在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的发现作文6篇，欢迎大家分享。
发现作文 篇1
一天，美术老师小心翼翼地从一盆豆瓣绿上剪了一根豆瓣绿，“柏霖，最近你的表现很棒，老师奖励你一根豆瓣绿，只要将它插在泥土里，就可以成活。”听了老师的这番话，我半信半疑，想赶快回家试试看。
回到家中，我迅速找来一个花盆，在里面放了中等偏高一些的土壤，用铲子轻轻挖开一个小洞，将豆瓣绿插入土中，最后，用手将土把豆瓣绿的底部盖住。“豆瓣绿终于有自己的家啦！”我仔细端详着豆瓣绿，叶子碧绿圆润，形状像心形。这株小小的豆瓣绿真的能够成活吗？伴随着疑问，我迫不及待地打开电脑搜查资料，原来是这样：豆瓣绿四季常青，防辐射，即使没根，也可以成活。豆瓣绿长得旺盛时，还会开出细长的花。
看完资料，我有些相信了。希望这样的奇迹尽快发生。我给豆瓣绿浇了点水，向天祈祷豆瓣绿能尽快成活。可现实总是残酷的，一个星期过去了，豆瓣绿耷拉着脑袋，我有些失望，准备再也不管它了。半个多月过去了，我仍然对豆瓣绿不管不问，全当它没存在。有一次，当我去阳台拿东西时，眼睛不经意地瞟了一眼豆瓣绿，呀！我非常惊奇，好像就在做梦一样，昔日看似很单薄的豆瓣绿，今日却已枝繁叶茂，在阳光的照射下显得绿意盎然。我非常惊奇，惊奇它顽强生命力……由于它的坚强，才能享受到阳光的洗礼，那是大自然对强者的馈赠。我决定重新去养育这个早已被抛弃的“植物孤儿”，不管它的结局如何，我也将永远地去爱护它。
豆瓣绿这种顽强的精神不是更值得我们学习吗？没有生命的根本却仍然坚强地活着，太伟大了！它启发了我，在遇到困难挫折的时候也要奋力拼搏，珍爱生命，拥抱阳光！
这就是我的新发现，我体会到了老师奖励我豆瓣绿的用意……
发现作文 篇2
暑假的一个下午我做完作业，觉得十分无聊，就溜进爸爸的“工作室”里玩。看见他的工具箱里，有许多电线、电池、零件……我很好奇。便开始摆弄着他那些“宝贝”。我看见了一垠导线、一节电池和一个小灯泡。把它们全拿出来椄在一起，看看会不支有什么新奇的事情来。
我想了想便把电池的负极和正极这两端连接起来，再把小灯泡放在上面。“啊”，好烫！我叫了一声。爸爸听见了走了过来问道：“怎么了？”“好烫啊！”我指着导线，把我刚才做的过程给爸爸讲了一遍。我生气地说：“它为什么不亮，还会发烫呢？”
爸爸笑着对我说：“傻孩，这是短路的现象。”爸爸把小灯泡放在电池上，用导线连接上：“啊！亮了！亮了，小灯泡终于亮了！”我高兴地叫着。
可我又试了试，还是不亮。它们就像是调皮的“小娃娃”在我手上发烫，在爸爸手上发光。
爸爸手把手地教我如何操作小灯泡才会发亮。我学会了，调皮的“小娃娃”被我训成了听话的“乖娃娃”了。爸爸还告诉我越多的电池，小灯泡就越亮。我又拿了一节电池过来，一试，啊！真亮，比原来的亮了许多。可是为什么小灯泡会发光发亮呢？爸爸告诉我，因为电能转成光，所以小灯泡就会发光发亮了。
生活中到处都有知识，处处都有奥妙。只要你用心的去发现它，就会得到更多的知识。
发现作文 篇3
新学期开始了，高新一小迎来了很多学生，一进校门，我看见了“欢迎新同学”第三小学，他们有的踢足球，有的跑步、有的写字、有的正在上学的路上、有的见老师问好。
一进到教室里，我看见了“好好学习，天天向上”还有大钟表，时间是07：50分，有的互相介绍自己、有的三个人一起去看“语文园地”。
发现作文 篇4
一年前，我家买了两条红色的小金鱼。最近，我发现其中一条开始变色，由原来的红色变成白色了，仿佛她想给自己化化妆，或许她本来就是一条会变色的“变色鱼”吧。
