在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的分享作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
分享作文600字 篇1
春天是一个悠闲的季节，它不像夏天那样火急火燎，也不像秋天那样寒风瑟瑟，更不想冬天那样银装素裹……
春天，一个万物复苏的季节。春天来临时，迎春花在夜里悄悄开放，呼啸的寒风也被温柔的春风所代替，小草也偷偷挺直了腰杆儿，等着春风来和他们玩耍。
孩子们也闲不住，拉着爸爸妈妈陪他们在草地上玩耍，打闹，放风筝。春天的使者的皓臂在轻轻地抚摸着，她像酣睡正浓的少女，拥抱着岸边的水草，睡得那么甜，宁静地趋向永恒。
风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的阳光，洒在身上。暖在心里。烂漫的春花，啾啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的绿，幻成一团团渐次的萌动，耀眼的金黄……
三月阳春，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。阳春三月，空气清新，阳光柔和，大地上的万物呈现出一派生机勃勃的景色。清风微微地吹着，如毛的细雨从天上洒落下来，千条万条柔柳，都舒展开他们嫩黄的衣裙；红的，黄的，白的花，青的草，绿的树叶，都如同赶集似的聚集在一起来了。
春天正展示出她全部明媚的景色，各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动，飞翔。远处的一座杏园开满了花，想是轻云，如白雪。
春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气候适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷飞，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春的故事……
分享作文600字 篇2
常常一个人行走在街头，心中说不出的不快活。为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢?是因为初三紧张的生活吗?我疑惑，我不解，我迷惘。我问慈爱的兄长，什么时候你最快乐?他告诉我，把好东西让给弟弟时，他最快乐。于是，每当买回水果时，他便从中选出两个最大最好的，亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟开心得大嚼着，他的嘴角也不自觉地往上翘。他在分享。在分享爱的时候，他享受着快乐。我问风雅的诗人，什么时候你最快乐?他告诉我，与朋友品读他的新作时他最快乐。于是，每当完成一个作品时，他便拿上手稿，去友人家，逐字推敲，时而妙手偶得佳句，时而为一词一句争个面红耳赤。临近黄昏，几个大人像孩子般强着读着最后定稿，开怀大笑。他在分享。在分享美的时候，他享受着快乐。我问博识的学者，什么时候你最快乐?他告诉我，与他讨论学问时，他最快乐。于是，演讲一半有想法不同者的反驳时，他兴奋与对方讨论。拿出自己的实例与根据，仿佛开战前的布兵，然后痛痛快快打上一“仗”，留下握手时双方真诚的会心一笑。他在分享，在分享知识的时候，他享受着快乐。原来，分享的时候，就是快乐的时候。分享，能带来快乐。我若有所悟。于是，妈妈下班回家时，总能吃到我亲手削的苹果。于是，每完成一篇自认为是美文的作品时，我会与朋友“奇文共欣赏，疑义相与析”。于是，发现一道好题时，我会大方地拿出来，与同学一起思考。于是，在紧张的初三，我也能享受到快乐。在分享中，我发现我好快乐。
分享作文600字 篇3
第一，稳定军心。
当你有了提纲，你起码就知道先写什么后写什么了。这样你就不会在写手中的句子时又一边在慌神下面该怎么办。对于一开始的进入状态无异于定心之剂。
第二，层次清晰。
如果碰到了以前有过提纲的那最好了，如果没有，现场列了总归比没有的要好吧。列出了提纲，无论怎么样，都要让文章看起来有个系统，有个层次，有个逻辑顺序。主要的作用就是以上两点。所以我以为给作文列提纲是非常必要和值得的。所谓的四两拔千金，可以很好的解释这个原理。
再讨论到如何实践的问题：
1、什么时候开始练习在模考时加入提纲?
比较适合的是在最后10天到一周的样子。因为这首先需要在一定高强度的写作练习之后，再者，需要对题目已经有了一定的把握。很多的提纲在之前都大体列过。然后在限时中加入提纲的写作。
2、用多长时间列提纲?
