在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的分别的作文6篇，欢迎大家分享。
分别的作文 篇1
两年后，我们就要离别。我们一起度过了多少个季节，一起笑过、哭过。而，一想到两年后，我们就要离别。举止是要打骂，其实是来自心里的不舍……
离别，一个悲剧的词语。我们一起来读书多少年了，被鄙视过。依依不舍，却无能为力。或许，我们很幸地被分到一个学校，甚至是一个班；又或许，我们曾擦身而过，却不知对方是谁……
同学们，就是我的朋友。一年级一直到现在，大家一起经历了多少事情。虽然我骂过，但有时候，还真是发自内心的不舍。不是我多情，而是真的太悲哀了，分别，是为什么？
礼物，我送过。感激我的，也没有多少个。可是，这不重要，对同学们的心意还是藏着的。转学生来过，老同学转过，依然是那么地亲切和友爱，不止是不舍得……
两年，看起来很漫长。可是，也许转眼间就过去了。一月、二月、三月……跟你们在斗嘴，其实是多么地心疼。狠狠地落下一拳，愤怒和悲伤从血里流过……
死党，最不舍得。还有从幼儿园就一起长大的两个朋友，更是不舍。那从小长大的一个女同学经常跟我作对，我怀恨在心，现在才知道，我错了。所有的一切，过去了……
男同学，今天我就在这里道歉了。但是，也不全是我的过错，是你们故意惹我。算了吧，不再提了，也不值得提。因为，短暂的两年后，我们就要离别了……
离别，一个让所有人都会伤痛的……词语和动作，刺眼了。我相信有一天我们还会再见的，亲爱的同学们。
分别的作文 篇2
六年时间转瞬消失，一切只能用眼泪来明说。
最后一场考试在漫长的等待中结束了，说不出是激动还是悲伤。迈着沉重的步子再次来到了六（3）班这个难忘的集体。我们就这样默默的等待着，等待着，等待着老师的到了……在等待的过程中谁也没有说话，尽管心目里有着千言和万语。一场期末考试就在全班寂静无声中度过了。今天意外的我们没有马上兴奋地整理书包，而是慢吞吞的站起身，低着头，我知道大家都在隐忍着一样东西，那就是眼泪啊。我赶忙整理好书包，冲出了教室，因为我已经忍不住了，那在眼眶打转的眼泪，终于流了下来，流进了每个人的心里，当我们的眼泪汇成长河时，我要折一只小船上面写下那我已近酝酿了很久的话语，让这条河带着它漂向每一个人。结束了，六年的时间结束了，是到了分别的时候，我知道有相逢必有分别但没想到这一天竟来的那么快，让我那么措不及防。
有人说；“分别也是新的开始。”没错离开小学，我们就将到达新的起点了，但是说忘就忘，这我实在办不到。
再见了我的朋友，上天让我们相识，相知，可其实他早已布置好了这场游戏的结局。请不要忘了我，朋友，我真的真的很爱你们，我真的真的不愿与你们分别。再见了我的朋友，上天让我们分别，但是他一定会安排我们在茫茫人海中相遇，流下眼泪吧，朋友，让它来述说我们心中的不舍。
我深深地望了一眼那高高挂着的牌子，心里默默的念道：再见了，我的天堂。再见了，我的兄弟姐妹们。我将永远记住你们。
分别的作文 篇3
曾经的相遇，只想拥有到白头。
相知后才知你却不是我能够拥有！
你是一阵飘雪里的风，吹散了雪花，
也折断了枝头，，最后吹落我眼中曾经为你流的一千滴泪水！
那是告别你的原由，既然不能相守，我宁愿——
选择远走，把伤心丢在背后，也不再停留。
有一天当我们踏过那条熟悉的小路，发现曾经的拐角已是岔路
成群走在街上的人，哪个不是深怀着自己的一份孤独，或许一个人并不孤单，一个没有回忆的人才是真正的孤单。
有时候我不是不想张口，我怕一张口，那些深隐的念便碎成了泪，那些令人心酸的感觉又浮上了心头。
多年后的一天，刻骨的东西忽然变得模糊不清，你记不起曾经与某个人在一起的细节，只是感觉一切恍然如梦。
爱有时候只是某个阶段，我们却将其假想成了一生，我们的心啊，为何如此的彷徨，原来我们一直都在离别中。
我们可以做到对一个人放弃，却做不到对一个人忘记，有一天当我们踏过那条熟悉的`小路，发现曾经的拐角已是岔路。
时光的角落里，零落了几多无力诠释的清愁，却不能够再与一个人重新认识，重新开始一次。
人生是一场永不落幕的演出，今天的亲近或许就是明天的遥远，如梦如幻的往事，只在心间留下一抹惆怅的真。
生命的故事里曾经走失了谁，人生的河流里淹没了多少勇敢的执念，爱总在最深时落下交织的帷幕，我们已不敢向那个故事里的人索要太多。
