在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的感谢的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢的作文1
我家养了一只非常可爱的小狗，它叫“奔儿奔儿”。它身上金黄金黄的毛，很漂亮！它可淘气了，有时干出的干事令人又可笑又可气。有一件事令我至今难忘。
有一次，我和奔儿出去散步回来，不知怎么回事，它走起路来一瘸一拐的。一开始，我还以为它累了，休息一下，多吃点东西就会慢慢变好的，所以我也没怎么注意它。
一天，刘叔叔来我家做客。刘叔叔看了看奔儿走路的样子，皱了皱眉头说：“你家小狗怎么了，这样走路？”这句话让我想起了几天前的那一件事，“唉----别提了，自从那次散步回来它就成这样了，我可怜的奔儿呀！”“你们那次散步都去哪里了？”刘叔叔像破案似得问我。“我和奔儿都去了……”叔叔的每个问题，我都一五一十地回答了。刘叔叔轻轻点了点头，似乎明白了很多。于是，他把奔儿抱了起来，翻了个底朝天，我看了看它的脚。怎么会这样？它的脚有一只又红又肿，还有一个凹进去的小孔。“啊！原来是因为这个呀！叔叔，快帮帮它吧！”我似乎看到希望，焦急的大喊。“当然要帮它了，把它带去我的小诊所，我看看吧。”我听后，立即抱着奔儿往他的小诊所跑。到了小诊所，刘叔叔麻利地穿上白大褂，然后拿了一个钳子夹上棉花，蘸了上点药水，涂在奔儿的脚掌上，叔叔接着又拿了一个镊子。他把又细又长的镊子插进奔儿的脚掌上，随着奔儿“呜呜”的叫声，一个硬硬的东西被拔了出来。结果一看，居然是一根木刺。如此小的木刺居然给奔儿造成了这么大的伤害。我心里不禁赞叹：刘叔叔太厉害了，可真佩服他啊。
我一定要感谢刘叔叔，因为他救了我家的奔儿。现在，我又可以和奔儿一起奔跑、玩耍了。我想对刘叔叔真诚地说声谢谢，感谢您让奔儿回到往惜的欢乐中。
感谢的作文2
我感谢的人很多很多，有老师、有同学、有父母等等，但是最让我感谢的是一位素不相识的阿姨。
记得那是三年级时的一个暑假，那天早上已出现了4级台风警告，我却不以为然。奥数班放学后，我与若莹照常到乔治家玩电脑游戏，若莹不知所措地望见塑料袋满天飞舞，我那时一惊，手提装着奥数书的袋子就跑。一望见有空三轮车我大叫道，总算坐上了，我想应该没事了吧！谁知三轮车直往后退，我一瞧车夫在踩怎么没什么动静呢！车夫一用劲三轮车总算到了龙首路的三岔口。雨来了，雨水像出膛的子弹打在身上，真疼！这时，一位素不相识的阿姨冲上车说：“你家在哪？我送你回家！”我疑惑地告诉了她，她手打花伞，她的花伞不停向我倾斜过来。我一瞧这位阿姨，她的衣服全湿透了，用一只白色的皮包挡着自己的头。风越来越大越来越猛，真是走一步退三步。三轮车的车夫咕咕地说：“不赚钱了，风太大你们下车吧！”那阿姨似乎猜到了车夫意识说：“他的钱我付，5快钱够了吧！”看到倾盆大雨不停地打在车顶，阿姨的脸上显出焦急的神色。离家近了近了，下车走进胡同时，她把我抱在怀里，她真像我的妈妈啊！到了家门口，父母向她道谢，我却无语凝咽，热泪冲出眼眶。
啊！世上的人都有一片爱心，多好啊！
感谢的作文3
回忆着初中生活的点点滴滴，我的心里有收获，有感激。
读初中比读小学更辛苦，每天的作业压得人喘不过气。刚上初中，我对老师有一种神秘感，心里有时候会怕，怕遇到凶老师；我比较害羞，上课不敢积极发言。这些导致我上课经常走神，听不好课。到渐渐清楚了每个老师的脾气，我努力地补课，才发现已经落下了这么多课，补也来不及了。就在此时，您我敬爱的王老师，向我伸来一只手，让我像看见一根救命稻草一样，紧紧抓住，拼命往上爬，却怎么也上不去，留在了半路。
