在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的二年级作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
在我外公家门前有一条小路,每当秋天来临,这条小路就格外迷人。
路两旁的行道树经过了夏天的茂密葱翠,慢慢长出淡黄色的小花,我走过那条小路,风儿微微一吹,就下起了黄花雨,轻轻飘到我的手上。
渐渐地,像小饺子一样的果子长出来了。开始,果子小小的,还有点儿粉红。后来,果子长大了,淡淡的红色特别漂亮。到了深秋果子成熟了,棵棵树上的果子通红通红的,远看,树上像有一团团火焰在燃烧。我来到树下抬头看,只见果子在绿叶的映衬下,显得格外醒目。透过绿叶的缝隙,湛蓝的天空上飘着轻盈的白云,阳光洒在我的脸上,我觉得我也成了秋天的一道风景。
最后,叶子变成了金黄,果子也纷纷落下,我捡起一个果子,掏出躲在里面的种子种在土中,希望它发芽、长大,等到明年的秋天,它也一样美丽。
我喜欢这条美丽的小路,喜欢它的五彩斑斓;我更喜欢秋天,喜欢它的绚丽多彩!
二年级作文300字 篇2
今天,我们在老师家包饺子。
饺子馅已经准备好了,老师开始和面,放水时要一点一点地放,这样面才会柔软。面团被揉成了长条形,像一条小蛇,然后被切成一个个面剂子。
擀饺子皮的时候面变得很柔韧了,大家抢着要饺子皮。我按照老师的要求,把面皮托在手心里,饺子馅占面皮的三分之一,捏的时候从中间往两边捏。饺子包完的时候再捏一捏,饺子就能站起来。有的饺子馅少,就变成躺着的了。
水开了,饺子下了锅,在翻滚的开水中,饺子很快就浮起来了,并散发出阵阵香味。
饺子上桌了!看到自己包的奇形怪状的饺子,我们都很开心,小包子形状的饺子是我包的,像豆角一样细细的饺子不知道是谁包的,还有的饺子露馅了,变成了面片,大家看了直笑。我吃了五个饺子,蘸着海鲜酱油,它们的味道真鲜美!自己包的香喷喷的饺子真好吃!
二年级作文300字 篇3
教师节快要来临了,我准备亲手给老师们做贺卡。
我把五颜六色的卡纸找了出来,先用剪刀将卡纸剪成长方形、心形、花形、波浪形等不同的形状,再将卡纸对折。
接着是为贺卡做装饰。我用美工刀在折好的卡纸上刻了一个爱心形。取下来的部分没有丢,而是又贴在另一种颜色的卡纸上,这样就省事多了。我把剪下来的花边形和波浪形也粘到卡纸上,还用打孔机打了一些小圆片,再把小圆片一个接一个地连成爱心形,粘在贺卡上,感觉特别漂亮呢!反正,自己觉得怎么好看,就怎么去装饰吧。
等我把贺卡装饰好以后,就在电脑上查了查教师节的贺词,有“桃李满天下”,有“九月,收获的季节,回报的季节”等等。最后,我就把这些好词抄在了贺卡上,再写上一些祝福语,教师节的贺卡就做好了。
到了教师节这天,我把贺卡送给了老师,老师还夸奖我做得好呢!
