发现作文

2021-08-06 发现

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的发现作文9篇，欢迎大家分享。

发现作文篇1

　　世界上有许多可爱的小生灵和我们人类有着密切的关系。你看那蜜蜂辛勤地采花酿蜜，啄木鸟是森林里树木的守护神，甚至小小的蚂蚁也有一种值得我们学习的团队精神……而一次偶然的“相逢”，竟让我发现了蜘蛛的神奇。

　　那是假期里，我们全家到舅舅的农庄度假。我和表弟一照面便开心地又拥又抱，手拉手一溜烟地去玩啦。表弟和我特别要好，每次我回泉州，他都会给我意想不到的惊喜。这次也不例外，他说他“养”了一只黑色的蜘蛛，留着等我去观赏。他拉着我连蹦带跳地来到了一颗大树下，指着一个低垂的树杈说：“哥哥，你看，我的蜘蛛。”顺着他的手指，我看到那上面结有一张网，一只身长约5厘米左右的黑色蜘蛛，他的腿长长细细，头小小的，顶着个圆滚滚的大肚子在网中又快又轻巧地爬行，看起来比杂技演员走钢丝还灵活自如。我一下子便来了兴趣，目不转睛地盯着他仔细观察起来：一只小飞虫碰到网，被网住了，蜘蛛飞快地扑向小虫，瞬间就把小虫给吞噬了。不一会儿，又一只倒霉的飞蛾被网住了，拼命地挣扎着。蜘蛛立马从尾部抽出丝来，去缠那飞蛾，它不停的缠了一圈又一圈，直到可怜的飞蛾不再动弹为止，“太精彩的表演了！”“太神奇啦！”我和表弟一起拍着手兴奋地喊着。

　　蜘蛛不仅会捉虫，能预测天气，还有特别神奇的吸毒治伤功效。看护农庄的郑爷爷见我们对蜘蛛这么感兴趣，便告诉了我们，“蜘蛛的感觉非常灵敏，要是躲在网中间，天就要下雨；要是结新网，那么天将放晴啦……”正说着，表弟突然大叫一声：“痛死了！”原来，他的脚趾被什么东西给咬了，疼痛难忍，眼泪都涌出来了。“快，是蝎子蛰的。”一旁的郑爷爷眼疾手快，一把拉过表弟，伸手把黑蜘蛛从网中抓下来放在被蝎子蛰过的地方。只见蜘蛛用力吸呀吸呀……忽然，他的身子一缩，形成了“o”形，从表弟的脚趾上滚到了地上。“不疼了！不疼了！”刚才还杀猪般嚎叫的表弟一下子又笑了，“真神奇！疼痛消失了。”脸上泪花未干的表弟又笑又蹦。郑爷爷说：“蜘蛛把毒吸进自己肚子里了，没事了，玩去吧。”我看见滚到地上的蜘蛛已经不能动了，但却解除了表弟伤口的疼痛，这神奇的一幕深深地烙在我的脑海里。

　　人们都说蜜蜂能酿蜜好神奇，可那一次农庄“相逢”却让我发现了蜘蛛更神奇。它不需要鲜花，只要一个树杈就能捕捉害虫，预测天气，还能为人类解除受伤的痛苦，这么神奇的奉献功效，我们人类难道不应该为它喝彩吗？

发现作文篇2

　　小雨肆意地倾洒着，我一个人悠闲地走在乡间幽静的石子路上，欣赏着周围的景色。

　　阴沉的天空，清凉的雨水，新鲜的空气，洗涤地发亮的草木，都散发着各自的魅力。

　　双脚踏过水洼，披着沾着雨水的外套。放眼望去，到处是一片片的浓绿，草叶被洗掉了灰土，闪着亮光，像紫外线一样刺激着我的眼。我并不厌烦了亮光，反而使我内心更加舒畅。

　　泥点溅我的鞋上，雨浸透了我的衣服，这些我都不在意，眼中只有那浓绿的一片。

　　在一团草叶中，我发现了几朵颜色不一的指甲花，从花瓣中能清晰地看到那深色的导管，里面输送着花的血液。只要摘下一片花瓣，轻轻一捏，便会挤出汁液来，在揉成一团抹在指甲上，就有了淡淡的花的颜色为了好看，村子里的大姑娘小媳妇最喜欢把它们抹在指甲上。