您教我们语文，刚开始，您总是教我们自学，我们不习惯，经常私下骂您。渐渐地同学们不再骂您，因为我们徘徊在初中和小学大门的边缘，正调皮，又遇上一个不闻班上事的老师，给了我们一个特权，我们更是乐翻了天，在语文课上很随便，但反而考试考得很好。
因为您经常写诗发表在报刊上，我们对您崇拜不已，上您的课也不那么随便了。有时您也会为我们讲解一些问题，或者让我们多提问，这样激发了我们的学习兴趣，更加地喜欢语文。每次写完作文，您都会选出写得特别好的，字斟句酌地修改，然后带到教室里读给我们听。您还把一些同学的作文寄到报刊上发表出来，这让我既羡慕又嫉妒。每次写作文，我都用心地写。打草稿，改，抄，但总会得到多读多创作或者继续努力等等评价，我的心凉了半截。但我并没有灰心，仍用心地写，终于我的一篇作文被选上并在班上读了，我激动极了。这次成功使我更加热爱语文，也使我的语文成绩有所提高。
王老师，让我说声谢谢您。
感谢的作文4
人们都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽，是啊！我是您亲手栽培的桃李中的一颗，我的生长，萌芽无不沐浴着您的阳光雨露。
记得演讲的那一天，我站在广场上，心中不免有些畏惧和害怕。是您把我叫到你跟前，对我说；“威威，成长的道路上不免会有些坎坷，而只有这些坎坷才能锻炼出你的勇气，只要你挺得的住，不畏惧，心中才会有信心，加油！我相信你！老师的这一番话才让我鼓起信心，走向了讲台，踏出了人生的第一步。
记得还有一次，我被体育老师选中了，要去登封的运动会比赛，杨老师把我叫到跟前，对我说；“威威，人生的旅程会有一些挫折与磨难，而他们能冲刷出你坚不可摧的意志力，同时，这也是你锻炼勇气的一个机会，你要好好把我啊！只要你努力锻炼，我相信，这也是你迈出人生的一大步，加油！”正是杨老师的鼓励，让我从沮丧变得自信，从懦弱变得勇敢，从畏惧变成坚强，才让我在登封运动会取得了第六的优异成绩。
杨老师，也许这些你都忘了，因为你为学生做得太多太多了。在几十年漫长的岁月里，谁也不知道您为学生付出了多少心血，谁也不知道您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦耕耘的见证，此刻，我仿佛看到杨老师头上的银丝是为我而白，眼角的皱纹是为我而生的。此刻，我深情地对您说声；“谢谢！”
花儿以她馥郁的芳香作为对大自然的感谢，我就在此校对您说声；“谢谢你，杨老师！您就像我的指路人，为我指明前方的道路，老师谢谢你！”
感谢的作文5
有一次放学回家时，我无意间发现了一条蚯蚓正在缓慢地挪动着自个儿的小身子，这让我感到十分好奇，就想着一定要好好研究下这个小家伙。妈妈知道后就告诉我说：蚯蚓是一种神奇的小动物，它还有个再生的功能。”妈妈说的这些话并不足以说服我，我就开始了自己的探索之旅。
第二天一早，我就跑到花坛旁捉了两条小蚯蚓回来。开始实验啦！”我兴奋地大叫起来。我拿了一块木板，把捉到的蚯蚓放在上面，用小刀狠狠地切下去，一下子，一种黄色的液体流了出来。我心想：它都流血”了，不久之后一定就死了。
一小时后，我跑过去看它们。呀，真是奇怪，怎么不流血了？”我仔细一看，伤口居然愈合了，只是还可以看出被切过的痕迹。我又想：不会是又活了吧！便找了个合适的花盆把它给埋了。
两个小时后，两条蚯蚓从两条变成了四条，伤口也不见了。我十分惊讶，妈妈说：看吧，我说的没错吧！”
