绿色行动作文

2021-11-29 动作

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的绿色行动作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绿色行动作文 篇1

  春天到了小草发芽了,花儿开放了,到处生机勃勃。

  植树节到了。我来到了山上植树,看到一片片嫩绿,原来是山上的树长出了嫩芽。开始植树了。我和王科拿起小铁钳开始使劲的挖土,没挖几下就把我们俩累的满头大汗,胳膊酸的抬不起来,过了一个小时我们才挖了五十厘米深。妈妈说:“挖的可以了。”然后我把小树扶直,王科往里面填土,填了一大半土后,我和我的搭档去给小树浇水。在山上找水真难,走了很长时间才找到水,因为水太重了所以我和搭档一起抬着水往回走。浇完水我们又给小树填了一部分土,填满土后我们把土踩实,接着我们种了第二课树,第三棵…种完了树后,我想我的树长大以后一定会是一颗茁长成长的大树,它将可以为环境出很大力了。我仿佛看到那两颗枝繁叶茂的大树在阳光下欢笑。

  过了一个星期,我们又来到了山上看我们种的树,有一颗却不知怎么枯死了,但是另外两颗树长的很茂盛。我们又给它浇水施肥,以后每过一段时间就去看我们的树,给它浇水施肥。

  今年我种了两棵树,明年要种十棵,以后每年我会种更多更多的树,让小树帮我为环境做很大的贡献。

绿色行动作文 篇2

  春天的脚步悄然临近,枝头的新芽在雨里绽开。点点绿意为还未回温的天气注入丝丝暖意。在这样美好的春日里,第34个植树节就这样到来。

  全球变暖,土地沙化,臭氧空洞……太多的环境问题困扰着我们,接受着地球带给我们无声的惩罚。大西北的荒凉,西南的大旱,让我们看到了滥砍滥发后的满目疮痍。相比之下,生活在二中这样充满绿色的校园里,我们是幸福的,打开窗户是绿草如茵,漫步校园是树木成群。春日的清晨是鸟鸣催你起床,夏日的午后是爬山虎为你遮荫。遍布校园的古树名木不仅见证了二中的历史,同时也是二中人环保意识的体现。每一届的绿色行动实验班的展示和选评,都带给了我们形式不一却同样的绿色感动。教室后面的壁柜里是废旧回收的饮料瓶,讲台上是一盒盒收集的粉笔头,草稿纸上是密密麻麻的双面字迹。这些小细节都让我们感动。感动于大家的低碳意识和环保之心。

  诚然,我们能做的有很多,我们尚未做到的也还有很多。树木不仅能够涵养水源,净化空气,还能够美化环境,放松心情。在植树节到来的这个契机,无论是亲手植下一棵树苗,还是积极参加养绿护绿的活动,亦或是从现在起,不再破坏我们身边的绿色景致。

  环保,只是一种习惯。

  20xx的场景触目惊心,它昭示的环境破坏的恶果为我们敲响了环保的警钟。保护环境刻不容缓。只要我们愿意,愿意去参与低碳的行动,愿意去践行低碳的生活,愿意为自己,也为后人创造更好的生存条件。植树节时种下一棵树苗,让绿色多一点。出行时选择公共交通,让碳排放少一点;在餐馆里放弃一次性餐具,让白色污染少一点。在家中关闭不必要的用电器,让用电量省一点。低碳应该成为一个标杆,成为我们理想生活的.典范,当我们不再奢侈浪费,当我们真正做到保护学校的一草一木。即使每一个人的力量都是那么绵薄,但汇集在一起就足以改变我们的生活。

  植树节的意义不仅仅在于呼吁人们植树而已,它传达的更多是一种态度和精神,对低碳环保的倡导,对每一个人内心责任感的呼唤。

  从点滴做起,让绿色满园。

绿色行动作文 篇3

  我们的校园非常美丽,有绿茵茵的草坪,有红艳艳的花朵,还有高大的树木。可是,经常有一些不懂礼仪的小学生乱扔废纸、随地吐痰、踩踏草坪……,一些不文明的行为随时都可以看到。

  了解了情况之后,我们班上的同学,准备开展一个“绿色行动”,使我们的校园变得更加美丽。

  绿色行动之一:在树上挂保护牌

  我们拿出一张硬纸板,在上面写上“我是小树,请不要使我发疼”。在画上了几个小朋友在给树木浇水。画好以后,我们就把这块保护牌挂到了一棵小树上,微风一吹,保护牌一晃一晃的,好像在向我们点头表示感谢呢!我们看到这般景象,也高兴的笑了。

