在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的以读书作文8篇，欢迎大家分享。
以读书作文 篇1
“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”应着这句话，我制定了我的读书计划和读书目标。
读书目标：
在五年级上完之前读科普类、教学类好书30本，每天作业多看书20面，作业少看书40面。（如果在五年级上完之前做完目标，则再多看。）
读书计划：
1、每天摘录好词30个，佳句10句。
2、如果在五年级上完之前做完目标则把四大名著看完。
3、精读其中20篇文章。
除了我的读书计划和读书目标，我还要定我要看那些书，经过我初步决定，我要看《西游记》、《唐诗宋词》、《百家姓》、《安徒生童话》、《格林童话》、《海底两万里》、《成语故事》、《小学生优秀作文选》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《小学百科全书》、《上下五千年》、《中外名人故事》、《爱的教育》等一些优秀作品。这样，好书可以帮我积累好词佳句，能扩展我的知识面，能提高我的阅读能力、想象能力、写作能力，还能让我从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。
以读书作文 篇2
王国维曾谓：古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境界也。窃以为：读书亦当经此三种境界。
“独上高楼，望尽天涯路。”此谓读书乃一件苦差，实则更为一寂寞之事，得一书在手，无人能与汝同读，须自己动心忍性，敛气凝神，于繁华之外取静，方能在字里行间，读得书中真意。读书比不得游戏，林林总总，花样繁复，总提得起人之兴趣，遂言：读书须耐得寂寞，方寸之间，阅尽人间万象，领略世界之大，草木之微，世事之玄幻，倘心浮气躁，一目十行，读书则只为一消遣耳，与人无益。
然，读书果真寂寞邪？答曰：“非也！”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”若吾等果真用心敲开书之大门，则恍有晋人得见桃花源之感：“初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗”，大千世界，人间美景，尽在眼底也！
但，若想得此豁然开朗之感，则还须坚忍执着，不轻弃，想那晋人逢桃花源，若在初极狭时，无坚守之信念，中途而返，又如何能得见桃花源之良田美池桑竹之属？又如何能将桃花源这一世外仙境之盛状公之于世？念及读书，理应若此，锲而不舍，贵在坚持，即为稻粮之谋，亦应有此“衣带渐宽终不悔”的执着与信念。
或有君言：“吾亦读书不辍，却常生茫茫之感，此何为也？”愚以为：此亦如人生之路，漫漫无涯，何从何止，无人能晓，只能踏实地走好每一步，方能穷足下之路，得见人生真谛之端倪，读书亦如此，初涉书海，觉茫茫无涯际，不知所从，然若孜孜以求，于无望之地寻得希望所在，柳暗花明，其喜复何言？苦寻未果，似觉无望，然，蓦然回首，希望却原就在那里，幡然顿悟之情，当是“众里寻他千百度”之后的悲喜莫名，实则喜极而泣之感矣！纵涕泗横流，又何尝不是人生之一幸事？
《三字经》有云：“亲师友，习礼仪；人不学，不知义”，昔车胤囊萤，孙康映雪，皆苦学之楷模也！想汝等少年，恰风华正茂，正读书之好时节，自当奋发图强，多读书，读好书，自善其身，望成栋梁，即他日非成济世之才，亦可修身养性，怡心冶情，成全己之无憾人生！
愿吾等少年，常乘理想之翼，遨游书海，用知识奠基辉煌未来！
以读书作文 篇3
书读多了，你的经验也就丰富了。这是人们的惯性想法，我觉得不然。马谡当时要是读书少一些，那他就不会拒谏而遭成失街亭、失性命的结果了。我觉得只读书不好。
我一向喜欢读书，并不是书的作者的原故，而是喜欢书中那些有趣的故事，那些好看的插图。我喜欢画画，所以我喜欢有图画的书。我也喜欢
生活原本就是一本无价书，怎么能用“死书”来代替呢?书，我们是必须读的，但是真实的生活经历是绝不可少的。先读书，后经历生活的事，你会觉得那本书中的类似情节写的甚好;先经历生活中的事，再读书，你会对自己的经历亦会对书回味无穷，你就会读懂看似难懂的书。就像学课文时，只有先了解作者的时代背景，你才能与作者的感情产生共鸣，读书也是这个道理。
要是用读书去了解经历某些事发生时人的
书毕竟是取材于生活，而生活却不能照搬于书。
书不能只读死书。
以读书作文 篇4
读书可以拓宽知识面。
书到用时方恨少；读书破万卷，下笔如有神；知识就是力量；书是人类进步的阶梯；书中自有黄金屋……古往今来，许多名人给我们留下了许多有关读书的名句。
我有很多爱好，比如说：体育、网球、乒乓球等。不过，我最喜欢的还是读书。今年，我才读六年级，可我已看了很多书。比如《西游记》、三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，给了我许多启迪。
我没有读书的时候，很多事情都不懂，什么东西可以吃，什么东西不能吃，什么事应该干，什么事不应该干。自从读了书后，懂得了很多事。比如：小时候，我很不喜欢妈妈来管我，妈妈叫我干事情，我就偏不干，和妈妈叫板。现在，妈妈叫我去做事，我也就去干了。
从此，我就把读书列入了我的学习日程中，我每天挤出时间读书，我还自创了一句话：读好书，书读好，好书读！
我一定要好好读书，更上一层楼！
以读书作文 篇5
每隔一段时间，“读书无用论”的论调就会出现在人们的生活中。鼓吹者们言之凿凿地举出堵如“某某高中没毕业，生意就做得有模有样，而高学历的某某如今却仍是打工一族”之类的话，底气十足，令人膛目结舌。
不可否认，在这个年代，高学历可能不会带来高收益，而成功者也不见得都是读书人。这是读书无用论甚嚣尘上的重要原因。
