在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的感动了作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感动了作文 篇1
外婆家养了许多太阳花，每当太阳出来时，它们便会争先恐后地绽开笑脸，十分美丽。
对于这些太阳花，我没有特别多的记忆，但唯独有一件事，使我印象最深刻。它顽强的生命力，把我感动了。那一天，下起了大雨，风把树都刮倒了，外婆却被太阳花给忘了。雨停了，我连忙跑了出去，看到的现象令我大吃一惊，我本以为太阳花会被风雨打得凋谢、枯萎，但在我面前的太阳花，竟然绽放了，而且开得如此夺目，如此高傲！
刚刚下过雨，花瓣上挂着晶莹的水珠，让它显得更加生机勃勃。下雨前，它们还是一个个小小的花骨朵，没想到在没有太阳时，它依然可以绽放！我被他那顽强的的生命力给感动了，这些小花们多么坚强啊！我们真应该向它们学习，不经历风雨，怎么见彩虹？当我们遇到困难时，应该勇敢地去面对，而不是一次次推脱、逃避。
在生活中，有许多人的品格，竟不如一株小小的太阳花。记得自己在做数学题时，写作文时总会遇到各种困难，可能题不会了，作文不知道思路了，这时总会抱怨，而且想着用取巧的方式解决问题，而不是通过自己的思考或努力获取成功。
看到这几株小小的太阳花，我竟有些脸红了。是呀！有时我们竟还不如它！
感动了作文 篇2
每束阳光都有温暖人心的理由；
每阵清风都有吹拂大地的理由；
每一份爱都有无怨无悔的理由。
三改人生梦·赤子之心
拄着拐杖的他，在落日余晖的映射下，是那么的瘦小；他的面孔黄里带白，像是大病初愈，他的胡须像浓墨写的隶体“一”字；他，便是鲁迅了。
鲁迅为救国，毅然离开家乡，到南京学习工业技术；后来，他又转而学医，远涉重洋到了日本，为普救人们于苦难中，有一次他看电影，发现中国人急需治疗的不是身体而是灵魂。于是，他又毅然放弃即将学成的医学，弃医从文，拿起文学这个武器，用笔批判当时社会的黑暗，用笔的锋芒去和敌人作斗争。
鲁迅，一尊熠熠闪光的灯塔，照耀着广漠的黑夜，万古不灭。
友情的绝唱·伯牙绝弦
柔和的清风拂过幽静的竹林，婉转的琴声跃过清澈的小溪；月光如水倾泻在草地上，一人忘神地弹着美妙的歌曲，一人则站在光滑的石头上细细品味；琴声静静濡染着林间的翠绿，编织着一个友爱的歌谣。“伯牙不作钟期逝，千古令人说破琴”伯牙绝弦，知音难寻啊！
俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。但是钟子期因病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以，终生不再弹琴了。
借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声
伯牙绝弦，一首传诵友情的歌曲，永世不衰！
爱让我感动，那是一份无言的爱！
感动了作文 篇3
事隔已久，但我至今却还记忆犹新，那一夜，那个人，那双手，至今，仍在我脑海中留下了深深地印象……
六年级的时候，原本我是不住宿的，但学校担心安全问题，迫不得已才入住了学生宿舍。我和田静是睡在一张床上的，但那时候，我们都不认识对方，所以处处都显得拘谨。
住宿的第一天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，可又怕打扰了田静，所以处处感到不自在。正当我微微闭上眼，准备睡时，忽然感到一双冰冷冰冷的手在我肩两侧，我不禁睁开了眼，看见田静正伏在床上，给我盖被子。她轻声细语地说：“你把被子蹬掉了，我怕你着凉，所以才来给……”她羞嗒嗒地低下了头。我为之一震，我和她素不相识，既不是形影不离的好朋友，也没有任何血缘关系，可她却还如此的关心我。我看着她低下头，连忙说：“没关系，没关系，其实我也还没睡，真是谢谢你啊！”她把头抬起，透过朦胧的月光，我能很模糊的看到她那双纤弱的手。我和她再一次躺下，但过后的二三十分钟左右后，未睡着的我仍然能感觉到，她一次又一次的在给我盖被子，虽然眼睛紧闭，但那感动泪水却顺着我的脸颊慢慢流了下来。我可以很清楚的是，田静和我都一夜未睡好。她是为了替我盖好被子，怕我着凉，而我，却是被她那善良的心所真心感动！