  绿色行动之二:给花草树木浇水

  做好了保护牌,我们又提来小桶,接满水,一边给花草树木浇水,一边哼起了自己编的的小儿歌:“花草树木你们好,我们给你浇水啦!花草树木快快长,我们盼望你长大啊,你长大!”。我们浇完一桶水,又提来下一桶水。就这样来来回回十几次,一颗、两颗、三棵……我们终于把全部树木都给浇完了,可是我们都累得满头大汗,望着花草树木,我们仿佛听到了树木喝水的“咕咕咕咚”的声音。

  绿色行动之三:在校园里种植物种

  我们给树木浇完水,又来到学校的空地上,拿着事先准备好的植物种子,有太阳花、牵牛花、南瓜、西瓜……开始种植了,我们分成小组,一组有一小片地方,我们先挖个坑,在每个坑里种上各种植物种子,然后埋上土,踩平,最后再浇水,这样,就种好了。

  看着我们的校园一天一天地变美丽,我们心里美滋滋的,好像吃了蜜一样甜。

绿色行动作文 篇4

  星期六,太阳刚刚升起,我就去给花园里的花朵浇水。先准备两桶水和一棵小树苗,我要把这棵树苗也栽上。

  我想:这会儿温暖,我就先种树后浇花吧。我就在花园里找了一块空地,就开始挖坑了,我挖了足有20厘米深,说白了,也就是挖得很深嘛!又浇上水,使 土壤湿润;然后把树苗立在坑里,埋上土,浇上水,小树就栽好了。小树好像在说:“谢谢你把我栽好了。”它立在花园里,像一个笔直的战士。

  接下来就要浇花了。这满花园的花可能有成千上万朵吧,这么多花,两桶水能够吗?何况刚才浇树苗还浇了一些水呢。嗨!将就着点吧,先浇了再说也不迟。 我东浇浇,西洒洒,一会儿就浇了一半花,水也用的差不多了。我浇着浇着,一不小心浇在了两只正在采花的小蜜蜂身上,这下可遭殃了,我可是知道蜜蜂会蜇人 的!我赶紧跑出了花园,悄悄注视着蜜蜂的一举一动,蜜蜂向四周看了看,像发疯一样的往回飞。我小心翼翼的回到花园里,这次我更加小心了,因为我怕又发生刚 才的事情。

  浇完花朵之后,我一看:啊!小花绽开了美丽的笑脸,连小草也更精神了!我想让花儿不让别的人采摘掉,所以回家以后就开始做宣传牌了,做好之后,我把它立在花园的中心,上面写着:“请别踩疼我,我会开的更加美丽”这十三个苍劲有力的大字。

  第二天,我看见已没有人去摘花了,而是站在花园的边上观赏花,我感到一阵自豪,还有小朋友在捡拾花园里的垃圾,我高兴极了!

绿色行动作文 篇5

  前几天我们学了《鸟儿的侦察报告》一课,被课文中的一幕幕所迷惑了,为什么天空不再湛蓝了?河水不再清澈了?鸟儿不再歌唱了?于是,我们五1班的同学就商量能为环保做点儿什么。

  下午,我们拿着小铲,小锄头,提着小桶,扛着宣传牌,兴高采烈地来到小花园里。老师分好小组后,我们就迫不及待地忙开了,我们两个一组,三个一群,有的拔草,有的浇水,有的松土,忙得不亦乐乎,干劲冲天。在我们小组里,小军和张玉红负责浇水,我和香负责捡垃圾,小辉负责松土,除杂草,大家各尽所能,把自己最拿手的劳动绝活都亮了出来。你看,香是班长,干起活来可不马虎,只见她弯着腰,被太阳得通红的脸上布满了汗水,一双手飞快地把花园里的垃圾捡到垃圾桶里,认真,细心,连一点儿细小的纸屑都不放过,一颗颗豆大的汗珠从额头上滚落在绿油油的草地上,这是辛勤的汗水啊!看见她干得那么起劲,我也不敢马虎,和香一起捡了起来······

  经过我们的女里,在旁观看的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都加入了我们的行动当中。功夫不负有心人,校园在我们的辛勤劳动下,重新变得美丽,整洁了。最后,我们在草地上里了一块宣传牌,上面写:美化校园,从我做起。看着宣传牌上的提示语,我希望人人 都能自觉保护环境,这样才能建造美丽的大家园。

  这次绿色行动虽然做得很累,但看到我们辛勤劳动的成果,心里像饮了蜜似的,甜滋滋的。

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