我的经验是ISSUE总体比ARGU短。ISSUE大体要2-3分钟，ARGU怎么都要3分钟。可能要5分钟。
3、提纲里都要包含些什么?
对ISSUE来说，读第一遍题目时把关键词提出来，接着将核心话题列出来，根据这个话题开始一条一条列出你要写的东西;ARGU来说，因为题目比较长，所以读题的时间就要比前者长。第一遍建议先把每一个意群讲的是什么简要提出来，排上序号;第二从这些小短句分析其文章结构和主要错误;第三把自己对错误的阐述顺序列出来。这样差不多是可以的了。
4、列提纲的一些技巧
需要在练习中找到自己的记录法，哪种缩写是自己看得明了的。要记出来的摘要最后自己还要辨析几分钟。建议在平时列提纲的时候就有意识的做一下限定时间练习，看2-3分钟能不能把大体的框架列出来。
分享作文600字 篇4
每一个人心中都有一所理想校园，这所校园在我的心中，除了外表美观，教学器材齐全，还必须有较高的教学水平，而我的校园又是怎样的呢？
在鄂尔多斯市，东胜区的东南角，有许多新建的漂亮的高楼，这些高楼大厦里“藏”着一所不起眼的校园，这，也是我的校园，这所校园就是东胜区人尽皆知的.“五完小”。五完小虽然没有雄伟壮观的教学楼，但是，这里的学生，连续八年在全东胜区语文通考时获得第一名！英语、数学也不落其后，分别是三名和第四名。
就是这样一所学生成绩优异的校园，却存在着极大的安全隐患，校长常常告诫我们，下课时不要靠近护栏，这是为什么呢？在我们每个同学心中都留下这么个疑问，从护栏的拐角处向前看，我们都能看到天蓝色花纹的护栏，已经向外倾斜，看到这些，我都不禁打一个冷颤。不止这，我们后面的操场，如今已经修建了快两年了，但是，为什么还看不见有什么起色？没办法，我们只好一个礼拜中，集中一次去“万佳体育场”上课。每次下午的万佳体育场，学生特别多，光我们校园就有好几个班，再加上万佳的学生就更拥挤了，我们的活动受到了很大的限制！
在校园中的一角，竟出现了活动板房。在我印象中，活动板房只是受灾群众暂时居住的场所，可是--！这真是令人惊叹的！
在校园上了一天课的我们，眼睛是很疲惫的，都说望远看绿是缓解眼睛压力的好方法，可是校园前后都被大楼遮挡着，望远是不可能的了，我们便把希望都寄托给了看绿，可是，在校园里，竟看不到一丝绿，再加上同学们不爱护眼睛，使很多同学小小年纪戴上了几百度的眼镜。
如今，我已经六年级了，更多的，是对新中学的渴望，但是，我希望有一所崭新的五完小，有新楼，有新操场，我们可以像小鸟一样，欢快嬉戏，不再像以前一样死板；有活动室，可以让我们的身心舒展开来，感受生活；有绿化带，能在下课时间接触更多新鲜事物，完整自己。现在这座楼已经十几年了，是严重老化的了，您可以满足我们这个愿望吗？
分享作文600字 篇5
我们将好的分享给别人之后，快乐就会更上一层楼；将失落分享给别人后，绝望会减少一半。没错，这就是分享的魔力，如果一个人不懂得分享，那么在他的生命中就永远不会出现彩虹，还会让痛苦继续待下去。
-————题记
坐在课桌前，翻阅着《狼王梦》，教室里嘈杂的声音我犹若未闻，，仿佛置身另一个世界一般。
“吴老哥，看什么书呢？”同桌拍拍我的肩膀，笑着问。语气中充满了期待。
“《狼王梦》”我随口应了一句，继续埋头看书。
