读《生命终将静默安然》有感

2021-01-29 读后感

  细细品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的读《生命终将静默安然》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《生命终将静默安然》有感1

  年由月组成,月由周组成,再然后就是日、时、分、秒。而人的一生大约七八十年,甚至可能更短,过完一生,往往只是一眨眼罢了。面对这永远无法挽留的时间,我们能做的只有去感受,去珍惜当下的每一秒罢了。

  大约两周前,我们的语文杨老师出了一本书,叫《生命终将静默安然》。这是老师出的第一本书,却是杨老师多年的心血。书中许多老师与学生的日常片段,这点点滴滴都是我们每一个人最最宝贵的回忆,而于我来说,在这一本书中出现了我的名字,这难道不是一件十分奇妙并且让人骄傲的事情吗?

  在我拿到《生命终将静默安然》后的`一个周未,我便将它浏览了第一遍。每一篇文章的每一个字我感到十分熟悉,字里行间都是真情流露。要说我最喜欢的一篇,莫过于《黑布烟袋》这篇文章了。我清楚地记得,在老师出书之前,这篇文章便已有了原稿,老师还在语文课上跟我们全班同学朗读过。当时我读完这篇文章后我便想到了老舍的《我的母亲》,朱德的《回忆我的母亲》,以及朱自清的《背景》。通过文章,我感觉到了她对父亲深深的思念之情,这是我们这个年代所感觉不到的一份贫苦中的亲情。每每看到我父母日见增多的白发,我也不禁伤感。

  “无可奈何花落支,似曾相识燕归来。”有一些事,有一些人,终有离开的时候,这是你无法挽留也不可能改变的。而在这个时候,我们能做的只有想办法去珍惜。

  “当下”是一个美丽的词汇,它代表了你正拥有的一切。过去,我们只能回味,未来我们只有猜测,只有当下,我们可以掌控。

读《生命终将静默安然》有感2

  这次写书评,包括对所有有关这本书的思考,都是迟了一步的。所以我也不知道这段文字是否准确。

  首先,看到这本书时让我感到神奇,在液晶屏上的,身边的人写的文章竟成了书,我不知到是惊奇还是惊喜,首先祝贺杨老师,成功出书。

  在顺序上,看似杂乱无章,但在内部思想意义上,具有一定的关联。符合了形散神不散的特点。并先后在合适的时机加强了对阅读书的必要与树立正确世界观的必要进行了说明。

  杨老师对《情感狱》的推荐,我是很有感受的。我在小学的时候,没带课本时,听课总是全神贯注。因为失去,所以珍惜,因为未曾拥有,所以视作唯一。或许那些身居高位的人所说的孤独,就是失去了神秘。他们所看我们,则就像我们所看连科一样。当我们收获之前所认为的幸福时,我们也失去了之前的幸福。

  在书中也穿插着一些关于爱情,教学方案,纪念的文章,电影的评论。以及如《逃票记》等活泼的文章。尽管受到了一定的争议,但杨老师确实是在现实中实践了很多的新锐教学方案。

  开头与结尾篇都提到了阳光,这也是贯穿全文的主思想。本书的题目是生命终将静默安然,而文章内容大都稳重向上,可以用老练,细腻来形容。有很多线索,如《老王》就出现多次,可按时间、事物、意义三分,本书也将亲情爱情,师生之情夹杂其中,虽然时间变动幅度大,但没有太大的突兀感,将每个文章写成一个小故事,让人可看可停。

  哪怕世界以痛吻我,我也回报世界以歌。希望我们每个人都能活出自己想要的样子。

读《生命终将静默安然》有感3

  我是杨老师的一名学生。

  作为一名学生,难免会去留意自己的老师。在我印象中,杨老师算是我见过最奇特的老师了。杨老师常常有许多的创意,让大家张目结舌,如:写一段关于自己吃鸡翅的特写,如何将鸡蛋从二楼摔下而不砸碎,等等。这一切的一切都让我感觉杨老师是一个极不寻常的老师。

  翻开这本《生命终将静默安然》时,我不禁叹道杨老师的文学功底之深厚,个人思考之深远。杨老师喜爱在早读时朗读各种各样的名家作品,在晚自习时一个人静静地写着文章,更喜欢和大家分享文章。杨老师的文章并不华丽,反而有些朴实。令人读起来十分的舒服。于文章,我独独喜爱这一段:我愿意在向晚的光阴里活得从容而淡定,在时光中闻到甜美和清淡,在盈盈转身时,如是最美丽的青衣,水袖一拂地,满是那风华绝代的身影。我向往着那种境界,恬淡而又舒适,自由自在,随心所欲。

  合上书,感慨万千。十年光阴,汇聚成《生命终将静默安然》。愿杨老师在大美语文的路上渐行渐远。

  岁月静好,静默安然。

【读《生命终将静默安然》有感】相关文章:

1.读生命生命有感

2.读《生命生命》有感

3. 读《生命,生命》有感

4.读《生命生命》有感

5.读《生命、生命》有感

6.读《生命 生命》有感

7.读 (生命 生命)有感

8.读《生命 生命》有感

上一篇:初中优秀读后感 下一篇:读《鲁滨逊漂流记》有感