对手作文

2021-09-16 对手

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的对手作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

对手作文 篇1

  梦儿是五三班的班长,在老师的眼里是一个德智体美劳全面发展的好学生,因此她也在学校很出名,所以,她很骄傲,从来不把任何人放在眼里。

  可是,雨晴的到来打破了她的生活。心晴与梦儿一样,都是全面发展的好学生,在梦儿的眼里,心晴好像比自己更出色,她暗暗跟心晴有了仇,好像雨晴做的一切都是报复自己似的,所以越看她越不自在。

  雨晴的脾气跟梦儿截然相反,雨情是一个活泼开朗的女孩,一来到就深受同学的喜爱,但雨晴也很敏感,她感觉到了梦儿对她的敌意与威胁,也暗暗地跟梦儿记了仇。

  月考来临了,同学们都开始发奋读书,梦儿与雨晴这两个高材生也不例外,她们都把对方当成了要超越的对手,想要超越对方。成绩下来了,梦儿与雨晴并列第一,本来是一件值得高兴的事,可没想到竟然加深了她们之间的仇恨。

  最近有一个消息,说是舞蹈团要招生了,要通过比赛选取一名学生为舞蹈团成员,梦儿和雨晴倒是乐开了花,她们俩都曾学过舞蹈,而且跳的都很好,她们几乎成了这个学校的焦点,受到了很多人的关注。有的同学在背后悄悄议论着:

  “我看梦儿和雨晴都是好苗子,一定能选上!”

  “可是舞蹈团只招收一名啊!”

  “你觉得谁能选上?”

  “我觉得梦儿。”

  “我觉得雨晴。”

  “那就等她们比赛的时候一决高下吧。”

  左盼右盼,比赛的时间到了,她们抽号,雨晴是第五号,梦儿是第七号,准备就绪以后,比赛开始了。还和平常一样 ,没都到参赛时间的选手,都在观众席上等着。雨晴上台表演的时候,看到了梦儿不友好的目光,一个机灵,动作也随着那一个机灵抖了出去,全都忘光了。最后的一个动作是跪在地上的,她觉得就像给梦儿认输一样,很不甘心。

  而梦儿呢,看到雨晴这样的发挥,心里乐开了花,便用进了自己最大的努力,赢得了第一名,而雨晴呢,就在那个比赛之后,悄悄地走了。

  赢得胜利的梦儿不知为何不高兴,反而有一种莫名其妙的失落,感觉就是自己的生活中好像缺少了什么东西。回到教室的梦儿发现一封信,是雨晴写的:

  梦儿:

  当你发现这封信时,我已经走了。不知为什么,我的心里总有一些莫名其妙的失落,也许,我是回念我们之间的斗争,回念我们勾心斗角的日子。因此,我总结出里一条名言:

  生活中不能没有对手,善待自己的对手就是善待自己。

  希望我们之间的不愉快已经过去了,我会想念你的,希望你也一样,也希望我们还会见面。希望那时我们不是一对手的方式见面了。

  切记:善待你的对手!

  你的好朋友:雨晴

  看到这里,梦儿哭了,心里有种从没有过的感觉,是悲伤还是痛苦?就连她自己也说不清楚,但是梦儿她永永远远的记住了一句名言:

  善待你的对手!

对手作文 篇2

  我和爸爸经常在棋盘上互为对手。这不?今天吃完晚饭,我又和爸爸杀开了。“当头炮。”“把马跳。”“我也跳马。”……忽然,我发现我的炮可以打掉爸爸的马“毫不客气。”砰得一声,他的马已经消失在棋盘中了,但我没发现我的炮正在爸爸的象眼上。“哈!我飞!”爸爸得意地说。我看到了我的车还可以吃掉他的象,于是我吃了。可又没发现爸爸的马可以踩掉我的车。就这一步棋,导致我全盘失败。于是,受第一盘启发的我在第二盘更加小心了。“挺兵!”“跳马!”“炮二平一!”我的炮走到我挺过的兵后面。“你在乱下嘛!当头炮!”“再挺兵。”“全盘瞎下!挺掉你的兵。”“哈哈!这回该你上当了!打掉你的象!将军!”“这有什么,上士呗。”“哈哈!打掉你的车再将!”“啊,不会吧,只好跳马了。”……就这样,我一连吃掉爸爸车、马、象、士等子,最后还是用计策赢得了这盘棋。 爸爸这个对手让我的棋艺大大提高,但最重要的还是告诉了我,做事一定要细心。我爱爸爸这个对手!