我半信半疑，又做了第二次实验，还是和刚才一样，把它们切成两半，只是位置有所不同，刚刚是切在中间这个地方，现在是往上了一些，朝心脏近了些，也可能正好切到心脏。没想到他竟然因失血过多”而死亡了！这令我难以置信。
后来，经过上网调查，我明白了：蚯蚓的内部结构是重复再重复的，就要看你怎么切了。如果切到心脏的位置，就不能活了。如果正好切到重复的部分，就会变成一对双胞胎”了。
我很感谢这个小家伙，是它使我学到了许多新知识，让我受益匪浅。大自然还有着数不胜数的秘密等着我们去探索呢！
感谢的作文6
感谢，是一种美德。学会感谢，是一种快乐。在人生的大道上，只有学会感谢，人生才有意义。
我要感谢许多许多人。有父母，他们含辛茹苦把我养育成人；有老师，她们教给了我为人处世的大道理；有同学，他们让明白学习如逆水行舟——不进则退；有朋友，他们在我需要帮助时，没有袖手旁观，而是守望相助。
我最要感谢的人是同学。如果我做了错事，想欲盖弥彰时，同学会首先揭穿我，让老师来教育我。
在学习上，是他们给了我动力。当我因粗心大意与高分失之交臂时，他们的成绩会名列我之上。可是他们不会在我面前耀武扬威，他们会来指出我的不足，让我改正。每当这时，我就会感受到友谊的存在。
在生活上，他们也给了我不少帮助。当我忘记带文具盒时，他们会慷慨地借给我笔，不论他们有多少笔。当我玩闹时受伤，他们会想尽一切办法来帮助我。我跟他们不和时，他会不计前嫌，来帮助我。
就算在玩耍时，他们也会给我帮助。一次，我作业还没完成就出去玩，他们见到我，马上就问：“你作业做完了吗？”“没有。”我实话实说，这时，他们的一句话让我自愿回到了家中：“既然这样，你应该先回去完成作业。学要学得认真，玩要玩得痛快，你说是吗？”我无言以对，只好点点头。
感谢你，我的同学。是你，给了我学习上的动力；是你，解决我生活上的困难；是你，在玩耍上教给了我道理。
感谢你，我的同学！
感谢的作文7
风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生??
你还记得吗？
在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。
六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。
即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。
站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切?
感谢的作文8
在我们每一个人的成长中，周围的人对我们付出了很多的爱，而我们就应该心存感激。某种程度上来说，爱与感恩是并存的，因为爱，所以我们感恩。感恩的方式就是对别人付出爱，正是因为这样我们的社会才充满爱。
问问我们自己，我们对于抚养自己长大的父母，是否满环感激，我们是否懂得感恩？
乌鸦，是一种普通的鸟类，它也懂得爱与感恩。乌鸦妈妈年轻时天天早出晚归地捕食给小乌鸦吃。等乌鸦妈妈老了，飞不动了，小乌鸦就天天给妈妈喂食。他们的`爱与感恩从互相爱那个关爱中流露出来。感恩中国的十大之物的田世博，把自己的肾捐给他的妈妈，这就是感恩。滴水之恩，必当涌泉相报。在我们身旁，，爸爸妈妈对我们付出了无私的爱，时时刻刻关心呵护我们。
所以我们得学会感谢！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
感谢的作文9