有一次，我给那两条小鱼喂食时，突然发现有一条鱼的侧面有一点发白，这引起了我的注意。从此，我每天给鱼喂食的时候都留意观察。渐渐地我发现，小鱼身上的白颜色越来越多了。看上去，虽然上半部分还是红色，但是下半部分变白了。她就好像披上了一件红白相间的铠甲，在阳光的照射下格外耀眼。我不知道为什么会这样。
于是，我到网上找答案。原来，金鱼一生有三次变色的机会。第一次是在鱼苗时期，会由银灰色变成母鱼的颜色；第二次是幼鱼时期，有些复色鱼会发生第二次变色；第三次是在鱼3至4岁时，它们会开始逐渐退色。
最后，我从养鱼这件事体会到，只要做个有心人，就能发现身边生活中许多有趣的现象，从而增长自己的见识，培养进行科学探索的兴趣。
发现作文 篇5
你们一定见过竹子吧，但你们不一定见过竹子开花！
今天早晨，我正在刷牙，突然看到妈妈一手栽培几年的文竹上面有像小虫子一样的东西。不对，曾经听妈妈说过，虫子是不喜欢文竹的，难到文竹”生病了“？我赶紧喊：”妈妈，妈妈，快来看文竹怎么了？！“妈妈放下手中的东西，急忙地跑过来，大喊一声：”哇，文竹开花了！“我仔细一看，一圈像小米粒般一样的小白花在叶子的周围，好像圣诞树上的小玲铛，真漂亮啊！
然后我迅速地翻开百科全书，查了一些关于文竹的资料：其实文竹不是竹子，是百合科天门冬属植物。从品种上看，分为：矮文竹、大文竹和细叶文竹。文竹，顾名思义，它具有文雅高贵的气质。这位高雅的”淑女“老家在遥远的南非。别看它斯文小巧，绰号别名可真不少：云片松、刺天冬、芦笋水草……也许还有许多种爱者对它的昵称。它的茎杆具有攀缘性，色泽周年碧绿，远远望去，层层绿叶，似松非松，却有松之秀挺；似竹非竹，却有竹之清雅。它那稳重大方而又自然俊秀的外形给你以发人幽思的感觉。
现在，我明白了，只要你有一双善于发现的眼睛，什么东西都是有乐趣的！
发现作文 篇6
美，这个字我太熟悉了。在我的印象中它定义是：让人的视觉感官和整体感觉特别舒服。可当我在生活中陆续接触和感受到一些人，物和事后，我感觉我对美的认识还远远不够。
在内蒙古大草原上，阵阵微风吹过柔软的绿草尖儿，淘气的'草儿便如听到了音乐旋律般的开始翩翩起舞，慢慢地展露出她那美丽面容。眺望远处草原的尽头与蓝天相接的边界处，躺在一望无际的草地上，感觉是那么的无拘无束，那么的自然可亲，美感油然而生，我想这就是蓝天白云和大草原的美吧！
在有“上有天堂下有苏杭”美称的杭州西湖畔，我有机会一睹她那绝世的“容颜”，看到眼前的景象，我不禁想到了一句诗“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我想这就是对西湖美景的诠释吧！我记得那是9月18日的早晨，除了美丽的西湖美景，我遇到了不一样的美。
当时有一位年轻的女孩在西湖边的路上晨跑，她的样子并不是特别的美丽动人，但跟随她的狗却吸引了我的目光。细看这条狗是一条残疾的老狗，但身上的毛发异常整洁干净，有两条没有毛的腿很明显是假肢。我心怀一颗好奇的心拦下正在跑步的女孩，借问路和她聊起了天。原来这条狗本是一条别人养的家养狗，因一次意外它的腿受了重伤，狠心的主人把它丢弃了。刚好身为邻居的女孩发现并收养了它，当时她并没有嫌弃狗的脏和老，一把抱起送到宠物医院进行救治，狗有两条腿因伤势过重不得不截肢，最终装上了价格不菲的假肢让它能恢复行动能力。这期间的费用都是女孩一家承担的。后来才知道女孩的家境也并不富裕，我听着听着感动的流下了眼泪。我认为女孩关爱生命的精神值得称赞和学习，她在我心目中顿时变得很美，很美！我在这里发现了不一样的美——心灵美！
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