发现小学五年级作文

2021-04-19 发现

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的发现小学五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

发现小学五年级作文1

  我家小区的前面有一块美丽的大草坪,每到春暖花开的季节,你就会发现有许多远道而来的白鹭在这里休憩。

  伴随着一阵阵“扑楞楞扑楞楞”的声音,蔚蓝的天空中出现了一片“白云”,“白云”悠悠地飘到了小区的草坪上方,慢慢地向低空滑翔。近了近了,一朵“白云”变成了一只只美丽的白鹭,稳稳地降落在草丛上,白色的身影星星点点地露在外面,十分地显眼。不时有几只白鹭从草丛中飞起,在湖面上翩然起舞,它们的翼尖偶尔沾了一下水面,水面上就漾起了一个个美丽的涟漪。只要鱼群一到,白鹭就迅速将头扎进湖中,叼了一条小鱼飞回岸边。它先抖抖身子,将羽毛上的水珠抖掉,然后就心满意足地回到了草丛中享受这美味了。

  如果你轻轻地靠近它,你会发现这小精灵长得可真精致。它披着一身洁白如霞的羽毛,细细的腿十分有力,长长的翅膀紧紧的贴在身子的两侧,修长的脖子可以随意地伸长缩短。两只炯炯有神的眼睛好像两颗黑珍珠,配上一个又细又长的喙,真是漂亮极了!白鹭不仅长相秀美而且行动优雅,只见它将头高高仰起,挺着身子,迈开长腿跑了起来,那优美的姿态真有王者的风范。它飞起来了,翅膀有力地扇动着,腿笔直地伸展着,好像一只扶摇直上的风筝,洁白又美丽。

  一到下午,人们纷纷来到草坪上,享受这难得的春光。白鹭却一点也不怕人,你瞧,它正旁若无人地在人群中盘旋。小朋友们拿着美味的面包犒劳白鹭,它们吃完后还会叫几声,好像在说:“谢谢啦!”留着长发的摄影师们端着相机,频频按下快门,记录着这美丽的瞬间,而白鹭也会识趣地摆出许多漂亮的姿势。淘气的孩子们正追着白鹭满场子玩呢,白鹭却时高时低、时快时慢,好像逗他们呢!草坪上空回荡着欢快的笑声……悠然的白鹭,欢笑的人们成为了小区一道靓丽的风景线,好一幅温馨和谐的画面啊!

  白鹭的到来给城市带来了生机,也给人们的生活带来了欢乐,白鹭的到来也让我们发现我们的家园是如此的美丽,而这美丽的家园已经成为了人类和动物们的共同家园。

发现小学五年级作文2

  春天的发现春天一个如诗如梦的季节,春天的田野很迷人,我爱春天的田野。

  一个阳光明媚的下午,我和好友到广阔的田野,来发现这美丽的春天,蔚蓝的天空中不时可爱的小鸟飞来飞去,唱着婉转动听的歌儿,好象在欢迎我们似的。我举目四望,只见一望无际的草地像是一块绿色的锦缎惹人爱恋,让我不忍踩上去,生怕弄伤了这春天可爱的生灵,在草地上有各色鲜艳的花,好象星星一样散落在草地上,恰似“锦上添花”。

  我们俩往左边看,有一片桃林,一棵棵桃树像一位位仙女,一片片粉红色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飞翔。

  我们俩往右边看是一片金黄的油菜花,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒,春风习习吹来掀起层层金浪,飘来阵阵芳香,在这仙境般的田野,我们情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么时候那想花针,象牛毛的春雨洒下来拉,我们才如梦方醒。

  我爱那如诗如梦的春天,更爱那仙境般的田野。

发现小学五年级作文3

  童年发生过许许多多的事,有的令人开怀大笑;有的是令人悲伤;还有的给人启迪……...童年的事情一撮撮。

  在一个夏日的夜晚,乡间的小路是那样的幽静,微风轻轻地吹拂着,小草晃着小脑袋。饱饭后的我和爸爸散步在乡间的小路上,仿佛和大自然融为一体。一阵微风掠过,可真让人神清气爽。