窗外，又下起了连绵不断的雨。这雨带着我的思绪，勾起了我对往事的回忆。 那是一个下雨天。我坐在椅子上，望着宽敞的教室，对着四面的墙发呆。窗外，正下着连绵不断的雨。我不由烦燥地趴在桌子上，心里感到一丝的凄凉、失望。我走岀教室，靜寂无声的走廊，只剩我一人。我边走边埋怨自己：“为什么这样笨，连雨伞都没有带来，真是活该……”咳，人要是倒霉，连老天爷也欺负呢。我越想越气。
“咚、咚、咚……”背后传来熟悉的脚步声，我回过头张望：唉，不是冤家不聚头啊，竟然是我平时最讨厌的那个人。哈，想不到有人和我有同样的遭遇！我心里一阵窃喜。我是不屑理她的，我转身想溜。她却把我叫住了：“你怎么不回家，是不是没带雨伞？”假惺惺！ 我鼻子里哼了一声算是回应。她望了望我，突然从身后拿岀一把雨伞，说：“走吧，我送你回家。”我大吃一惊，结结巴巴地说：“这……这……”我抬头望望阴沉沉的天空，有点为难。她似乎看穿了我的心思，“这雨一时半会是不会停的了，你看，天快要黑了……” 那是一把很小的伞，只够一个人用。她撑着伞，把伞一个劲地往我这边靠。我看见她的衣服湿了！
终于到家了，她撑着伞站在雨中跟我道别。雨越下越大，我站在门口，望着她湿透的衣服，好想挽留她，可是……雨帘中，我只看见她那蹒跚的身影。
顿时， 我的眼里滑落几滴湿湿的、咸咸的东西，我不知道那是雨水还是泪水！
感谢的作文10
俗话说的好“失败是成功之母”！从失败中吸取教训，才会成功，所以我感谢失败。
我第一次去吴老师家弹古筝，没有学过任何指法，连古筝指甲都不会带，妈妈帮我带好指甲，我的手就开始抖了，吴老师拍了一个节奏，让我也拍，我连声音也没拍出来，吴老师没有生气，还是十分和谒地教我：“声音大一点，拍出节奏感来。”妈妈在一旁看着我，我仔细地听着，认真地拍着，终于功夫不负有心人，我拍好了。老师教我弹的第一首曲子是《茉莉花》，我连《茉莉花》听都没有听过，弹起来一点感觉也没有，老师再也忍不住了，大声叫道：“你怎么了，这么简单的曲子都不会。”我知道我这次真的失败了，回到家苦练了一个星期，再一次到老师家还课时，我竟然得到了一朵花。“这是成功的奖赏。”妈妈高兴地说。
同学们，当你失败时不要低头，继续努力吧！把失败当成过去，重新开始，继续加油吧！只要努力失败终于会变成成功的。只要在失败的基础上努力奋斗，失败就是成功。
我要感谢失败，因为失败让我明白了许多道理，因为失败是成功之母，从失败中吸取教训，再加上自己的努力就可以成功！
感谢的作文11
有一首歌是这么唱的：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”在我成长的道路上，有许多人给过我关心和帮助：父母、老师、伙伴……但我最要感谢的是我的妈妈。
妈妈为我付出了很多，关心我的生活，关心我的学习，尤其是在我生病的时候，她更是加倍地呵护我。记得暑假时我和爸爸妈妈去浙江横店游玩时，由于在路上着凉，我晚上就发起了高烧。爸爸去药店买药，妈妈陪着我，给我鼓劲：“没事的，发热可以把体内的病毒杀死，现在就是你和病毒的比赛时间，只要你够勇敢，就一定能战胜它！”她一边说着，还一边想办法给我降温。她拿来洗脸巾，弄湿后贴在冰可乐上，快速做了个“冰冰贴”，然后敷到我的额头上。就这样，妈妈像个陀螺似的，在房间里跑来跑去，不停地给我降温。在妈妈的精心照料下，我舒服了许多，渐渐进入了梦乡。在睡梦中，我觉得有一只温暖的手，一会儿摸摸我的额头，一会儿摸摸我的脸，一会儿摸摸我的手……我知道，那是妈妈不放心我，在随时关注着我的温度。
到了半夜的时候，我的温度又高了上来：“妈妈，我难受！”只见身旁正在熟睡的妈妈，一骨碌爬了起来，把我抱在怀里，喂我吃药，哄我睡觉。我望着妈妈疲惫的脸庞，心疼极了：妈妈的作息很有规律，晚上睡觉要是被打扰的话第二天就会不舒服，但今天她为了我，夜里醒来那么多次。我想着，眼泪不由自主地落了下来，心里默默对她说：“妈妈，我爱您！”第二天，我不发热了，但妈妈却累病了。