对手作文 篇3

  我的对手是朱天为。他圆圆的脸蛋,大大的眼睛充满了智慧,眼睛下有一个小巧的鼻子。最有特点的要数那张能说会道的嘴巴了。只要朱天为一说话,那可真是口若悬河,天花乱坠。课堂上,他能言善辩,妙语连珠;课下,他谈古论今,滔滔不绝。

  为什么朱天为是我的对手呢?原来有三点可以证明,下面,请听我娓娓道来。

  第一:作文之战。以前,朱天为的作文总是全班第一。看到他每天抱着各种书籍如饥似渴的阅读,作文本里工工整整的字迹,我暗下决心,一定要超过他。于是每天晚上我苦读作文书,掌握作文方法,并背诵好词好句。终于,盼到了每周一次的课堂作文,我想:这一次我一定超过你。我列好提纲,在脑海里搜罗好词好句,一笔一画,工工整整完成并提交了作文。再看我的对手朱天为也是埋着头,奋笔疾书。当我听到老师的口里报出我的名字,并得到了优星的成绩时,我嘴角忍不住微微上扬,心里别提有多激动了。

  第二:数学之战。从一年级到二年级,我的数学成绩独占鳌头。到了三年级,有一匹“黑马”杀了出来,他就是朱天为。朱天为几乎每一次数学考试都是前三名。偶尔还跟我并列第一。不久,第一名和第二名就成了我们的宝座。为了守住冠军宝座,我认真学习、勤奋努力,而他也更加一丝不苟,不当放过一丝一毫的错误。老师欣慰的说道:“你俩真是老师的得意门生呀!”

  第三:背书之战。我和朱天为的背书之战进行的非常激烈。每次上课前,我们都争先恐后地找老师背书。于是我们进行了一场古诗词比赛。朱天为开始了:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”我想:嘿嘿,这首我也会。我也背一首简单的来试试他:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”就这样我和他你一首我一首地背了起来。当朱天为背到:“明月几时有,把酒问青天……”我心想:糟了,这是我的拿手绝招,怎么朱天为也会,这首词是我好不容易才背掉的,又让他抢了先,于是我愤愤不平地背到“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”我们就这样一会儿唐诗,一会儿宋词地背了起来,老师同学直为我们喝彩。

  有对手真好,和对手比赛的过程,就是强大自己的过程。我愿意和朱天为做一辈子的对手!

对手作文 篇4

  对手者,己之敌也。争于高崖,必有一方坠落深渊。战场上没有同情,只有输赢。血溅七步,倒下的不是自己,便是对手。同情之发生在对手倒下之后,被引为知己的必是抹杀了的宿敌。

  夫差争于勾践,剑破越甲,而擒越王,终究千回决战败于一剑,只因最后的一次颤抖,三千越甲卷土扬沙而吞吴;项羽斗于刘邦,非不知其虎狼野心,只因鸿门妇人之仁,逐鹿中原先纵虎,自了乌江谁人哭?斗,当有高下,争,必有胜负,成者为王败者寇,历史会铭记英雄,将对手击倒的英雄。对敌人留情便是对自己的残酷,水火无法交融,日月不会相拥,争斗,要么一败涂地,要么置对手于死地,放虎归山,终成祸患。扫清六合,才可坐稳江山。

  并非无情,是不可留情。命运将两方至于无法调和的对立,输赢便超越了同情,超越了敬仰,超越了珍惜。对手是知己,都是泯灭了的知己。也许在心中惺惺相惜,但胜负终分,输赢呈现的一刻,一个应俯视于山巅,一个必葬身于深渊。