那一夜，虽没有父母的陪伴，舒适的大床，软和的被子，但却有朋友之间的情谊，关心，让我懂得朋友的重要！从那一夜起，就注定我们朋友的情份，就是到初中，分了班，偶尔碰见，仍会聊得很投机，我想，这就是真正的朋友，心灵相通的朋友！
那一夜，那个人，那双手，那件事，感动了我！
感动了作文 篇4
今天，我坐公交车去上学。公交车摇摇摆摆，里面人山人海的，摩肩接踵，臭气熏天。我本来就感冒了，头晕乎乎的，这时就更晕了。突然，有一个年迈而有力的声音传来：“小朋友，你怎么了？要不要来我这坐一会儿？”说罢，一个人影起身。
我抬头看去，看见一位白发苍苍、年过花甲的老人，老人身着朴素，背着一个包，穿着一双皮鞋，在座位上喊我，并冲我微笑。他还有一双善良的眸子，他皱纹很深，就像湖面上激起的一圈圈涟漪。
我连连摇头道：“没关系，我没事，挺得住。”说完，我便挺直了身子，可是，不到一会儿，我头更晕了。
老爷爷说道：“你看，你就别逞强了，你就来这坐一会儿，没事，你别看我老，我身子硬朗得很。你们是祖国的花朵，是祖国的希望，我应该给你让座。你坐吧！”
我很感动，可是我想，尊老爱幼，尊老放在前面，老爷爷的心意我能领，但爷爷已白发苍苍，所以我是不能坐的。
就在这时，老爷爷说：“哎！我要下车了，小朋友，你来吧！我要下车了。”说完，立刻向车门走去。
老爷爷马上就要下车了！不坐白不坐，我还是坐吧，于是，我坐了上去。
也许是我太累了吧，一坐上去，我竟然睡着了，不知过了多少站点，一个？两个？许多？我也不知道。后来是一位好心的阿姨，把我叫醒的。我望向车门，我惊讶地发现，那位老爷爷居然还在车上，老爷爷扶着栏杆，他的手抓得紧紧的，如同溺水的人抓着救生圈一样，手背上的青筋暴着，就像一条条蚯蚓。尽管老爷爷紧紧扶着栏杆，但是身子还是随着车辆摆动而摇晃，好像春天里随风摇摆的彩旗。
我立刻明白了，这位年过七旬的老人为我这个小孩说了一次善良的谎言。我想，这位老爷爷一定是一位天使吧。我很感谢这不知名的老人，只有这种人，才能让我们的生活更美好。我想起了一首歌：“只要人人献出一点爱，世界就会变成美好的人间。”
一下车，天气晴朗，花儿对我笑着，小草朝我点头，树木朝我招手，四周都是一片美丽的景色，花坛里还有一大片向日葵呢！我的心情好极了。
一想起这件事，我就很感动。这件事也让我明白，只有爱心才能让我们的世界更加美好。
感动了作文 篇5
她是一个关怀他人的人，她是一个心地善良的'人，她是一个和蔼可亲的人。她就是我的老师。
我的老师有一头乌黑光亮的长头发，一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴。她总是默默地关心着我们，默默地为我们付出。记得有一次，刚放学就下雨了。我因为没有带雨伞，所以没有回家，而是站在屋檐下等雨停。老师把同学们送走之后，就回到了学校。回到学校后，老师看见我还没有回家，就问我：“浩羽，你怎么还没回家呢？”我说：“今天我没有带伞，我等雨停了再走吧。”老师听了，生气地说：“你怎么不和老师说一声呢，如果都把你忘在了学校怎么办呀？”我听了羞愧地说：“我知道了，老师，下次我不这样了。”老师一看，自己就只有一把雨伞，无奈地说：“我还是把这把雨伞给你用吧。”说完，就把雨伞递给了我。我拿着雨伞跑回家了，而老师却淋着雨跑回了家。看着雨中老师的身影越走越远，我自己既感动又自责。
记得还有一次，课上，老师让我们做了一次语文练习。我做着做着，突然被一道题难倒了。我就去问老师：“老师，这道题该怎么做呀？”老师说：“这道题是可以在文中找到答案的。”老师边讲边说，说完一遍之后，问我：“你会了么？”我说：“没有。”老师又讲了一遍，直到我听懂为止。讲完后，我开始认真做了起来。
她，我的老师，用她的无私奉献和温柔耐心，深深地感动了我。感谢您，我敬爱的老师。
感动了作文 篇6
生活中，有多少人把我感动了，有那勤奋学习的小学生，有那乐于助人的青年人，更有那一位位无私奉献的老年人……在温馨的班级里，却有那么一个差生令我感动无比，他就是捣蛋鬼——沈泽烽同学，他让我感动了。