　　可我并不喜欢在它们，因为我是男孩，不抹指甲。

　　远处，一棵长得笔直的树，竖立在几棵树的中间，唯独它与众不同。它那树干粘满了绿色，走进一看才发现树木上爬满了枝叶，那枝叶像爬山虎一样，叶子却是细长的形状，一直长到树顶上面，从树枝上吊着好几条绿枝，像热带雨林里常见的葛藤一样，一条条的挂在树枝上。雨水顺着那枝条流下来，在泥土上砸出几个土坑。

　　一片空地上，生长着一种格外葱郁的植物，近处才发现那一片片全是薄荷。我这才感到这里是如此清新，凉爽，分手抓起一把放进口袋，直到把口袋塞满，嗅着麻麻的气息，我感到十分惬意和满足。

　　我最喜欢薄荷在水中散发的味道，那淡淡麻香在口中瞬间扩散开的感觉，慢慢在新疆流淌。

　　离开城市的喧嚣，来到宁静的乡村，你会发现许多未曾留意的美好……

发现作文篇3

　　这几天休假了，不用上班，于是无聊的我在宿舍看起书来。

　　捧起书注目地读，总是陶醉地视线模糊。依稀记得那种嗅得墨香的痴狂，也就把疲惫的心志全都浸没了这个完美的天堂。

　　思索间忆起葛巾的那篇《遇见》（前不久一个朋友送来的几本书当的其中一本）中叙述的文学的好处，当时也不以为然，偶感文学、文字之类索然无味，正欲放在一边，忽而又如磁铁般把人吸了去。说到文字为什么这么美，那应该是众所周知。在一个人的心理活动，内心的升华下，在老外眼中貌似神奇的中华美丽的文字竟可以包罗万象。或许是中华太过渊源，太过深厚，反而让那些发现美的探索者们惊异地提起了眉毛。就是简简单单的笔画，用一只只或稚嫩、或苍老、或灵巧、或笨拙的手绘制出的精灵们，在一点点乌黑的油墨香中，泛出华光异彩。

　　这不是魔法，更不是骗术，正是这黑色的小家伙们，让这个国家在百年，甚至千年的磨难下得以重生。骗术是会揭穿的，魔法也只是子虚乌有，这一个个令人垂仰千年，而又仍然深深影响着每一个中国人的文字，却不像骗术和魔法那样用一句话便可以说清的！在一个古老民族的史册上，文字有着与其血脉共成长与强大的年岁与力量。这不是来自于某一个人，某一位伟大的发明者，而是来自于一个无可追溯的年代，一个聚满了古老先贤的盛世。那些文字经历漫长的演变过程，每一时期的文字呈现出不同美感：或形象逼真、或匀圆整齐、或刚正不阿、或稳重宁静、或浪漫唯美、或豪放不羁。文字的美，不仅其形，更在其质，是其隐藏在内的魅力。民族运用它，就将一个民族的智慧美和内在美，表现地淋漓尽致。

　　每当看见那么多小小的墨迹或在自己的笔尖、或在别人的指尖下绽放，心中不免涌起一种无端的快意。每每见到好文，嗅着那油墨香气，像是从书中跳出千千万万个流光溢彩的精灵，围着唱呵！跳呵！这是一种美妙的感觉。一如受到甘朱的浸泡，之后全身绽开许多鲜花，香气扑鼻。

　　我不知道古人如何将文字与真实的图像连接在一起，但至少他们将绘画与想象，智慧与细心注入这庞大的体系中去。文字不仅是文字，所以文字才有了美。又因为文字可以拼凑成令人拍案叫绝的文章，自然，文字也就美了。