  对手,绝不可留。同情,只可成为心底的煽动。项羽的仁持来世人的同情,但终究一个是大汉高祖,一个成乌江鱼粮。选择了敌对,便不可慈悲。胜败输赢,必有分明。万事皆依此理,理智应制约情感,残酷的击倒,无论是谁,只有一方消逝,争斗才会终止,而无论谁立于风中,对历史毫无意义,只是,若你想要赢得生前身后名,手刃对手的那一击,你便不可以留情。试想:百门楼上,若放了温侯,吕布还是吕布,只怕曹操便不再是曹操了,必成第二个董卓。

  两雄相争,输赢桌上,只会留下一个,对敌人的残酷是规则的要求,对对手的同情,倒下的终究会是自己。

  斗时知己也无晴。

对手作文 篇5

  得从去年起以对手为题的作文9篇作文。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”,93。5分。我十分惭愧,(善意的谎言作文)心想:我一定要超越刘畅。

  我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……

  不负有心人,在接下来的两次考试,我考得了双百,超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样,但这只是我进步的一个开始,也是我超越刘畅的开始。

  在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后,我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书,但不知什么原因,我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低,我十分失落。但一想到还有机会,我的斗志便激昂起来,我又开始更加倍的努力。

  终于到了6月29日,决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了,我十分小心、细心地答每一道题。做完以后,我一遍又一遍的检查,直到我认为全部作对为止。

  激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩:“……王玉孝,语文89分,数学92分,总分181分……刘畅,语文91。5分,数学90分,总分181。5分;王其,语文87以对手为题的作文9篇以对手为题的作文9篇。5分,数学94。5分,总分182分。”一听到这,我的心里高兴极了,心里美得说不出。

  我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。

  少了对手,人生就少了激情;失去对手,生命就失去了光彩。对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友!

对手作文 篇6

  有人说,对手是战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中.共同发展;有人说,对手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能体现自身价值;有人说,对手是论坛上的辩友,失去了一方,另一方也会失去意义……

  那么对手到底是什么呢?

  我认为对手是你相伴而生的.“敌人”,但也是“朋友”,决不同鸡肋那般_食之无味,弃之可惜。

  不论你身处何时何地,对手总是相伴你左右,一个人如果失去了对手,那么他就会失去前进的动力,如果面对的对手过于强大,那么怯懦者就势必会使自己大失信心无法走出失败的“阴影”;然勇敢者,则必会激起斗志,千方百计击败对手,因为在这世上没有绝对的强弱之分,矛盾的双方常常是可以转化的。

  《三国演义》中蜀国虎将关羽,在单刀赴会后,视东吴将帅皆为鼠辈,狂妄自大,刚愎自用。结果,大意失荆州,败走麦城死于吴将吕蒙之手。为何会发生如此惨剧呢?原因很简单,只因为关云长没能碰到一个合适的对手。见到一群“酒囊饭袋”就自视甚高,于是麻痹大意失去了进取的动力。想当年,云长挥刀斩华雄,令诸侯瞩目;又过五关斩六将大战夏侯敦,成为世人仰慕的英雄。又有谁不知袁绍爱将颜良、文丑白马坡亦成他的刀下之魂,如此猛将怎能不敌吴下阿蒙?事实就是如此,心中失去了对手便后患无穷。

  同时,有对手,才能显示出双方的高低,同以《三国演义》为例,诸葛亮同司马懿,可以说是天生的一对死对头。可忠达无奈孔明,孔明就是技高一筹:“木牛流马”夺魏军之粮,“装神弄鬼”抢收麦地……,一桩桩事弄得他晕头转向找不着北。最后,诸葛亮居然连空城也放(五出祁山),死尸也摆(六出祁山,孔明自知气数已尽出的最后一计),弄得忠达名声扫地。只能自叹技不如人。一个好的对手,促人奋进,诸葛亮只有在司马懿这种非“等闲之辈”的衬托下,才显出其乃“神人”,更显出其高明!以上说的虽然全是小说中的事,然艺术是生活的再现。