“《狼王梦》呀！我只看过一点，我们一起看好吗？”同桌目光火热地望着我，语气里有些乞求地说。
“好吧，既然同是爱书之人，那就一起看吧。”我把书翻回第一页，冲他说道。
在窗外阳光的照射下，书中的铅字格外醒目，与阳光组成和谐的画面。我坐在位置上，与同桌一起享受这份快乐——阅读的快乐。
一次偶然的分享，让我们增进了友谊，而分享书籍也成了我们的爱好。我们一起讨论故事的情节，一起欣赏散文小说，一起领悟人生哲理······在一次次的分享中，我们丰富了学识。因为分享，让我的成长路上不再孤单，和伙伴们一起，为成长增添一抹亮色。
再后来，同桌带了几个核桃，说：“吴老哥，我带了几个核桃，我妈说能补脑，一起吃吧！”
‘好啊！那谢谢啦。“我那了一颗核桃，使劲往桌上一磕，核桃裂开一道口子，再用力一掰，核桃被我掰成了两半。一半递给了一旁看呆了的同桌：”诺，这个给你。“看着他那吃得津津有味的样子，我心头有一种说不出的美好感觉。
拿着另一半核桃，掏出果仁，丢进嘴中，那小巧的果仁，入口苦涩，却在嚼烂的那瞬间，尝到彻心的醇香，伴着分享的幸福在空气中荡漾······
分享知识，见解、体验，激活思维，启迪了智慧。分享美食，雅趣，乐享，升华情谊，斑斓了岁月。分享是爱的给予式，令幸福加倍，痛楚减半，还原了生命原本的亮丽，与成长一路相伴。
分享，为成长增添了一抹如虹般的亮色。
分享作文600字 篇6
采撷陌路红尘的轻羽，遂作相拥，与你分享；独揽繁花似锦的穹月，化作呢喃，与你分享；浅尝曼丽蹁跹的清泉，愿作甘甜，与你分享。
弦音铮锺，前行于渐逝中，深悟学会分享。分享，在岁月扑朔迷离的幻影中，如一只拍打着翅膀的青鸟沿着青春的远歌，飞入我不眠的睡梦中。
孩提时期，分享在童真的晕圈下弥漫着醉人的熏香。老家门前的龙眼树，不知何时早已硕果累累，爽口的龙眼汁顺着喉咙的舒爽唤醒记忆尘封的一隅。仍是那树，那景，那人。伙伴和我在龙眼树下垂涎欲滴，突发奇想地撑着竹竿打龙眼。在嬉笑声中挥舞着竹竿，惊起麻雀群飞，蹦跳时，颗颗龙眼从树上滚落而下，砸中我们的小脑袋，小小的疼痛过后便是开怀大笑。剥开龙眼的皮，白皙透亮的果肉骚动着我们的味蕾，使劲吮吸一口汁，一人一半果肉。于是，我苍茫归去的昏鸦中，我们咀嚼着属于同一颗龙眼的果肉，眼眸里溢满了甜蜜，殊不知这便是分享的味道。
葱茏岁月，分享在时光的打磨中焕发别样的光鲜。狭窄幽暗的小道，乡邻四舍紧闭大门，唯留我迎着凛冽的寒风独行于坎坷磕碰的路上，努力辨识着黑暗中家的方向，却徒劳无功。抬眼一瞥，街旁一隅微弱的光昭示着我，顺着灯光我缓慢前行。路过如豆的灯光，即便依稀渺小，却仍能强烈地感受到此家主人照亮路人的心声。带着这份感动，我明白了分享的真谛——它既照亮了他人，又照亮了自己。从此，在我的要求下，家里每逢夜晚便会打开那盏大门外常年不用的灯，只是在传递着这份分享的感动，愿行人也拥有那份分享的光明……
分享，睿智的光辉照亮我们的脸庞，喜悦的轻盈镌刻在灵魂深处，正如“径路窄时，留一步与人行；滋味浓时，减三分让人尝。”学会分享，让我们再成长中领悟，在领悟中学习，在学习中成就自我！
学会分享，面朝大海，春暖花开！
分享作文600字 篇7
