反思的作文

2021-03-22 反思

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的反思的作文5篇,希望对大家有所帮助。

反思的作文 篇1

  前不久学校举行了一个测试,我数学考了99.5分,语文考了92分,英语考了93分。总分是284点5分。

  数学上,我以前从未错过计算题,就没有检查计算题,所以口算错了一个,因此是99.5分,妈妈为此批评了我半天。说:“99.5和100分其实差的不仅仅是0.5分,差的是细心,细心无价呀!”

  这次语文卷子非常难,大多是课外知识,所以每个人都考得不好,但是我从一年级就开始读课外书,所以考得不错,92分。妈妈表扬了我。

  英语卷子很简单,我没有细心,结果该对的没有对,这次的卷子,我只有一道选择题不会,其他都会,但是我不细心,每个题看了一眼就写了下来,还没有检查,所以考了93分,妈妈批评了我。

  下次我一定要细心。

反思的作文 篇2

  我,班上的地理课代表,但,却又像一个把责任丢弃,只顾自己玩耍,高兴的人,是那样的自私,从没有站在老师的角度上考虑过。

  清楚的记得,自己的这个名不符实的课代表是这样上任的:那天,地理课上,我们扭回头来复习经纬线,老师提问了:“什么是经线来着?”教室里鸦雀无声,只有我和×××说出了经线的定义:“连接南北两级并同纬线垂直相交的线叫做经线。”“恩,这两位同学说的对,经线呢,就是连接南北两级并同纬线垂直相交的半圆。大家明白了吗?”“明白了!”“那,这两位同学就是我们的地理课代表了!”每每想到这里,自己就不想再往下想了,自己感觉到一种沉重的负罪感,觉得自己辜负了老师的厚望,浪费了老师的一片苦心......

  每次上地理课,教室里总是“嗡嗡嗡”的,同学们该吃的吃,该玩的玩,而我这个课代表只能听着老师无奈的讲课声,看着老师一脸忧郁的神情,想着老师对自己的信任,在心里暗暗自责,自责自己的自私,自责自己的无能,自责自己帮不上老师的一点忙而坐着课代表的位置,自责自己当初不该当这个课代表,自责自己拿着那么差的地理成绩去“回报”老师,自责自己总是一次次的让老师失望......

  望着静谧的天空,感受着大地的气息,我,陷入了沉思......

反思的作文 篇3

  自我踏入求学园地以来,我体验过大大小小的考试。如今留给我的是重大期末考试后的反思时间。我退很多步想想,面对这一次次考试,我有着许多的`疑惑:一场场考试对于我们意味着什么?什么是正确面对考试的方法?为什么考试的结果总是令人惋惜?考试分出来的三六九等是利是弊?如今,这些问题的答案仍隐隐约约、朦朦胧胧。我忽而轻视这些问题,忽而为这些问题而沉思。我用我多年考试得出的经验可以为这些问题的答案做抛砖引玉的见解。

  考试这个东西,最单纯的解释无非是对学习过程中学生知识接受效果的测验,测验一下学生们是否用功。若努力,换来一条条耀眼的对勾,赏心悦目;若松懈,换来一道道刺眼的叉号,令人沮丧。同时分数的高低也决定一个人的命运,决定一个人被点名的次序。所以学生们为分数而考试,唯恐因低分而落难,甚至采取作弊手段来逃过这一劫,作弊无非是对考试意义的高估。

  考试没有逃避,考试需要去面对,它没有想象中那么困难。面对考试最简单的方法就是问心无愧。考场上发挥的好坏,考前的准备工作占很大一部分,当然不完全是掌握知识的多少,在很多方面考生考试结果的好坏取决于在面对试卷时我们的心态。我们是由大脑支配的,知识储存在脑海当中,而那知识的输出关卡就是我们严谨的心态。这就是为什么我们常常会发挥失常的原因。好的心态自然是必备的,但是也要有达标的知识储备,这是基础,是前提。所以,面对考试的正确方法,取决于考前的充足准备与单纯的心态。考试在某一方面是一道决定性很强的倏关,但倘若考生掌握自如,化被动为主动,以不变应万变,在平常的工作中兢兢业业,并保持一个良好的心态,那么考试这道大关来得在突然也摧不毁一颗镇定自若的心。面对考试,仅此而已。

  我们常常以很刻苦的努力应对考试,可试卷如同一张破网,总会漏掉无辜的几分,到头来悲切、惋惜也无济于事了。很显然,考试对我们的考核抓的很紧,在多方面为我们挖陷阱。自己也是个陷阱。许多问题,并不出在实力上,或者说仅仅出在细节上。我们把它称之为粗心。可是别忘了,整个考试就是一个森严的牢笼,不会令一丝风声走漏,不会给半点借口空子可钻。从这个角度而言,粗不粗心就是考生们细节上的不足乃至能力上的遗憾。我们必须控制这种缺陷与遗憾,减少考后的抱怨与惋惜。那只靠自己。我们会不会对自己说:满分就完美。那么我会对你说,丢了满分你会摔得很惨。不必好高骛远,改确立的考试结果是在自己能力范围内的。我们虽不会人人考得登峰造极,人人坐居高位,但可以给我们自己一个慧心的安慰。那并不是欺骗,是一种崇高的动力。每次考试的分数都会在我们的历史里定格,虽不能改变,但可以慢慢超越。打败惋惜之痛的侵袭很简单,别再骗自己。化压力为动力,没有人把你踩在脚下,只有自己没有勇气站起来。面对考试,并不要怕考后的打击,学会反击。