  在现实生活中,此类事件不也比比皆是吗?就以中国乒乓球为例:乒乓球被视为中国的国球,中国乒乓球在世界乒坛是独占鳌头的。可如今又怎会被“欧洲列强”“太极虎”瓜分我们的囊中之物呢?我想大概也有一个找好对手的问题。中国国内乒乓球联赛一直开展得红红火火,一直被视为当今世界乒坛的NBA,许多国外顶级高手也想来华入会比试高下,可中国乒协却把他们拒之门外,怕对手偷窥吾人之长技,养虎为患,在“家”里闭门自斗。习惯了自家的对手,遇及未曾遇到的对手,便频频失手,如此一来,便大喊“狼”来了!为何不学一学NBA呢?云集天下所有的顶级好手,来一番地球级的真正较量。岂不是“棋逢对手”更精彩,更火爆么?

  对手,是你成长的助推剂,也是你成功的润滑剂。只要正确对待,有没有对手是大不一样的,对手决不是鸡肋,生活中对手决不能少。

  对手作文怎么写

  在许多人看来,对手无疑是眼中钉,肉中刺,是异己,恨不得马上除掉他,以让自己心中舒爽。但是我却要感谢对手。

  这是发生在我身上的一个真实的事情:

  曾经的我,十分好强,干什么事都想超越别人。

  那天,我们跆拳道馆正在进行一次大体能训练,现在回想起来,说那是魔鬼训练一点也不过分:我和对手在跑道上连续跑了十五分钟后,我的体力开始飞速下降,而教练这时还是不肯放过我们,又让我们围着两百米的跑道跳三圈蛙跳。当我跳完第二圈时,感觉两腿似乎已游离了我的身体,不是我的了。我不由停了下来,弓着身、喘着粗气、甩甩头上快要流到眼里的汗水,左看看、右望望,好希望这时教练能发发慈悲,立刻结束这该死的魔鬼训练。但教练见我停下来,毫不留情地说:“王浩东,不要偷懒!还有一圈 ,继续跳。看,你的对手马上就要超过你了!”我回头一看,可不,只见我的对手一博仍没有停下来的意思,眼看就要追过我了。我咬了咬牙,捏了捏双腿,还好,还有痛的感觉,证明还长在我身上。我不由又拼命的跳了起来,生怕被对手超越。有了这个念头,我像充了电的电车,跳得更加有力了。最后,我们都胜利地到达了终点。

  训练结束后,我的朋友问我:“你是怎么坚持下来的,为什么我们不行呢?”我笑着回答:“主要是你们心中没有找个对手,你以后训练的时候找个有力的对手试试?我这次能坚持下来,多亏我的对手,他的坚持,才有了我的坚持和我们最后的胜利!”

  关于对手,我还听说过这样的一个寓言故事:

  在大海中有一种鱼,它美味可口,但只要它一离开海,便会很快地死去。由于这种鱼鲜活的比死亡的价格高出很多,人们想过种种办法,都没能成功的把它活着带到岸上。但有一位老人最后却成功地把这种鱼活着带到了岸上,于是不久这个老人便成为了当地的一位富翁。人们都很想知道他保存这种鱼的诀窍,便三番五次地向他打听,但他却一直守口如瓶。直到有一天,他快要去世时,才将这个诀窍公布于众。

  原来,他在养这种鱼的缸中放入了另外的一种鱼,这两种鱼是出了名的对头。当这两种鱼同处一室时,整个鱼缸都热闹起来了。于是这种鱼便鲜活地到了岸边。

  听到这里,你一定有所感触吧!对!对手不一定就是敌人,有时他就是我们的救命恩人、朋友。他有时所起的作用就是一根鞭子,一只发动机,一剂兴奋。只有他,才能让我们坚持到底,走向成功。让我们一起来感谢对手吧!

对手作文 篇7

  郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了,多少次想放弃,想妥协,迷惘、浮躁的心该何去何从?

  要不是他,我现在又会是怎样?

  初二下学期毕业了,也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下,闪烁最后一线光芒,也许是恐惧“魔鬼初三”的到来,想借疯狂来放松一下的缘故吧,初二的暑假是浑浊的……

  和一群“挚友”在网吧中穿梭,在休闲吧里斗酒,傍晚到大街上喧哗,每星期至少有三天在外面晃悠,对于一向乖巧的我来说,已经很疯狂了。

  本想到初三一切还原的,可是没想到玩也是会上瘾的,心飞出去就很难收回来了。成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷!