一提起沈泽烽这个名字，许多同学都用一种不屑的眼光看待他。沈泽锋个子高高的，瘦瘦的，同学们取笑他像只猴子。其实，大家取笑他，还是因为他常常挨打手心，罚站等等，这些事情都是他每天必逢的，或者说是他的专利品。
“沈泽烽。”
同学们都用手指着沈泽烽，异口同声地说是他。
沈泽烽就被老师叫到黑板前站了一节课作检讨。
几乎是同一天，班上一位同学的课桌又被他损坏了，桌面上用铅笔画满了小乌龟、鸡、兔……这可把那个同学气坏了。那人气冲冲地跑到办公室向老师报告。
“又是沈泽烽。”老师气冲冲地走进教室，把沈泽烽叫到黑板前罚站。老师唾沫横飞地数落他，可是他却笑嘻嘻的，一点都不当回事。老师只好摇了摇头，显出无可奈何的样子。
“沈泽烽，又是沈泽烽。”
许多人都认为，单亲家庭的孩子就是问题多。像沈泽烽这样一个人，不但学习成绩差，而且纪律涣散，喜欢恶作剧，小学生作文《他让我感动了》。我虽然嘴里不说，但也认同别人的看法。
有一天放学的时候，外面下着倾盆大雨，许多家长都来到了教室门口等着。我心想：我的妈妈一定也在门外等着我了。于是，我慌里慌张地收拾着书包就匆匆地走出了教室。回到家之后，我把数学作业，英语作业都一一做好了之后，我开始找语文书，准备做语文作业。我找呀找，把书包都翻了个遍，可是就找不到语文书。完了，我的心一下子就慌了起来。妈妈似乎看出我有什么异常，她问：“你在找什么呢？”“我——我把语文书忘在教室里了。”妈妈也慌了，一边找一边唠叨：“这么粗心大意……”外面的雨还在哗啦啦地下个不停，再说，学校这个时候都已经关门了，这可怎么办呀！
“沈宇涛——”正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候，门外有一个声音在叫着我的名字。我出门一看，是沈泽烽，他被雨淋湿得像只落汤鸡。他看到我出来，连忙从腋下取出语文书递给我，说：“你把书忘在课桌上了，我给你送过来。”此时，我激动得说不出一句话，他却已经像一只黑色的燕子一样消失在雨中。
捧着还带着他体温余热的书，我的心潮澎湃起来。平时在学校里，同学们就当他像空气一样不存在，而今天，我才发现他的出现对我来说是多么的重要！
是啊，或许就像人们所说那样：“金无足赤，人无完人。”每个人都有缺点和错误，当一个人的缺点明显比优点突出的时候，却并不意味着他在生活中就没有他的价值和意义。
今天，他让我深深地感动了。
感动了作文 篇7
在一个天气温和的早上，我拿着一个美丽的小木头人送给我的妈妈看，妈妈十分疑惑便问我：“这是唱哪出啊？这个小木头人看上去很美呀！可是我们平时没有给你零花钱呀。你这个木头人是从哪里买的呢？能不能多买几个这种木头人，放在家里做装饰呀？”我强调地说：“你问的问题这么多，我根本不知道该先回答哪一个。而且这也不是买的，是一个乞丐老爷爷送我的。如果你想知道原因，就听我慢慢道来吧。"
原来就在昨天，妈妈给我了10块钱。让我在上学的路上买些早点吃。走着走着，我看见一位满头白发、骨瘦如柴的老人坐在地上乞讨。他看见我就摇了摇他的碗，我在他的碗里只看见几枚小小的5毛钱硬币。那几毛钱就连一顿早饭也吃不起。于是，我的心中充满了同情。想把那10块钱给那位老爷爷，可这时我的肚子发出了咕咕的声音。我思考了很久，最后拍了拍肚子，狠下心来，把10块钱给了那位老人。
随后那位老人用充满感动的眼神看着我，嘴里用含糊不清的语言说着："谢谢你，谢谢你，愿你好人有好报。"晶莹的泪水止不住地从他那消瘦的脸颊流了下来。随后，他给我讲述了他家的遭遇，我表示十分同情。话音刚落，他从一个破旧的袋子里掏出了一个特别精致的小人对我说：“孩子我没有什么东西可以报答你，你接到这个小木头人吧，这我以前是做木工的时候做的小人，这个小人是我自己雕的，希望你能收好并好好保存。"我连忙摆手，可他拼命往我手里塞，最后我还是接住了。
当我把这个故事讲给妈妈听的时候，妈妈已经热泪盈眶，嘴里也不停的说孩子你长大了。第二天我突然发现这个美丽的小木头人十分的别致，她仿佛好像正在对着我笑呢。
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