  突然,一道绿幽幽的光从我眼前闪过,渐渐地,这些绿幽幽的东西越来越多。“爸爸,你看,那是什么东西?”好奇心驱使着我迫不及待地问爸爸。“那应该是萤火虫吧!”爸爸激动地回答。

  哇!原来是萤火虫。我以前只有听到过,但从来没有亲眼见到过。

  我松开紧握爸爸的手,去追赶那一只只发着光的萤火虫。萤火虫,好漂亮!它们就像一个个绿色的小精灵一样,提着小灯笼忙着为行人照明。我企图用手去捉,因为我个子矮小,怎么捉也捉不着。在捉的过程中,我发现在它长长的翅膀下有一团椭圆形的东西在发光。我脑子里出现了问号。于是询问爸爸:“爸爸,为什么萤火虫会发光呢?”爸爸回答道:“萤火虫的光有的黄绿,有的橙红,亮度也各不同。它们发光在腹部的后节。””

  听了爸爸的话,我半信半疑地点点头。

  在今后的日子里,只要是晴朗的夜晚,我都会拉着爸爸的手去乡间的小路上散步,去欣赏那绿色的小精灵。果真,萤火虫的发光体在腹部后两节,有些还是黄色的。

  童年中,有许许多多的新事物,它们无奇不有,就在我们身边。需要我们不断探索,发现,才能够找到。

发现小学五年级作文4

  有一次,我发烧了,妈妈正要给我量体温,这时突然来了一个快递,妈妈只好说:“彦彦,你自己量体温,我先去拿个快递,到‘8’就拿出来哦!”“哦!”我应了一声。

  时间一分一秒的过去,终于到了。我拿出体温计,结果手一抖,“啪”体温计碎了,我正想着怎么跟妈妈交待,突然发现漏出了水银的样子跟水不一样,水在地上是平铺的,而水银却好像怕什么似的,反而往里缩;我拿了一把尺子,往下一放,咦?水银怎么从尺子下跑了出来?再试一次,还是从尺子下跑出来!可别的液体都可以吸在尺子上呀,我百思不得其解,只好求助“百度爷爷”。

  原来,水银在接触地面时具有“收缩性”,就是这种“收缩性”会使水银在有重力的状态下也会尽量缩成球形。但水银为什么不能吸在尺子上呢?原来水银是一种金属,金属是不能吸附在塑料尺子上的。可是,我上看下看,左瞧右瞧,怎么都像金属啊!我灵机一动,金属是可以导电的,于是我取来小灯泡、电池和导线就开始做起了实验,小灯泡真的亮了。正当我快以为水银就是金属时,脑子又跳出一句不和谐的话:“水是液体,它也可以导电。”于是我又取来磁铁,因为磁铁可以吸住金属,往下一放,呀!真的吸住了!

  这时,妈妈回来了,看到地上的水银,赶紧把它扫掉倒了,还一边说“彦彦,水银是有剧毒的,以后不要再碰水银了啊!”

  “哦哦哦……”还没等我“哦”完,妈妈开腔了:“还有,你已经打破多少支体温计了?你是不是……”

  虽然被妈妈训了一通,可我又学到了好多知识,心里还是很高兴。

发现小学五年级作文5

  今天我在书店购买了一本《海底世界》,里面介绍了许多海洋生物,其中就有我最感兴趣的鲨鱼,一说到,我就想亲眼去看看。于是,我就把这个想法告诉了妈妈,妈妈同意了我的请求。

  暑假里,我们一家人去北京旅游了,第一天就去了海洋馆,里面可真大呀,鱼也特别的多,有蝴蝶斑,飞虎鱼,海豚,海马……真是各种各样、形态万千,里面就有我喜欢的鲨鱼,鲨鱼们好似得了多动症一样,东奔西忙,我们站在海底隧道往上看,它就很快的朝着我们游来,像是要吸引我们的注意。

  我注意到它们总是游来游去,去总也不休息,我就问爸爸为什么,爸爸说:“我也是不很清楚,你可以在仔细的观察观察,回去查查看愿意啊。”我想:鲨鱼为什么那么爱动呢?是不是它们太贪玩都忘记要睡觉这件事呢?或者它们不游动就会被憋死吗?

