在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的动作作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动作作文 篇1
星期四下午第三节课，老师带我们到外面进行课外活动。主要是锻炼我们跳绳。
老师拿着手机，看我们一分钟能跳多少下。同学们跳的非常好。轮到我了，我忘了带跳绳。这时候赵月拿出了绳子，借给我跳。结果我只跳了四十多下。
我要多多学习赵月帮助同学的行为。同时我也要养成每天晚上写完作业将书包检查的习惯。不能再像昨天一样把跳绳落在家里。
动作作文 篇2
我们浙江依山傍水，因水而名，因水而兴，可随着科技的不断优化，经济的快速发展，珍贵的水资源正倍受负荷，平原水网，不是就有饮用水被污染的消息。所以作为炎黄子孙，一名浙江人，我们一定要学会“抓节水、防洪水、治污水、保供水、排涝水。”
就在上周，我们家中开展了一个五水共治的活动，不仅在家中，爸爸还让公司里的大小员工都节约用水，将污水也合理运用。
自从爸爸看了五水共治的新闻后，“感慨万千”说：“儿子以后咱们也这样做，学习环保节水！”我这个家庭“忠臣”，当然是要力挺一把啦。本以为他只是夸夸其谈，心头一热，可令人惊讶的是，爸爸竟然假戏真做，第二天就在公司大小角落都贴上“节约用水，人人有责。”的环保贴图。，而且在公司的厂纪厂规里添加了一条“不准浪费水资源”的条律。
出乎意料的是，短短几天之内，这几个想法的结果卓有成效，原本一天就要耗水几吨，可在开展五水共治的活动后，一天的用水量明显锐减，一天只要用几百公斤的水，并且将那些拿来洗磨具过的污水也合理运用，都用来浇灌公司前的树木了。
节约用水的活动已经广泛实行，虽然可能还有些人没有做到这一条件，但是相信大家都在为五水共治，出力！
浙江现在已经不再是水之城了，可罪魁祸首并非他人真是我们人自己。我仿佛听见了浙江的哭诉，水资源的埋怨，所以，为了地球，也为了自己，希望大家能够“莫以善小而不为”行动起来，珍惜每一滴水，利用每一滴污水，让它们有个完美的归宿。
动作作文 篇3
20xx年5月10日，杭州新世纪外国语学校的五六年级的同学们在阶梯教室进行歌唱、乐器的比赛。这场比赛，各班都拿出了各自的看家本领，实力不容小觑呢！
本场比赛邀请了很多校外老师及学校领导，还有两位来自六（1）班的主持人，不仅如此，各班的同学们还特地地换了演出的衣服，对此看来，所有老师及同学都很看重这场比赛呢。为了突出本校是外语学校的特色，大多数班级的选择的表演曲目都是一首中文歌一首英文歌曲。
本场比赛各班的上场次序是从低年级到高年级来的。因此，第一个上场的班级是五（1）班。他们精心准备了两首中文歌曲，十分优美动听。接着是五二班，他们的高音可谓是杀手锏呢！五年级比赛的乐器是葫芦丝吹奏。
在各班观看比赛的同时，整场的次序是比较井然有序的。同学们都很尊重台上表演的班级及同学们。在表演结束时，更会报以热烈的掌声来鼓励台上的同学们。
接着是六年级的同学们。他们的表演很整齐，由此可看出他们的团结一致，每个人都不想拖班级的后腿，不想因为自己而丢了本应该得的分数。一班的同学们表演的很好，可谓完美。二班的同学们上场了，他们身着白色的服装，看上去很干净很富有正能量。在唱歌的时候，他们也是很厉害的。但是，在乐器评比、吹奏陶笛时，出了点小插曲。不知道哪位同学突然快了一拍，导致全班都越吹越快，和伴奏接不上轨了。班主任急忙在后面指挥，才使同学们稍稍平静了一点。
时间飞快——一场比赛很快就结束了。在这场比赛里，每个同学都很努力很认真，尽管表现的不是那么完美，但是重在参与。同学们的认真劲儿和冲劲值得我们学习，新世纪的同学们，加油啊！
动作作文 篇4
在一个阳光明媚的日子里，我到校园里寻找春姑娘的足迹。
我来到栽种着葡萄的长廊。葡萄的叶子已经十分茂密，开着米粒大的小黄花，抬头望去，根本看不到阳光。我心想：回来秋天降临，葡萄成熟后，一嘟噜一嘟噜的绿色、紫色的葡萄一定会把长廊装饰得更加美丽。
穿过葡萄长廊，来到了通往操场的小路上，路边的花真多，有红的、白的、紫的。每一朵都努力开放，呼吸新鲜空气。一阵春风吹过，小花在微风中摇曳，仿佛在向我热情地招手。
来到操场，眼前一片碧绿，那绿色仿佛是用春姑娘的'颜料染上去的，充满生机。同学们在操场上嬉戏、运动。有的在打羽毛球;有的在比赛跑步;还有的打篮球，非常热闹。
看!围墙那儿东一颗，西一颗地长着什么?我走近一看，是一些野生油菜，尽管长势凌乱，也没有人管理，它们却无所谓，依然那么开心，皮肤嫩绿嫩绿的，湿漉漉的，亮晶晶的。好可爱!
春天在哪里?春天在美丽的花蕊里;春天在哪里?春天在同学们的笑容里;春天在哪里?春天在我们美丽的校园里。
动作作文 篇5
3月27日星期天下午，我们三（2）班七名同学和三（1）班的同学一起来到了广州市儿童活动中心，参加了一个有关儿童健康与安全体验的活动。
活动中心的陈老师首先给我们讲解了关于火灾和火灾逃生的课。老师讲了每年发生的火灾大概600—700万次，每年因为火灾而失去的生命大概有6.5－7.5万人，平均十分钟就会失去一条生命。老师还讲了发生火灾有哪几种逃生方法：1、***身灭火法、2、固守待援法、3、避险求救法、4、绳索自救法、5、匍匐前进法、6、毛巾捂鼻法、7、棉被护身法、8、楼梯转移法，大致有这些逃生方法。第二部分模拟实操消防训练、交通安全和急救训练等。我们先体验的是匍匐前进法，接着我们给晕倒的人进行急救心肺按压复苏法，把手交叉在一起连续按压那个人的胸脯心脏位置进行急救。接着又来到了打结绳的地方学习结绳，按照老师教我们的方法我学会了几种，还学习了怎样遵守交通规则。最后是高空中用打好结的绳子进行逃生。
今天的活动非常有意义。让我们在生活当中要注意生活细节，预防和避免发生火灾。比如，在家里做饭使用完煤气后，应该马上关闭煤气开关，下雨天打雷，特别是闪电的时候，就要记得拔掉家里的所有电器插头。在加油站的时候，不要点火或抽烟，也不能打电话等等，避免造成火灾。一旦发生火灾，千万不能慌乱，而应该按照老师今天上课教的内容去做。比如，先逃到比较安全的地方，然后马上打报警电话求救，在出口处等待消防人员，并指引他们去到火灾现场等等。
今天的儿童活动中心的体验课，我学会了火灾逃生、急救和交通安全的许多知识。
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