11月26日星期五，是润新小学秋季校园会胜利召开的大喜日子，这天，天气晴朗，阳光明媚，我们的心情就像天气一样好，甭提有多高兴了，因为我们盼望已久的秋季校园会终于要开始了。
集合铃响了，同学们高兴地排好整齐的队伍，来到操场上，操场上人山人海，热闹极了。运动员们早就做好了充分的准备，个个摩拳擦掌，精神抖擞，活跃在运动场上。比赛开始了，场地上有跳远跳绳、长短跑、接力赛等等，紧张极了，在跳绳场地上我班孙博文小运动员抡着跳绳像风扇一样快速摇着，令人眼花缭乱，脚下像踩着弹簧，好似一只翩翩起舞的蝴蝶，动作敏捷极了。你在看跳远的小运动员们，他们个个神气十足，半蹲着身子，眼睛盯着前方，憋足了劲，使劲一跳，在空中划下一道漂亮的弧线。我正看得入迷，（10x200）米接力场地上传来了一阵欢呼声，我急忙望去，原来是我们班男生正在进行（10x200）米接力赛，第一棒是金福昆，他手握接力棒，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红，只听得发令枪一响，他像离弦的箭一样飞快的向前奔跑，紧接着第二棒，第三棒……大家你追我赶，交棒、接棒，个个争先恐后，不甘示弱。最后一棒是邹宁，这一棒是决定胜负的关键时刻，他拼命地、用最快的速度往前冲，我们都紧张的为他捏了一把汗。场外的啦啦队，仿佛一群快乐的小鸟，涨红了脸，大声喊着，为运动员们呐喊助威。整个运动场上好似一片欢乐的海洋。
运动员们在操场上撒下了光荣的汗珠，也在我们心中留下了深刻的印象，我们要学习运动员，在学习上发扬他们不怕累、不怕苦的精神。
分享作文600字 篇8
我到林中的小路上散步，夏日黄昏的阳光金灿灿、亮晶晶的，透过茂密的叶缝斑斑驳驳地撒了下来，如同天女的长发一样柔和、温暖、美丽。路边的小草绿绿的、绒绒的，散发着沁人心脾的、淡淡的幽香;红的、黄的、白的野花顽皮地这儿露一下头，那绽开一个笑脸，一簇簇、一丛丛，开得很热闹。在这充满诗意的林间小路上走着，让我不禁想起了世外桃园……
忽然，从林叶间传来一阵阵清脆、欢快的鸟鸣声，那鸣声悠远、动听，就像是森林里的歌唱家在浅唱低吟。我不禁被那鸟鸣声吸引过去了，走着走着，我终于看到了那位“歌唱家”：小鸟的样子像洋娃娃一样可爱，一双乌黑乌黑的小眼睛里闪烁着灵动的光芒，歪着小小的脑袋，仿佛在向我：“听，我唱得是不是特别动听”。
小鸟的羽毛如黑缎子般在夏日阳光的照耀下发出耀眼的光芒;小爪子是棕色的，上面有许许多多的纹路;嘴巴是土黄色的，时不时发出啁啾声，显得那么小巧可爱。小鸟歪着头好奇地看着我，竟不怕人般一蹦一跳的向我走来，我感到很惊奇，也向小鸟走去。谁知走着走着，小鸟就扇着那小巧玲珑的翅膀飞到我的肩膀上，用灵巧的小爪子抓住我，等站稳后就用尖尖的小嘴轻轻地啄了一下我的脸，弄得我痒痒的，忍不住笑出声来。正当我要和小鸟亲热亲热时，小鸟却飞走了。小鸟飞到天上，把天上的云朵都做成了各种各样、姿态万千的“雕塑”;小鸟像闪电一样从天边划过，似流星，又像瞬间彩虹一样在天边跳着舞。
我不知道那只鸟去了哪里，也不知道小鸟是一只什么鸟，但我知道那并不是一只普通的鸟。如果世界上真有这样一只鸟儿那该多好啊!
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