  达,是我的同班同学,他的文采很好,是我们班的才子。可是无论大考小考,他总是会差我那么一点。他一直把我当成他的阶段性目标。

  这次月考他出乎意料的超过了我。他这个人也真奇怪,有了“历史性的突破”应该高兴才对,而他却比原来更郁闷了。

  在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。也许他是故意写给我看的,因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。这篇周记发下来后我自然看到了。内容大致是:初一我们相识后他对我的印象;后来知道了我的厉害,并将我定未他的对手,一直“穷追不舍”,他以我来刺激自己,同时也刺激我;但初三一开学,他本想在最后关头与我一较高下的,可却发现我变了。他与我们这群人的关系都还不错,所以他清楚是什么影响了我;他在周记中写到,他胜之不武,因为那不是我的实力,也不是他的进步。他很为我担心,想我提出了最诚挚的劝告。

  老师和父母都曾经警告过我,但均没奏效。可是不知是他文笔太好,还是其他什么,当时,我哭了。心里的那种激动、酸楚是不发言喻的。周围的同学吓坏了,都问是什么内容这么感人。可是我知道他从不把周记随意给人,我也不会让别人看到。我走到他面前,把周记还给了他,我们都没说话。

  第二周,我写了一篇名为《是朋友不是对手》的周记来答复他,老师是明白的,她在评语中告诉我已把文章给达看了。我在教室中碰到他,我们相视而笑。

  此后,我慢慢的恢复了状态,达却又因此排在了我后面,但他却很开心的样子,继续着他的“追逐”,我也在他的推动下不断前进。

对手作文 篇8

  对手,当然不一定完全是指敌人,也可以代表自己的朋友。我就有这么一个“对手”。他的学习成绩很好,但穿着有一些土气,有时让我嫉妒他的好成绩,于是不怀好意的给他取了个外号——“纸上谭兵”。可是他却一点也不生气,还是整天乐呵呵的。这可让我生气了,于是我决定和这个纸上谭兵作对。

  我处处都不让着这个纸上谭兵,决定一定要他出丑。比如说发本子抢在他前面,有好事自己先做,没事就拿他开玩笑等。终于有一次,他生气了,气愤地对我说:“你不要欺人太甚!我什么地方做错了吗?”我死皮赖脸地说:“我就这样,你要怎么样!”就这样我们便吵了起来,我得意洋洋地回到了座位上。过了一会儿,我正打算写作业时,打开文具盒却发现里面没有钢笔。我着急得像热锅上的蚂蚁一样,找遍了教室可还是什么也没有找到。这时,纸上谭兵看见了,就走过来问我发生了什么事,我才不想说呢,他一定会幸灾乐祸的。可谁知道过了一会儿,纸上谭兵却拿着他的钢笔来找我,他说自己做错了,不应该和我吵架,把钢笔借给我用算是道歉。我迟迟没有去接他的钢笔,脸不知不觉的红起来了。明明是我的错误他,却来向我道歉,我怎么能这么小气呢?

  但是因为这件事,我的“对手”谭兵,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,往日的对手是可以成为今日的好朋友的!谭兵就是我的好朋友。

对手作文 篇9

  在20xx年7月3日国际奥委会第112次全体会议上,北京战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔,获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃,而主持人水均益却说了一句令人难以忘怀的话:“我们要感谢对手。”

  是的,正是有了多伦多这样强大的对手,北京才有紧迫感、压力感,才使我们的申办工作做得更扎实、更细致、更完美。这样的对手,可使中国更强大,在国际上的威望更高。从这个意义上讲,我们的确要感谢对手。