反思的作文 篇4

  每回考试之后就会想自己错在哪儿;每回游戏之后就会想为什么会失败;每回做错事之后就会想为什么会做错……这些思考都叫——反思。

  在冬令营的这几天,我经历了很多。在家不会经常停水,而在这儿却一直停水,停水对我来说简直就是场“灾难”!第一天晚上洗漱时,没水!我们要拎着盆走向一楼,再出门拐个弯一直走到餐厅外,那儿有一口井,我们得打井水。天很冷,冷得我们直哆嗦。打完了水后,一路端着回去,一路小心翼翼地端回去,就好像在捧着一样很贵重的物品,生怕一不小心就砸坏了。到了宿舍,我们不舍得用它,因为只要一用完,但别人还没洗好,又要顶着寒风去打水。谁都不乐意去挨冻,可有时为了宿友,还是会去的。

  就这样,我们一直坚持了八天,坚持到了现在。现在我视水如命,一点儿不敢浪费。家中不太停水,我想用多少就用多少,不用去想别人会不会没水用,不用去顶着寒风跑到楼下去打水,不用一点一点的用……现在想想,我真的太浪费了,可能我从小时候到现在所浪费的水都能汇成一条小溪!真得好好反思一下。

  在这期间内,不仅仅只有这个值得反思,还有许多……在家里每天早晨都能睡到八九点,甚至是十点,起床了也不叠被子,刷牙洗脸,直接有热水,自己的房间也不收拾。因为有爸妈在,有外婆在,所以我什么也不想做,就只做我的“小公主”!而在这里,每天七点就要起床,哪怕是七点十五才起床,我也宁愿早起,因为早晨的事真挺多。

  起床之后要自己叠被子,自己整理内务,接着要烧开水洗脸刷牙,什么都得自己动手。

  慢慢地,在这几天里我养成了这个起床整理内务的好习惯,使我自己的动手整理能力得到了提高,无形之中我还给自己增加了要早起的任务。摆脱了对长辈的依赖,戒了懒惰。现在想想以前的我,真感到羞愧。

  经过这几天的反思,我发现自己的毛病还真不少,如果我要没来,也许不会意识到自己浪费了水;如果我要没来,也许不会意识到自己充满了惰性;如果我要没来。也许不会意识到自己动手能力不强。如果我要没来,也许就不能改正我身上这么多的不足!

  我们都是在反思中成长起来的。可见,反思对于每个人来说都是很重要的。反思的过程就如照镜子,照出的是自己的另一方面,是自己的不足,反思过后要有行动,只有通过行动才能达到反思后的效果。这就是反思。

反思的作文 篇5

  经过四十多天的奋斗,迎接到了这次考试,结果却不太理想,我退步了,虽然不是退了很多,但也给我一个打击,经过仔细反省,我也发现了一些原因。

  这次考试我大意了,我似乎没有用心去做每一件事,导致开场时把考号忘了,影响了心情,这本应避免的错误,却让我犯下了经过长达一天的恶性循环,结果可想而知,虽然这也有一部分原因,但主要原因,我想应该是我掌握知识不牢的缘故吧?本来时间就很少,我答题速度却很慢,很没有效率,时间不够用,这是我做题不熟练的后果,并且审题又不认真,做题又太马虎,失分惨重!!!

  在这一段时间的学习中,我悟出了一个道理,用心的学科能考好,没有能付出努力的那一方面,即使后来拼救、补救也是无济于事的,因为短暂的记忆并不代表深入的理解,关键时刻还是不会,背的东西需要日积月累,逐渐掌握,而不是单凭1—2个小时的突击就能补救的,所以在接下来的学习中,我会努力在平时就打好基础,不在考试之前抓瞎。我相信只要我从现在开始努力,下次考试,我定能看见一片曙光。

  我知道自己知识薄弱的地方,比如英语听力错了许多,扣了很多分,也许是平时练习不够,没有语感的缘故吧,听不懂他们在说什么,只能以蒙取胜,而自己的幸运指数很低,所以失分严重。再比如数学的基础题,做过多遍了,也不能做对,这是基础不牢的原因,在今后的学习中,我必须坚定信念,一步一个脚印,努力克服挫折,逐个击破困难,在下次数学之战中取胜。

  做人不能焦躁、骄傲,要向前看,要学会不满足,勇于超越自我,即使成绩已经很优异的学科,也要咬紧牙关、死守坚持,用更多的努力,去创造新纪录,如果不再去努力的话,总有一次会一落千丈,到时追悔莫及呀,我不会骄傲于自己小小的成就,而要继续坚持不懈的努力,去守住这些成绩,提高自己的知识水平,为自己的前进道路多添几盏指路灯。

  我会用自己的努力,证明我可以的,我不想找太多的理由,搪塞没考好的理由,我只认为自己做的还没有那么好,没有做够,所以,我会努力的!加油!

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