二年级作文300字 篇4
有一天,一只小猫在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。
小猫看见了,心里羡慕,又想自己很孤单,所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”……
从此以后,小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……
二年级作文300字 篇5
今天,吴老师放学之前,给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具,特别开心。我回到家,就迫不及待地把它拆开来,是十二根有着齿纹的木条,中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机,可怎么也搭不好。我跑去问妈妈:“妈妈,这个孔明锁怎么搭?”妈妈看了看,也不会搭。然后,妈妈和我要紧把外包装盒拿过来,找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的二维码。
哦,孔明锁原来是这样子的,在没有钉子、绳子的情况下,你能将几根木条交叉固定在一起吗?两千多年前的孔明就发明了一种方法,用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定,这种咬合在建筑上被广泛应用,在民间人们把孔明的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。
我们按照二维码打开视频,逐个看,找到了我们这种,然后我们看一步,再做一步,不明白的地方,再把视频回放一遍。就这样,我用了半小时,终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇,不用钉子、胶水和绳子,就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的一直翻转着看,还想再拆了再搭一遍,可时间太晚了。我拿着它,直到进入甜蜜的梦乡。
谢谢吴老师送的玩具。
二年级作文300字 篇6
我依旧躺在那寒冷的天气中,秋的叶子慢慢落在我柔软的身上,我的身体慢慢变的暖和,我为它流下我珍贵的眼泪,它的'生命流落在我的血液里,在这片茫茫的森林里,它黄色的枯叶就失足在这里。
每天下午一放学,我会到网上看看关于秋天的事物或风景,在不高兴的时候也会,因为这样可以让心情比较舒服一些,当我看见这些无比巨大的森林,被秋风吹落在地,心里头有一种甜滋滋的感觉,因为它美,瞬间会让我感到,这里才是世界上最美的地方,秋天的叶子会跟着秋风伴舞,它随风,轻轻的落下。落下。只到地上铺成一个金黄的"地毯",在秋风之下,我也会跟着它奔跑。
我要给它重生的机会,让它复活过来。
又当秋风飘过我的泪花依旧为它而流……
二年级作文300字 篇7
蝉儿,我们都很熟悉,有一个“金蝉脱壳”的成语,就是写它的。你养过蝉儿吗?我就养过一段时间。
去年夏天的一个下午,我和妈妈在五桂山逍遥谷游泳池游泳时,突然看见一只碧绿碧绿的蝉儿在水上漂浮着,吃力地扑打着翅膀,我把它轻轻抓住,放进矿泉水瓶里,带回了家。晚饭后,我再次端详蝉儿:遍体翠绿,腹部却是银白色,大大的翅膀像两把扇子,盖住了背部,在灯光的照耀下显得格外美丽,真惹人怜爱。我轻轻摇晃瓶子,蝉儿敏感地张开翅膀,胡冲乱撞。我心疼起来,连忙把它放出来,这下可好,蝉儿获得了自由,张开它那双晶莹透亮的翅膀,脚儿往后一蹬,飞越了电灯,飞到书架上,我东跑西跳,费尽九牛二虎之力,却怎么也抓不住它,最后请来爸妈帮忙,才总算把它逮住了。
看来,蝉儿也是渴望得到自由的,如果整天把它关在小小的空间里,失去自由,既不能觅食,也没有了快乐,那么,蝉儿很快就会死去……
第二天下午放学回来,夕阳西下,我来到公园,把蝉儿放出来,它“扑扑”地飞到树上,“知了知了”地唱着欢快的歌。我也跟着拍手欢笑,庆贺蝉儿重获自由。
二年级作文300字 篇8
国庆节一早,我就和爸爸、妈妈、舅舅一起乘火车去杭州。
来到火车站的候车室,那里等车的人还真多。等了一会儿,我们就检票进站了,要到杭州去的人还真不少呢!我焦急地等待着,“呜”的一声,火车进站了,我们好不容易才上了车,一看,车厢里挤满了人,爸爸对我说:“国庆节人太多了,我们买的是无坐票,就找个稍微空一点的地方站着吧。”
于是我们就站在车厢的过道上,刚站好一会儿,就来了一个推着小车卖东西的人,一会儿又来了一个倒开水的人,泡方便面的,上厕所的,走过来,走过去,于是我就像在锅里的被翻炒的豆子,被来来往往的人挤过来,挤过去。
更奇怪的是,车上来了一个拄着拐杖的人,先是说了些什么,后来就唱了起来,边走边唱,唱唱停停,走到我旁边,我这才明白是怎么回事,他居然问旁边的人要起钱来了,我就给了他一元钱。
这么拥挤的车厢,真让人难受啊!要是我们的交通再发达些,那该多好啊!
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