因此，在这个涌动着反智情绪的社会中，读书无用论总轻而易举地受到众多赞扬，读书人的悲凉处境总是被带着嘲讽的态度围观，读书人的负面信息总是被满含鄙夷地放大。
然而，事实上，读书从来就不该是为了谋求私利，它对人的影响是潜移默化的。诚如三毛所言：“读一本好书，你自己尚无知觉，行行字字却早已潜移默化中改变了你的容颜。读书总会让你散发出永久的由内而外的美丽。”
而人们怯与面对的事实却是，不是读书无用，而是你自己无用。你确实是个不错的试选手，确实从字里行间地咂摸出了些墨水味，但失去了书本荫蔽，你再无半分优势。
当视角局限于几本偏狭的书本里，却不知所致——我失败不赖我，赖读书，要不是当初浪费那么多时间去读书，我也许就有用了。读书无用论，借此表达，有面子，有理由的庇护所，那么理直气壮地回避了自己的无能。
当凿壁偷光已成为尘封往事，当年的囊萤映雪又被弃置何方？难道兰亭已矣，梓泽丘墟了吗？以”读书无用论”将“诗书气自华”淡然处之，岂不悲哉！
读书，不知不觉受熏染，脸上自然透露出一股清醇爽朗之气；不读书，现身于世网尘劳，困厄于名僵利锁，自然面目可憎，安能言语有味？
夫明于《六经》指出：“涉百家之书，纵不能增益德行，厉风俗，犹为一艺，得以自资父兄”。因此，读书并非无用，相反，大有有用之益。纵然读书人的命运并无高贵，但至少，因为读书，我们得以于嘈杂尘世中获取宁静，我们的气质因读书得以提升。
读书永远不是功利层面的计较，而是自我提升，成长，认同的过程，而于其中，读书永远是大用。
以读书作文 篇6
人们常说：“书是人类进步的阶梯”。读书可使人明智，也使人变得更加聪慧，读书可使人的视角更加开阔，更让人倍感幸福。每当我沉浸在知识的海洋里，我都能感受到生命的启迪。书像一位老师在谆谆教导，让我从懦弱变得更加勇敢、坚强。
我爱读书，但随着年龄的增长，我被繁重的学习压得喘不过气来，我的休息时间变得越来越少，已经没有时间用在读课外读物了。有一次，我想到了一个办法，把书夹在语文书里，在语文课上我的眼睛聚精会神地看着书上的内容，我徜徉在书的海洋里。可不料，我被师叫起来回答问题，我顿时慌了神，心里想：这可下糟了，老师提问我什么了呢?我将求助的目光投向了我的同桌，可是同桌在老师目光的注视下，不敢吭声。我的心思被老师猜透了。老师大步流星地走过来，将我的爱书没收了。还在班级里点名批评我，我后悔极了，有了这次教训，我再也不敢在课堂上，开小差了。但是我读书的兴趣并未因此减少，我只是寻求了更恰当的时间去看书。
我在书中体会到了很多不同的感受。比如：我读到了童话故事里《卖火柴的小女孩》，我能体会到她的饥饿和绝望。我曾为她暗暗祈祷，希望她能获得像我一样的温暖的生活;读到《狼牙山五壮士》的时候，我会默默地掉下眼泪，被他们的`英勇顽强，不怕牺牲的精神所鼓舞;读到《三国演义》的时候，被诸葛亮的聪明才智敬仰不已……
读书是我的精神食粮，它不断丰富着我的知识，拓展我的视野，支撑我走向成功。“读书破万卷，下笔如有神”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”……我读书我快乐，大家也像我一样热爱读书，一起快乐起来吧!
以读书作文 篇7
我喜欢读书，喜欢漫游在书的海洋里，读书已经是我生活里必不可少的一部分了。尤其是新学期开始，新班主任郑老师的到来，更是激起了我读书的热情。在郑老师的提倡下，我们班掀起了读书的热潮。
开学以来，妈妈又给我买了许多本各种内容的课外读物。一到写完作业后，我就迫不及待的去看书，这些书把我带到了一个多姿多彩的世界里。遇到精彩的片段和优美的词语时，我就尝试着摘抄积累，及时的在我的本子上摘抄下来 ，妈妈给我这个本子起了个好听的名字《采蜜本》。意思是说，希望我能像蜜蜂一样辛勤的劳动积累，一定能酿出最芳香的蜂蜜。
同学们，让我们珍惜大好时光，多多读书吧，让我们的写作都能得到提高。
以读书作文 篇8
我爱读书 读书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶治人的情操，也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书，首先你要先会读书。
读书可以分为两种方法：1，精读 2，略读。精读就是认真读反复读，要逐字逐句的深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的，不可能说每一本书都要精读，所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要，看看是否有用，或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。而对于来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活，让我的每一天变的充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容，都是有自己的用处，高尔基曾经说过：”我扑在面包上，就像饥饿的人扑在面包上“。我爱读书，读书让我找到真正的生活和学习的乐趣，书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙；我爱读书，不仅因为它非常的有知识知识性，还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人；我爱读书，读书让我懂得生活和学习要:“多用道，少用蜀”。
书将是我一生的挚爱伴侣，我注视它一时，它将关注我一生！
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