风的作文

2021-03-18 风

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的风的作文9篇，欢迎大家分享。

风的作文篇1

　　女孩最爱风，因为小时她的玩伴只有风，雨，雪。

　　女孩是先天的失明，小时的失明让一个纯洁的孩子对世界有了隔膜，甚至把自己封闭起来。这个女孩每天都会坐在院子的木墩上，她知道阳光很暖，但是她看不见，所以她宁可不去感受，总会背着做在树荫底下，那里很阴凉，总有风。一旦风吹拂在女孩脸上，女孩总觉得风在拥抱她，她好似沉浸在另一个世界里，那里不仅是个世外桃源，且是可以飘荡在那个世界不被打扰。

　　女孩不像其他失明的人一般地喜欢听外界的声音，她们家住在市场旁，总有些居民在争吵，总有些人在叫喊，总是有些事情使得大家之间只有钱的交易。女孩看不见，却听得到。她知道这些人并非是小混混之类的人，但行为却与他们没什么差异，且都是不文明。

　　风总是能给女孩不同的感觉。

　　细风似母亲的手，轻抚着孩子的柔软的身体，虽然容易，但爱却丝毫没有懈怠地融在那一刻。女孩像孩子般接受着风的给予，她知道这一刻只有她和风，没有一丝外界的声音。

　　骤风便是突然来临的风，总会那么突然，给你不经意的体验，但却不止有一丁点收获，似在面对着突临的磨难，在骤风中总能体味出人间冷暖，且是不断的。

　　狂风算是一种令人讨厌的了，它们总会被分立起来。但在女孩眼里，这却是不一般的。狂风就好似给你一种激情的冒险体验，更是别样生动，恐是久久都不能忘掉。

　　如果你站在冷风中，似与上面各种都继而不同，你感到的不是激情，而是心酸。不仅冷的体验对人是一种极大的挑战，孤独也算是心酸的原因之一。

　　女孩总有着自己的独特见解，尤其对于风。

风的作文篇2

　　风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候，应该你尽力咆哮的时候！

　　尽管你是怎样的咆哮，你也不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰尘，吹走一些沙石，至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖，使那长江，使那东海，为你翻波涌浪，和你一同地大声咆哮啊！

　　啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀！那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！那是自由，是舞蹈，是音乐，是诗！

风的作文篇3

　　风，可谓是无处不在，它无时无刻不在你的身边，但索溪峪的风也只能用“野”来形容。

　　索溪峪的山是“野”的，水是“野”的，动物是“野”的，到这的游客也都是“野”的，而这的风依旧是“野”的。

　　索溪峪的风不同于平常的风，那的风有一股野性的“柔”。当风轻轻的拂过你的身体时，顷刻间全身上下的感觉不是海边风的那种凉爽，也不是春风的那种暖意，而是一种说不出由来的“柔”，那风像丝纱，在你的周围不停的缠绕，那风像母亲的手，爱怜的抚摸着你的各个部位，让你有一种舍不得离开它的感觉。这的风把野性的“柔”体现的淋漓尽致。

　　你可能会问，既然风是这样的“柔”，但为什么又说它是野性的呢？野性在这里是必不可少的，正是因为野性才能衬托出索溪峪风的“柔”。你可别误以为这儿风的“柔”就像平常走在路上迎面吹来轻轻的，柔柔的那种风的感觉是一样的，索溪峪风的那种“柔”，是纯天然的，也就是野性的那种，这的风是大自然专门赐予索溪峪的，只有来到索溪峪，才能感受到这种独特的，拥有这种野性“柔”的风，才能真正体会到索溪峪风的“柔”和风的“野”。

　　在山中慢慢的散步，和朋友嬉戏，再加上只有索溪峪才有的那种野性“柔”的风，我不禁产生了想让时间停止的这种念头，我不禁更加珍惜起在这待的每一分每一秒……

风的作文篇4

　　伴随着八月末的离去，处女星座的娃娃诞生，今年的秋季已经向我们缓缓走来。

　　首先到来的不是落叶，不是满山红，而是风。这一季的风，从初秋开始，到寒冬袭来，一直陪伴着我们，似乎带着一阵凉爽，一阵干燥，一阵淡淡的秋殇。

　　放学的路上，在干净的`校园里，风轻轻吹过，它告诉你，要增添衣物了，因为秋天要来了；某天清晨，在环卫工叔叔上班的路上，风轻轻吹过，它告诉你，再过不久树上的叶子就要被它摇下来了。

　　果不其然，在开学后的几天里，放学回家的路上，仿佛铺满了璀璨的黄金，风在轻摇着树，叶子不舍地离开了自己的家，为了秋天的第一道风景，它们在风的配合下完成了，虽然只有那么一个下午，明天早上一定会被环卫工叔叔清扫干净的。

　　此时的我下了自行车，牵着车慢慢地走路回家。感受着其他人感受不到的这一丝秋意，同伴们还在讨论今天课堂上的事情，而我在不经意间走入了秋天的怀抱中。风还在继续的吹，树上的叶子也在继续的掉，我特别喜欢去踩着落叶，听它们发出清脆的响声，也为自己在这一季的开始找寻一个契机。