  于是我从第一个想法入手,开始查阅资料,才发现鲨鱼它并不是忘记睡觉,它们都是游着睡的,我只好从第二个想法入手了。我继续查阅资料,上面介绍了鲨鱼的呼吸方式,我发现它的呼吸方式也和其他鱼类的不一样,鲨鱼要在不停的游动中才能呼吸。

  不出所料,鲨鱼是靠游动来呼吸的,我带着新发现去找爸爸,我说:“爸爸,鲨鱼是不是靠游动呼吸的呀?”爸爸摸摸我的头说道:“平时鲨鱼是靠游动来呼吸的,它的头两侧有许多博文状的腮,那就是鲨鱼的鼻子,如果不抖动,腮就会停止供养,鲨鱼就会因为没有氧气而憋死。”

  “噢”我恍然大悟,原来动物也有自己的秘密,所以我们要多观察生活,来发现生活里的小秘密,这样才能更好的享受生活的乐趣。

发现小学五年级作文6

  这天,我从圆通桥经过时,有一个新发现。

  这天,我从圆通桥经过,发现圆通桥的桥洞就是半圆的。过另一座桥时,我发现,桥洞还就是半圆的。我想:为什么桥洞要砌在半圆的呢?为什么不砌成四四方方的呢?这下,好奇心强的那股劲就上来了。

  回到家,我仔细翻阅有关书籍,仔细翻阅剪报册,还就是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我机灵一动:我为何不到电脑上查找呢?我赶紧打开电脑,在上方寻找了起来。

  原先,半圆形洞承受力度比较大,不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小,容易倒塌。看完之后,我二话不说,就拿出吸管做实验。

  我搭好两座“桥”一痤就是半圆桥洞的,一座就是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果,麻将放上去没多久,方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。

  “疑问之锁”最后被我打开了。我要努力学习,解开更多未解之迹。

发现小学五年级作文7

  星期天,我在房里津津有味的看书,而妈妈在卫生间里洗衣服。过了一会儿,妈妈从卫生间里走了出来,对我说:“陈祯,妈妈要出去一会儿,你帮妈妈把那皮鞋刷一下,好吗?”

  “嗯,好的。”我满口答应到。妈妈听了,这才放心地出门了。

  妈妈走后,我来到卫生间,开始刷鞋。我打开柜子,拿出鞋油。我正准备开始刷鞋,突然发现鞋油用完了,我顿时像只热锅上的蚂蚁——急得团团转。正当我一筹莫展的时候,看到了桌子上的一支牙膏。我灵机一动,既然洗发水可以用来洗衣服,那我可不可以用牙膏来刷鞋呢?说干就干,我拿起刷子,“刷刷刷”的干起活来。鞋刷好了,我小心的把鞋拿起来,放到阳台上晾晒。到了晚上,妈妈回来了,她见我刷过的鞋又黑又亮,还有一股淡淡的清香味,便好奇的问:“陈祯,你是怎么刷鞋的?怎么刷的这么干净?”我笑了笑说:“是用牙膏刷的。”“你怎么不用鞋油刷呢?”妈妈好奇的问。“鞋油用完了,所以我就用牙膏刷了。”我回答道。妈妈摸了摸我的头,笑眯眯的'对我说:“你还挺聪明的吗!”“呵呵……”我开心地笑了。

  生活中处处有新发现,只要多动手,多动脑,就能从中发现许多奇妙的事物

发现小学五年级作文8

  过去和现在,现在和将来,环境都已人们的生活息息相关,可是现在呢......

  以前家乡的小河清澈无比,小鱼儿在自由地游泳。可是现在,小鱼在悲痛地哭泣,浮到水面上呼吸自杀性的空气。一片片树林迅速地倒下,可是我们人类呢?从来就没有顾问过动植物的感受,人类太自私了,为了自己的利益而大量地砍伐树木。

  它们也在为人类默默地奉献着,可是我们却不懂得珍惜。人们为了利益可以不惜一切代价,只要他们“愿意”!在这样下去,真的要“20xx”了吗?地球家园真的撑不下去了吗?我不希望这变成现实,因为我们坚信着!

  花儿和树木都枯死了,小鸟也不再有活力,世界上的万物都不会再存活。

  森林“哭了”,蓝天“哭了”,大海“哭了”,这些痛哭应该要人类独自承担。

  人们太自私了,总认为地球是我们的。那就错了,这世界上还有动植物的存在,我们无论如何都不能弥补这天大的错误!