　　文字的美在于文字与人一样有涵养。因为饱读诗书，沾上文字之美的人都有涵养，那么，文字本身也就充满了一种自然的气质与美。若与金银珠宝相比，文字只能低身下气，那是淫猥金钱蒙蔽了人们的眼睛。文字只是一朵默默无闻的野百合，或者外在纯粹只是不起眼的墨汁。但是文字却给人精神上以一种欢愉，像陈年酒一般后劲十足，越醇正，越芬芳。在黑色夜幕中被金钱蒙蔽迷惑的人是可怜的，他们只能对着那千篇一律的五、十、五十、一百去细细研究。在那浓浓的铜臭味里研究他们所谓的文字。而在真正变幻莫测、奇妙神美地文字下，那些贵如天成的宝贝只有像粪土一样低声下气。他们懂得什么叫赚，什么叫钱。可使他们不懂什么叫集，什么叫财富。在美丽如花的'文字面前，那些是什么？

　　文字美于内涵，你敢轻轻地触碰那奇妙的美丽吗？

　　我发现，你呢，发现了吗？

发现作文篇4

　　那是一个深冬的夜晚，爸爸妈妈有事出去了，家中只剩下我一个人。起先，看电视看得挺起劲的，可是，时间一分一秒地逝去，我的肚子开始“咕咕”直叫了，我忙去厨房找了一包方便面，心想：今天晚上正是我施展“厨艺”的时候了。

　　我挽起袖子，把方便面放入碗中，然后将开水倒入碗里，再放了一些调料进去……仅仅用了10分钟，一碗美味四溢的方便面就呈现在我眼前。

　　也正是这仅仅的10分钟，让我发现了人与社会的关系。

　　方便面，可干吃，也可以泡着吃，开始它干干硬硬的，很洁白，就像一个人，生命刚开始总是没有好与坏，没有形成性格与习惯，可以有很大的塑造性。学校中，有一种塑造；社会中，又是另一种塑造。至于后来怎么样，只能看这个人的机会与性格了。

　　我之所以把面泡开来吃，是因为这样味作文道比较浓，也就是说它的骨子能浸入更多的水，人呢？不可避免地要被泡入社会这碗水里，此时人的思想就会随着人与社会的接触而变化，接触得越深，变化就越大。有人在一夜之间似乎就明白了一些事，其实那要“归功”于社会。社会这碗水，绝对不会让任何一根面露出水面，没有人能逃避社会。

　　方便面泡得很软的时候，就好比人已被社会锻炼得圆滑老练了。此时若再加入调料，不得了啦！水变得混浊，开始有味儿了。面，或者人，还能否保持自己的本性呢？不好说，若你真的质量过关的话就可以，否则带来的就是犯罪，就是那丑恶的人性，那么你的前途将一片黑暗。

　　啊！方便面，上有油包，下有杂质，中间才是面。就像社会，顶层人物浮上水面崭露头角，社会渣子生活在最阴暗处，中间才是普通老百姓，竞争无处不在，要好好把握！

发现作文篇5

　　这一本书的题目听着令人毛骨悚然，但里面的内容却多得如同天上的繁星，插图更是惟妙惟肖，栩栩如生，让人感觉身临其境。有的美不胜收，有的面目狰狞，有的庄严威武，有的高贵典雅，各种形态的怪兽以不同的故事来呈现。

　　这本书像一叶小舟装载着幻想扬帆起航。故事丰富多彩，让我感受到了人类想象力的丰富，更创造了一个个神话。其中我最喜欢的是奥德修斯智斗波吕斐摩斯的故事，这个故事十分搞笑，奥德修斯用两碗脱水的酒和一根坚固的树枝轻易地打败了这个独眼的巨人，并且顺利地逃出了波吕斐摩斯的魔爪。波吕斐摩斯就去找他的父亲波塞顿搬救兵，让奥德修斯在逃亡的路上失去所有的同伴，并在前往家的途中遭受种种挫折，但功夫不负有心人，奥德修斯凭着自己的坚持与机智，一一克服，最终正义战胜了邪恶，奥德修斯也平安与家人团聚。