　　告诉自己，秋天来了，这一季的风来了。

风的作文篇5

　　我悄悄的来到了。

　　我喜欢轻轻拂动着细密的雨丝，在花丛中游玩，抚摸白云的脸颊，亲吻第一颗露珠。

　　我快乐自在，无忧无虑。我轻轻的脚步，使花儿开了，树叶绿了，果子熟了，雪花落了。一年四季，都有我留下的痕迹。

　　我来无影去无踪。我看到人们被酷暑所折磨，这时，我就派上用场了，我躲在扇子中，风扇里，甚至是在空调里和冷空气玩耍，给人们带来凉爽。

　　可是，我无形无影的，只好流浪四方，冬天的时候，我索性往别人家里钻，可最后总是被无情的赶了出来。

　　我的脾气还可以，但是由于大多数人类乱砍滥伐，破坏了大自然，我生气了。我变成龙卷风、沙尘暴，把他们的家园变成一片废墟，让他们感受一下没有家的滋味。

　　不过最近我的心情还不错，我卷着花香，带着露珠，哼着小曲。从叶尖上拂过，从海平线掠过，去亲吻又一株盛开的鲜花了。

风的作文篇6

　　昂然

　　阳春三月，内地早已是春雨蒙蒙，杨柳吐翠，麦苗青青的景致了，而地处万里长城西端的嘉峪关依然大雪纷飞，寒气袭人，风沙肆虐，完全感觉不到一点春天的气息。

　　特别是呼啸的狂风，有一搭没一搭的刮着，光秃秃的树木摇摆不定，城市的身影时显时隐。远处，苍茫的戈壁、枯黄的骆驼草，残缺的长城遗址被漫天黄沙淹没，尽管这样的天气一直要持续到4月底，尽管鞭子一样的风被季节拿在手中，尽管嘉峪关还没有听到春天的脚步，但路上迎风上班的人流，田野里和羊一起逆风而行的牧人，哨卡上披风而立的哨兵，他们在风中或行色匆匆，或步履坚定，或目光神圣。

　　嘉峪关的风真大，嘉峪关的风的确凛冽而寒冷，但谁说嘉峪关的春天还没有来临？其实，他早已驻足人们的心中！

　　瓷器

　　在景德镇，我被无数精美而华丽的瓷器簇拥，这些造型各异的艺术珍品光彩夺目，鲜活生动。留连在瓷的海洋，目睹造瓷者朴素而勤劳的双手，游走这座千年瓷都，我被瓷深深的感动和吸引……

　　瓷温润如玉，瓷晶莹剔透，瓷纯粹无暇，瓷艳丽眩目。瓷如千年造化，瓷似易碎之心，瓷在官窑或民窑中浴火重生，瓷在朝代演变中历久弥新。

　　在景德镇观瓷，其实是观看劳动者的精湛手工，近距离临听瓷的声音，就象听到了智慧花朵绽放的声音，近距离的拍摄瓷器，其实是记录下了一个民族的繁花盛景。

　　无论清新淡雅的青花、质薄色润的粉彩还是五彩缤纷的颜色釉瓷，一件件精美绝伦的瓷器，装点着千家万户，更装点着每一个人的心灵。

风的作文篇7

　　我们每个人都有班级，我也不例外。我觉得，班级是一个大集体、大家庭，是给我温暖的地方。

　　记得我三年级的一天，乌云密布，狂风大作。风大得都可以把一个人一辆车给吹走。

　　那天，我们正在上语文课，因为窗户开了个大口子，所以雨都吹进来了，我们手都快冻僵了，脸都冻得苍白，两腿都在发抖。我心里暗暗发愁：怎么办呢？我们的桌子也在剧烈地摇动，有些同学已经吓得要哭了。这时，老师想了个办法，想把窗户关死，但是由于风太大，所以关不上。老师说：“我们干脆都把桌子推到右边，然后围成一个大圈，把我们身子弱的学生安顿在最里面。”同学们一层层的围着我们，他们自己都很冷，可是保护了我们。最后，老师们也压了上来。我们都感到了很温暖。

　　第二天，我们回到了学校，发现了一个人都没有，桌子上还像“昨天”那样，我想：“大家为我服务，我也要为他们服务。”这份心我会永远铭刻在心里。班上老师、同学的温暖，是我的避风港。

风的作文篇8

　　风是一位可爱的姑娘，也是一位脾气暴躁的大小姐。

　　一天我听天气预告说今天会刮风，我便想：刮风有什么大不了的呢，多穿一些衣服不就好了嘛！我出门后并没有感觉，过了一会儿便感到了一丝凉意，刮风了。

　　起初，只是轻轻的微风。树木跳着欢快的舞蹈，多么开心呀！还有小花小草，有些像在跟我招手，给我点头，还有些在跟我说话，跟我捉迷藏，跟我玩耍……我便想这微风多么像我的母亲抚摸我呀。我脑子里突然蹦出了一句话，一会儿的风肯定跟这微风一样。事实总是令人出乎意料的。

　　随后，迎面袭来了一股很强的冷意，不一会儿变狂风大作。原来在跳舞的小树枝已经向右倾斜了，大树“哗哗”的抖动着，似乎在对我说：“我好难受呀！”小花小草再也不那么热情了，他们紧挤成一堆，抱成一团，可是还是有一些小花小草折断了。我想赶紧走出这里，却怎么也走不出去，风太大了，他就像一个很严厉的人斥责我似的。

　　不一会儿风停了，一切都回归了原来的样子。