  当蓝天失去色彩时;当最后一棵树木被砍伐时;当最后一条河流被污染时;当世界上只剩下人类时。那一切的一切都太晚了,因为人类只有失去才懂得珍惜......

发现小学五年级作文9

  今天可真够倒霉的:坐公交车,车胎伴随着“优美”的“嘣”的一声,绽开了难看得不能再难看的“笑脸”;保温瓶放在高温下,居然也以“高雅”的姿态“嘣”了;更糟的是,本来想泡点柠檬汁,结果玻璃杯一接触到开水就四分五裂了,那是我攒了两个月的零用钱买的啊!

  怎么会这样呢?我决定调查清楚原因。

  难道是杯子的质量有问题?不可能!这些杯子都是用进口的有机玻璃做的,不说往地上摔,就是用小锤子砸,也不会坏;公交车的轮胎质量就更不用怀疑了。可是,那又是什么神秘力量让东西爆裂呢?

  于是我就去请教了教科学的丁老师,丁老师说:“这是因为物体的热胀冷缩才造成的,一个物体的体积在温度高时就会放大,温度低时就会缩小。任何物体都会热胀冷缩,水和金属的反应尢为明显。比如一个铜球,常温下它可以刚好穿过一个环,但把铜球加热后就穿不过去了,因为铜球变大了”。热胀冷缩真神奇,我也想试试。

  我找来了一个大肚细脖子的烧杯,红墨水、橡皮泥和吸管。我在烧杯中加入红墨水,再用橡皮泥把瓶口固定住,然后把吸管插进橡皮泥里,也固定好,最后就将烧杯放在火上烧。我缓缓摇动着烧杯,使它均匀受热。果然,过了五分钟,红墨水从吸管中涌出来了。我又把杯子放进一盆冷水中,水位又慢慢降下去了。看来,物体真的会热胀冷缩。

  在后来的日子里,我不仅发现了物体的热胀冷缩奥秘,还发现有些物体还会热缩冷胀!科学世界太神奇了,让我受益无穷。

发现小学五年级作文10

  早在20xx多年前,我国的医学名箸《黄帝内经》中奇偶与偶“驻血皆归于心”,“静脉流行不止,换周不休”等记载,说明我国古代人民对血液循环已有一定认识。

  公元2世纪,罗马医生盖仑(ClaudiusGaien,约xx-xx)通过解剖动物,发现动脉中充满了血液。他认为心室中隔上有小孔,右心室的血液科由小孔进入左心室;血液肺脏合成,与“生命灵气”混合后,在血管中潮涨般地复运动,造成奇妙的生命现象。他的“生命灵气”的说法符合基教的需要,因而被教会所推崇。

  16世纪,英国医生哈维(WilliamHarvey,1578-1657)在前人研究的基础上,做了大量离体心脏的实验研究,指出血液在体内是循环流动的。首先,他通过实验发现,如果心室容纳的血液为56.8克,心脏每分72次,则一小时由心脏压出的血液应为245.4千克,这相当于人体重的三四倍,这样大的血量决不可能是同一时间内消化道吸收的营养物质变成的,也不可能是同一时间内静脉所储存的,由此断定血液在体内必定是循环的。其次,他用捆扎手臂的实验证明,血液是从心脏颈动脉流到静脉再流回心脏的。此外,他通过解剖和活体观察,发现动物心脏就像水,收缩时把血液压出来,舒张时又充满血液,指出血液循环的动力在于心脏的机械作用。

  虽然哈维发现了血液循环,但限于当时的条件,他并不清楚血液是怎样由动脉流到静脉的。1661年,意大利解剖学家马尔比基(Marcellomalpighi,1632-1723)将改进了的显微镜用于解剖学研究,结果发现了毛细血管。随后,列文虎克(Antonievanleeuwenhoek,1632-1723)又证实了毛细血管连接着动脉和静脉,从而使血液循环的理论进一步完善。

  哈维的血液循环理论,彻底否定了盖伦的错误学说。哈维的工作开创了把试验方法引入生理学的

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