　　书中的故事还有很多很多，带给我的启示更是意味深长。《发现神话中的怪兽》让我明白了：世界上的万事万物都是为了人类的幸福而存在的。

发现作文篇6

　　真理往往是经过不懈的探索才得以被发现，然而，坚持去探索一件事需要足够的好奇心来支持，好奇心是前提。好奇，往往是发现真理的第一步。

　　人如果没有好奇心，就像鸟儿失去了飞翔的能力，鱼儿不能在水中游泳，猎豹不能在草原上奔跑。穆勒说：“青年的朝气倘已消失，前进不已的好奇心在衰退以后，人生就没有意义了。”人生的意义就在于产生探究的好奇心和不断发现真理的过程。

　　牛顿因为一颗苹果的落下，执着探究，发现了万有引力；莱特兄弟对蓝天产生好奇，通过对鸟的观察研究，创造了飞机；哥伦布因为好奇地圆说，从而远海航行，发现了新大陆。这一切成功的背后，伟大的起源都是源两个字：“好奇”。

　　人之所以被称为高等动物，是因为人类拥有思考的能力。那么人为什么要思考呢？是的，因为好奇。住在动物园里的是猿猴，而不是人类就有人类对这世界抱有极大好奇心的原因。好奇心促使着人类不断探索他们所不了解的，未知的区域。这些探索得到的结果，研究的规律，被人们叫做“真理”。好奇使人类不断发展，那么缺乏好奇心又会有什么后果呢？对一个人来说，缺乏好奇心会让他的一生都平凡地度过，碌碌无为，只能每天感叹别人的成功；对社会来说，丢失好奇心会导致社会停滞不前，无法得到发展，就会导致社会的混乱。

　　对一个国家来说，失去好奇心，就会像清朝晚期一样，固步自封，不去了解新事物和学习新知识，一步步的衰落。对人类来说，失去好奇心就只能生活在那个茹毛饮血的原始时代，人类不能使用工具，不会使用火，甚至可能最终被其他的物种消灭。对待事物没有好奇心，怎么能了解并创造新的事物？又何谈发现真理呢？

　　“学而不思则罔，思而不学则殆。”当然，只有好奇是不行的。如果你每天只是空想，但又不去了解，去探索，那么你每天的好奇心不过是徒增烦恼罢了。可能会有人说“不是有句古话叫‘好奇心害死猫’吗？”不得不承认，这句话是有一定道理的，有一些好奇的确会让你付出代价。这些好奇，针对的往往是那些别人不想宣扬出口的秘密或者一些影响身心健康的事情。

　　我们中学生如果不能正确分辨是非，产生痴迷上网、沉迷手机的好奇心，这样的“好奇心”就往往会迷失在灯红酒绿中，身不由己，陷入“黑色的漩涡”。所以，我们要学会远离这些“黑色的漩涡”，即使陷入了，也要及时抽身，把好奇心摆在正当的可控制的位置。

　　爱因斯坦曾说：“我没有特别的才能，只是有强烈的好奇心，永远保持好奇心的人是永远进步的人。”保持自己强烈的好奇心，让好奇成为本能，才算是完成了探索真理的第一步，才能不断探索研究新的事物，产生新发明、新创造。

发现作文篇7

　　生活如海洋，情趣故事如同其中万朵浪花的一朵，采撷一朵细细口味，发现生活竞是如此美妙。

　　耕耘品书，归园田居

　　不为五斗米折腰而辞官归隐，远离尘杂，返归自然，沉浸于“暖暖远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”的田园生活中，他作下归园田居，隐含对官场黑暗腐生活的厌恶，他不愿同流合污，保持完整的人格与高尚的情操，而甘受田间生活之艰辛，或为之称赞他的高尚情操，亦或为之婉惜他的才华横溢，殊不知，艰辛背后是他对田间生活的热爱，劳动后的喜悦，闲暇时“好读书不求甚解；每有会意便欣然忘食”读书带来的欣然乐趣，他对劳动后的喜悦，品书后的乐趣，离京后的归隐，是陶渊明生活的乐趣。