或许冷漠与薄凉，才是分开的两个人最适应，最恰好的温度，我们已经无法再酝酿出那些突然的温暖，我们的心已经无力再承受那样猛烈的撞击。
错过，却不再期待新的遇见，多年后依旧在反复问询自己的心，我究竟爱过的是那段时光，还是那段时光里用心陪我走过的人。
错过的人，即使还在心底千百次的忆起，却只能说与文字里的天涯海角听了，我已经不敢在一个人的心里，拾取一份仿若当年的在乎……
分别的作文 篇4
幽黑的天幕上，明月如银盘，喷射出几缕清冷寒辉，几颗稀落的星星不甘寂寞，眨着眼与我同行。远处飞瀑拍打岩石的轰鸣，好似一曲交响，又像一首古老的诗赋，引领我一步步走向记忆中的虹桥。
虹桥下，我捕捉到片一朵洁白的浪花，浪花里藏着熟悉的你，我禁不把思念投向浪花……
我俩一直很合得来，经常在一起讨论历史人物、优秀书籍，有时还有不自量力地大谈人生哲理。我还记得你最爱童话，你因灰姑娘、白雪公主的幸福结局而欢呼，也为丑小鸭的悲惨经历流泪。我还总是笑你，十几岁的大小伙子了，怎么还迷这些小孩子的玩意，你也总是说我“琼瑶阿姨那么老了还有一副少女情怀，你才十几岁干吗显得老气横秋？”
你常常告诉我，你要改写牛郎织女的床说，不再让他们默默播种相思苦，你要让他们提着灯笼在天街闲游。你说过，长大后要像那些作家一样，写出受人欢迎的优秀作品，给人们带来文学的快乐。你，总是怀着这个理想，而且你并不是一个意志坚定的人。
朋友，分别两年之久，你是否还记得我？和你离别，没了论战，让我感到寂寞，没了论战，一时让我感到生命不再绚烂多彩，天空不再湛蓝。你可知道，在这偌大的校园里，没有人与我讨论风云人物，那些传奇作品，也只能独自触摸，更不会有人提到童话故事。我觉得很冷、很累。
你曾说过要创造童话世界，创造无数的星星仙女。你要为美丽的公主和英俊的王子采摘甜蜜的花朵，要用双手把牛郎织女间的痛所折磨，撵走专制的王母娘娘，释放被囚禁的七仙女，让她们入凡寻觅董永……
我怀念和你在一起的日子，尤其是和你讨论的时刻。你曾问我为什么好人都要受尽风霜，最后连彩虹都看不见？当时我怎么回答，如今已记不清，大意应为这就是悲剧之美，是伟大的艺术作品中不可缺少的。你的回复我则清晰记得，“如果令好人痛苦就是美的话，我会毫不犹豫地冲上去把它撕个粉碎！”
我不知道天上的星星到底有多少，但一定有仙女在那边嬉戏玩闹。此刻站在虹桥的尽头，抬头望着那不怕寒冷的星星，今晚的星星格外明亮，眨着小眼睛，莫不是牛郎织女向我点头？
分别的作文 篇5
今天，舅舅来到我家做客，便问问我的小狗嘟嘟怎么样了？我妈妈说：“你把它带走吧！它在我家，毛毛不能好好学习，老是学习时分心！，你把它带走吧！要不然毛毛学习会变差的，学习可是比玩要重要的多！”
在我的要求下，妈妈让嘟嘟在我们家待最后一天。第二天，就送走！嘟嘟好像也知道自己要走了，在最后一天，表现得特别好、特别乖，好像想通过这样的方式，让我们把它留住。嘟嘟在走的时候深切的看着我们，好像舍不得离开似的，就像“老牛”和“小牛”一样，谁离开了心里都难受！小狗走时还在不停的看着我们，我们也依依不舍的看着小狗！直到看不见他那可爱的身影才离去，小狗是我的一个好伙伴，我和小狗呆在一起，虽然只有二十几天，但我们的感情却特别深，每天我从外边回来，它都围着我的脚转来转去，十分的乖巧！我写完作业，它就跑到我身边想我讨好，十分的可爱！
今天，虽然小狗走了，但是它的身影却永远会印在我的心里，一生都忘不了!
分别的作文 篇6
7月7日，毕业班家长会结束了。孩子们在家长的带领下，带着对未来的憧憬离开了班级，离开了生活了几年的校园，奔向了远方。也许几年以后，十几年以后，几十年以后，他们中的一个或几个会功成名就……
再次回到教室里面，看到刚才还人声鼎沸的教室霎时空荡荡的，顿觉有些孤独、伤感……忽然觉得有些留恋。毕竟，几年来，孩子们的音容笑貌早已刻在我的心田。平时的一点一滴此时再次浮现眼帘……
是啊，“为人师就要甘做人梯”，这是一位师长曾经告诉我的。此时，我切切实实地体会到了这一点。孩子们未来的道路很长，在我这里只是人生短暂的一瞬而已，而我要做到的就是在陪伴他们的日日夜夜里，尽我所能，为他们行为示范，为他们的未来垫好基础，仅此而已，但我也知足矣!
孩子们，去飞翔吧。老师的任务已经完成，老师在这里为你们的未来祝福!在将来的日子里，你们还会遇到更多的同学、师长，由他们陪你走好以后的路……
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