
走出押运公司，我去蛋糕房体验做蛋糕。做蛋糕这个工作是向甜点师学技术，在这里，我花掉了22E币的学费和材料费，我学到了制作蛋糕的简易技术，亲手做成了一个精美的双层鲜奶蛋糕，咬一口，香香的、甜甜的，没几口就让我吃完了。
后来，我又去模特公司体验做模特，这次，我玩得可开心了，我把自己打扮得“酷”极了。我精挑细选了一顶白帽子，一副棕色的太阳镜，还有一件全白的小外衣。看我得打扮挺有趣：我歪戴着帽子，把太阳镜挂在里面的衬衣上，自信大方地走起了猫步，最后我还弯腰摆了个POSE，可帅了。好几位家长阿姨看着我，用相机不停地给我一个人拍照，我风光极了！这次，光是模特表演，我就赚到了10E币。
正当我体验得很开心之时，要集合回学校了，我只好收起贪玩之心，排队跟随老师上了校车。在校车上，我回头望着星期8小镇，还真有点恋恋不舍呢，希望下一次能有机会再来好好体验一番。
动作作文 篇5
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，相信都有值得我们回味和感动的事吧。我走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我感动的瞬间……
那是一次爸妈去家住靖州的舅妈家办喜酒，我因为要上学所以不能去，爸妈便请爷爷来照顾我一段时间。
刚开始我和爷爷也没什么交流，爷爷也只是偶尔和我聊几句，问我今天吃什么的，我也只是回应。
直到有一天，一件在人们认为如此寻常的事却触动了我。
那天是星期三，我和朋友约好去一个地方去玩，结果玩着玩着都忘了时间，再次看时间时发现已经17点40多了。我心想：完了，这么晚会去，肯定会被训，更何况我和爷爷说都没说，回去八成会被好好说一顿的。我边想边加快了回家的脚步。
回到家里时，已经18点多了。我见家里没动静，爷爷应该出去散步了吧？我边想边脱下鞋穿好拖鞋进来。“兴达，回来了吧？”爷爷的声音和气的传来。我往餐厅的方向一看，爷爷正一脸慈祥地看着我。“爷爷？你不是应该出去散步吗？一直坐在这餐厅干什么？”我质问道。“因为你一直没回来啊，我怕你没带钥匙，所以没有出去找你了，只好坐在家里等你回来啊，好了，别傻愣着了，快来吃饭，还好我把饭热了一下，现在还没冷，快来吃饭。”爷爷和蔼地说。
就在这一霎那，我镇住了，我为今天的行为感到羞愧，我怎么能让本来就寂寞的爷爷来等我呢？而爷爷脸上本就是忧虑与担心，见我好好的变放松了许多，而那一句“因为你没回来，我只好做在家里等你回来”深深地触动我心，至今我仍记忆犹新。
这件事难道不是一件很常见的吗？我们又有几个人放在心上？这些都是家人对我们的关心，对我们的关爱啊！
动作作文 篇6
今天上午第三节课是科学课，我们要举行了一场“赛车”大PK。
可是我的赛车（遥控车和惯性车）还没有影子呢。
第一节课的下课铃声刚敲响，我就急不可耐地想要往外跑，老师刚喊道“下课”，我就犹如兔子般急匆匆地冲到教室门口，咚！咚！咚！地下了楼。一口气来了个百米冲刺，秒杀到了校门口。
可是，我瞪大了双眼左看右看，就是没有瞅见妈妈的影子：“不会吧！难道你真的忘记我们的约定了？”我搓着手，在校门口来来回回地跺着脚，眼瞅着校门口上的电子表分分秒秒地走过……。
第二节课的铃声敲响时，我正往班里跑，突然发见了教室门口站着一个熟悉的身影。她还带了个大箱子，里面装着一辆崭新的越野车。她简单地告诉我车子的使用方法，就转身走了。
第二节课下课，我就在想，“哼！第三节课就要开始比赛了，才刚刚见过新车，比赛的结果肯定是意料之中的”。但是，我的手并没有停下来，而是开始认真地摆弄着这个车。“即便输了，也得会玩吧！而且也得玩得开心！”没打开开关，我就开始操作了遥控器。嘿！车子纹丝不动地呆在原地。“不会送来一辆没有冲电的车吧！或者说遥控器没有装电池？”顿时，我的眼泪开始在眼睛里转圈圈。我向着班主任老师的办公室跑去。找来了一把螺丝刀，拧开螺丝，擦上电源。然后，跑了一趟商店，被告知遥控器的电池满满的！
我迅速拔下电源，拧紧螺丝。打开开关，着手调试。向左，可是它向右。先前，可是它倒退，真是一头小犟驴！然后我向着反方向调试。呀！前前后后，左左右右，它做得万无一失！哦！原来是我把方向弄反了！
第三节课的铃声响过了。瞧！赛车手们一个个精神抖擞，好像随时准备冲上去似得。而赛车们，不但各具特色，而且神采奕奕，它们好像也在制定者必胜的计划。
“开始！”老师哨声一响，赛车们就争先恐后地冲了出去。可是跑到一半，有的赛车就跑出了赛道，直接撞飞了旁边的兄弟车，两车一起飞出去了赛道；有的赛车正跑着自己打了个旋转弯，又原地返回了出发地；还有的更奇葩地是，原本一路加速的跑，该冲刺的时候，竟然慢慢地减速，好像不愿意跑了一样！再看赛手们，眼瞅着自己的车被撞飞了，气急败坏地干跺脚。有的是使劲地按着遥控器，想要把跑偏的车拉回来，急得满脸通红；还有的眼看自己的车在减速，恨不得把遥控器捏碎了，拿鞭子过去抽打不争气的车子。
“看！”我的那辆越野车，金黄色的车身，双排座椅。四个又粗又大的轮子稳稳当当地用弹簧架子支撑着车身。其他的赛车手们看见了我的那辆车，纷纷露出了不屑一顾的表情，一时间嘲笑声，议论声不断。但是，当其他的车子向它撞来时，它的四只轮子稳稳地抓着地面；当前面的车子横着挡道时，遥控器猛地一加速，“呼拉”，四个大轮子踩着挡道的障碍物直接碾压了过去，飞快向前跑着。就这样，我的越野车一路狂奔着跑到了终点，夺得了小组的冠军！迎来了阵阵喝彩！也迎来了一片唏嘘！
科学课下课了，我那跌宕起伏的心终于恢复了平静！这次比赛，我明白了：人（车）不可貌相，海水不可斗量。淡定从容的坚持吧！不到最后谁也知道，谁才能笑到最后！
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