　　恬淡闲适，居于陋室

　　不畏强势高权，毅然反对宦官与藩镇割据势力，被贬后依旧淡看名利，“斯是陋室，唯吾德馨”是他身处陋室却无怨怼的乐观精神；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是他德才兼备，对陋室不陋的高尚品性，“无丝竹之乱耳，无案牍之芳形”是他不愿与官场的黑暗势力同流合污，生活于陋室恬淡闲适的情趣，句句诗词体现着他积极乐观的态度，反抗政治上不公的遭遇与追求理想不受约束，坚信自已的品德好，陋室又何陋之有？他坚持己见，淡看名利，恬淡闲适是刘禹锡生活的乐趣。

　　勤于读书，济世济民

　　他性喜讽刺权贵，多触忌讳；又不受羁束，纵酒放浪，因而得罪贵权，屡式不第，一生坎坷。少时豪负无依，却胸怀大志，以天下任为已任，不畏冬寒，炎夏，克服艰苦条件，认真读书，每每沉浸于读书所带来的乐趣之中，最终学有所成，做官仍不忘少年志向，为官一任造福一方，写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，令世人留传千古，他忧国忧民，勤于读书，为国效忠，是温庭筠的生活乐趣。

　　不同时代的读书人，立天地间，与千年高尚精神相守，都怀着共同属于自己生活的乐趣，这样的生活苦吗？不苦，我们看到的，不只是他们一生坎坷，还有背后他们读书，研究，作学的丰满记忆，对国运，天下事的远视，而不见对物质困苦的埋怨，他们，都找到了属于自己生活中蕴藏的趣味，其实，生活中做许多事情都是如此，发现趣味，便是发现了事情有意思，有吸引力的特性，发现了趣味，艰苦的生活便有了乐趣。

发现作文篇8

　　曾经，我苦苦寻觅，美究竟在何方？在城市的大街小巷？在乡村的田间地头？在荒野的峰巅沟壑？……原来最美的风景竟是在我们的校园。

　　清晨伴随着美好的阳光，我们匆匆走进教室，我坐在座位上，看着讲台上，黑板粉笔摸着白色的痕迹，那白色的痕迹让我们懂得了越来越多的知识，讲台上，一个熟悉的背影，正握着粉笔麻利的挥动着写下一个个或熟悉或陌生的题目，转过身，用一丝幽默，一丝微笑讲解着一道道练习……一切只因为是本质，一切却又充满着温馨，美丽。美丽就是这样，我在寻找她，她却又不在，不寻觅时，她却与你偶然相见，她的美讲台上、黑板前体现的淋漓尽致。

　　傍晚，她站在校门口，此时，夕阳的余晖洒在她的身上，给她镶上了一道金边，让她的身影熠熠生辉。看着身边的景色，不知不觉，突然为这美丽的风景所吸引，她依然用目光，微笑欢送着我们，没有了她在讲课时的热情，看着她疲惫的神情，一时间竟有说不出的感动，在心头堵着，怪怪的，涩涩的。

　　夜色，在疲惫的神色中蕴藏，依然是那么平凡，却又从不缺席，这样的美虽辛苦，但是她美的自然。那天晚上，因为打扫卫生，被留下来的是全校走的最晚的人，我刚要走，却发现办公室的的灯光在黑暗中依然明亮，顺光探去，我发现老师在灯光下批改着作业，笔尖流利的滑着，在一本本作业本上留下一道道红色的印迹，一会露出会心的微笑，一会又微皱眉头，灯光下，她的身影被勾勒上优美的轮廓，那么平凡，没有刻意打扮，也没有艳丽的妆容。但却是那么美丽，她的美是默默无闻，润物无声。

　　罗素说：生活中不缺少美，只是缺少美的发现。而今天，在我们的校园，我发现了一道世间最美的风景：那就是我们老师忙碌的身影！