  世界充满了竞争,竞争无处不在,无时不有。有竞争就会有对手,有了对手才有战胜之而成为强者的念头。优胜劣汰,适者生存,这就是竞争,这就是要战胜对手的根本原因。

  《动物保护》杂志上有这样一个故事:在秘鲁的国家森林公园,生活着一只世界上濒临灭绝的年轻的美洲虎。秘鲁人为了很好地保护这只虎,在公园里专门开辟出一块近20平方公里的森林作为虎园,精心设计和建造了豪华的虎房,好让它自由自在地生活。虎园里林木茂密,绿草芳菲,沟壑纵横,流水潺潺,并有成群人工饲养的牛、鹿、兔等供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的人都说,如此美妙的环境,真是美洲虎生活的天堂。然而,让人感到奇怪的是从没有人看见美洲虎去捕捉专门为其准?quot;活食“,也从没有人看见过它的王者风范。它只是耷拉着脑袋,睡了吃,吃了睡,一副无精打采的”熊样“。于是,政府又通过外交途径,从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴,结果还是依然如故。一天,一位动物学家来公园参观,看到美洲虎那副懒洋洋的样子,便对管理员说,老虎是森林之王,在它所生活的环境中,不能只放上一群整天只知道吃草、却不懂得猎杀的动物,要放一些猎性动物与其共存,否则美洲虎无论如何也提不起精神来。管理员听了动物学家的话,不久便引进了几只美洲豹投放虎园。这一招果然奏效,自从美洲豹进园那天起,这只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮,就是如飓风般俯冲下山冈,老虎那刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒。它又成了一只真正的老虎,成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。

  在美国北部,人们为了喜欢有鹿群的生活,捕杀了狼,结果鹿群的体质越来越弱,生命力也逐渐降低。后来,又在鹿群中引进了狼。狼是鹿的对手,鹿在某次被追捕的过程中逃脱了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不会被狼吃掉的道理。接下来的结果是它不停地奔跑,然后超越自我,勇敢地繁衍了下去,而体质和生命力也一代更比一代强。狼也是一样,为了追杀跑得更快的鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孙成了比鹿的子孙更为强大的对手。

  一种动物如果没有了对手,就会变得死气沉沉;一个人如果没有了对手,就会甘于平庸,养成惰性,最终导致庸碌无为;一个群体如果没有了对手,就会因为相互的依赖或潜移默化而失去生机与活力;一个政体如果没有了对手,就会逐步走向懈怠,甚至走向堕落;一个行业如果没有了对手,就会丧失进取的意志,就会因为安于现状而逐步走向衰亡。美洲虎因为有了美洲豹这样的对手,才重新找回了失去的威风;鹿群因为有了狼这样的对手,才长久地保持了生命的延续。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力;有了对手,才知道自己所面临的挑战和压力;有了对手,才有了超越自我的一切力量和勇气;有了对手,才使你不得不奋发图强,不得不革故鼎新,不得不锐意进取。否则,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

  现实生活中,许多人都把对手视为心腹大患,是敌人,是异己,是眼中钉、肉中刺,恨不得马上除之而后快。其实,只要仔细想一想,便会发现拥有一个强劲的对手,反倒是一种福分,一种造化,一种力量,一剂强心针,一副推进器,一个加力挡,一条警策鞭。因为一个强劲的对手,会让你时刻有危机四伏的感觉,会激发你更加旺盛的精神和斗志,会让你排除万难去克服一切艰难和险阻,会让你想方设法去超越、去夺取胜利。

  正由于此,我们要说:感谢你——对手!

对手作文 篇10

  星期天,一个晴朗的日子,一大早,对手扈建森就来我家准备和我下跳棋。

  一场激烈的战斗开始了,我首先用棋搭了一座桥,没想到,建森竟利用我搭的桥冲到了我的起点处,我大吃一惊!眼看扈建森就要赢了,我急忙镇定下来,想着怎样打败他。看他那得意的表情,我心想:平日里小看他了,美猴子还挺厉害啊!

  我想着想着,忽然发现他有一粒棋落在后面,谢天谢地,我急忙朝他那粒棋包抄过去,他现在竟有些得意忘形了。但是他没有发现我正在一步一步地逼近他的那粒棋。终于,我的棋全部到达他的领地了,彻底打败了对手。

  扈建森大惊失色,对我佩服得五体投地。

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