在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
今天是周末，天上下着蒙蒙细雨，地上的小草喝着甜甜的雨水，青青的小树在春风中尽情地跳舞。
我们一家人相约去爸爸学校植树。爸爸拿了一棵迎春藤的树苗，扛着一把锹，我提着一个水桶，一家人高高兴兴地来到学校保安室后的一处空地上植树。刚开始爸爸挖坑，我去提水。爸爸挖了半个坑就已经是满头大汗了，于是我吵着爸爸让我来挖，爸爸笑呵呵地同意了。可当我一拿起这个锹，好家伙，那么沉！我学着爸爸的样子往下挖，真是不挖不知道，一挖吓一跳，死劲用脚踩锹也没用，好不容易挖了一点点坑，已经累得我腰酸腿痛。爸爸笑着说：“好了、好了，还是我来。”爸爸按耐不住了，从我手中接过锹，一下子全搞定了。接着我们便将一颗树苗埋进坑里，把土填满坑，用脚踩一踩，最后我拿起水桶给小树苗浇浇水，小树苗喝足了水，像个威风凛凛的小军人。
种完树苗，我和爸爸已经累得满头大汗，气喘吁吁，但是我们看着挺拔的小树苗，心里甜滋滋的。
二年级作文 篇2
小燕子回家了
一天，小燕子正准备从窝里飞出来找虫子吃，一不小心被树枝刮到了，重重地摔在了绿油油的`草地上。小燕子拼命地挣扎，飞呀飞，可是根本就飞不起来。这时，一只凶猛的大花猫看见了小燕子，朝它赶来。这时，正在果园里开心地摘苹果的小明看见了，急忙地跑了过来。正当大花猫心里想着多么美味可口的燕子啊！想一口吃掉小燕子的时候，忽然，小明飞速地朝大花猫赶来，叫道：小燕子，我来了，大花猫，你给我走开！大花猫被小明的叫声吓到了，转身就跑，小明把小燕子轻轻捧起来，送回燕子窝，还给了它几条虫子吃，小燕子在枝头高唱，仿佛在说：谢谢你、谢谢你小明说：以后可要小心了。
二年级作文 篇3
我的家乡在湖南邵阳，邵阳又称为“宝庆府”，那是一座美丽而古老的城市，有着悠久的历史和文化，下面让我来讲一下我家乡的习俗吧。
每到端午节的时候，外婆会为儿时的妈妈和姨妈做上一串美丽又精致的小五彩粽并为她们佩戴，据说可以给小 孩带来平安。外婆会在门前和窗户插上艾叶菖蒲，还会给家人用这些药草泡成洗澡水，给全家人洗澡，这些药草可以驱蚊虫，防皮肤病。能干的外婆还会包上好吃的粽子还有包子，这应该是为了纪念我们伟大的诗人屈原吧。
这就是我们家乡的端午节。
二年级作文 篇4
秋天的田野，一派繁忙的景象。
田间公路上，车来车往，非常热闹。拉高粱的，运玉米的，装豆子的，一辆辆各色各样的运粮车满载着丰收的喜悦，向村子里跑去——拉三轮车的马儿撒欢儿地奔跑着，对获得丰收的主人频频点头；小四轮马达轰鸣，唱着丰收的赞歌；就连小毛驴也甩开了四蹄，运送丰收的欢乐。
村头的高粱已全部割倒，竖起了一个个高粱剁，宛如一座座红色的小山。
二年级作文 篇5
我叫戴煜涵，今年九岁，我是一个勇敢的小女孩。
去年夏天，妈妈给我买了一辆自行车，我高兴极了，吃完饭后，我拉着爸爸去广场上学骑车。开始爸爸扶着我，但我骑得摇摇晃晃，接着，爸爸悄悄地把手松了，我骑了一会儿，由于还没有掌握好平衡，摔了个四脚朝天，但是我想不能就这样放弃啊！于是，我赶紧站了起来。这次，我目不转睛地看着前方，手紧紧地握着把手，身体保持平衡，脚小心翼翼地骑着。最后，终于学会了骑车。
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