妈妈，因为你，我健康成长；因为你，我开心生活；因为你，我快乐学习……妈妈，感谢有你！
感谢的作文12
感谢是一种美德，是人们彼此间交游往来，表达情感的重要形式，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。足以看出人们对“感谢”这种谦谦美德的重视程度之深。有此古训，历史上自然少不了这样的事例：诸葛亮为感谢刘备而鞠躬尽瘁，死而后已，成为忠的化身；晋文公为感谢楚王，在战场上“退避三舍”，以示敬意，更被千古传诵……
没错，上述历史名人知恩图报，感谢他人的事例固然值得敬佩，但换个角度想想，他们其实是幸运儿，原因在于得以对恩人说出感谢，了却一桩心事。还有些人虽同样怀有一颗感谢之心，却因各种原因无法说出感谢，不免成为埋在内心深处的一丝遗憾。
2月18日，当一个脆弱的生命行将忘到终点时，一份200多字的遗书被交到其亲人手中，这个饱受病痛折磨的女人，在临终前说出了自己最后的心愿：将自己的器官捐献。于是，她离去时，用自己的器官挽救了三个生命，使两人重见光明。
遗憾的是，当这五位患者康复时，无法向他们的恩人说声感谢。但在他们身上，我们可以看到一个生命的延续，可以看到五朵生命之花在灿烂开放。女人虽然走了，但她的眼睛依旧在他人身上闪闪发光，她的器官依旧在支撑着他人的生命。更重要的是，她的精神将得到所有人的敬佩，她将留给世人一笔巨大的精神财富——热爱生命，大爱无疆。
相比之下，一句感谢似乎不再重要……
那么，就让那句未曾说出的感谢深深埋在我们心中，牵动我们牢记一种精神，去探究人生，寻求更高的精神境界，鼓舞我们自立自强，勇敢面对人生，风雨之处，仰天长啸；风雨过后，迎接绚丽多姿的太阳！
感谢的作文13
小凡，我的同桌。他长得人高马大，看起来有点大大咧咧，可是心地却十分善良，今天，要不是他出手帮忙，我可就惨了。
今天上午，我们俩闹了一场小小的别扭，原因是我不小心把他新买的水笔摔坏了，这本来只是一件芝麻点大的小事。可不知为什么，我偏要惹出事来，我不但没说声对不起，还大喝一声“搞什么搞！你笔放这干吗？没事找事！”可他什么也没说，只是把笔捡了起来，用眼睛瞪了我几眼。我很不高兴，一天都没理他。
下午放学时，哪知天公的脸，说变就变。刚刚还阳光明媚，怎么就忽然乌云密布呢，我想：惨了，没带伞，这可如何是好呀？还是保佑我，赶快停雨吧！可是老天似乎故意和我作对，刹那间，下起了倾盆大雨。见到这么大的雨，我的心顿时凉了半截。就在我心急如焚时，带了伞的小凡走到我身边，对我说：“走吧，我们同路，一起共伞。”我很不好意思，结结巴巴地说：“你今天上午的事，实在对不起。”“没关系，我们是哥们儿。”于是我们一起撑着伞在雨中走着
小凡，你真是我的好哥们儿，好兄弟！在这里，我要真诚地对你说声：“谢谢！”
感谢的作文14
感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来 纪念感恩的.我想感恩老师,以优异的成绩和秀美的字迹来报 答老师的一片真心教诲. 记得三年级时,我的钢笔字写得很难看,作业总是得"良",可 是有一次,我的语文写字作业突然得了个"优☆".那天语文课 上,龚老师笑容满面地走进教师,让昨天抄写作业得"优☆"的 人站起来,我知道自己的"优☆"是老师鼓励我打的.我有点惭 愧地站了起来,老师马上掏出一支钢笔,对我说:"这是老师奖 给你的,希望你再接再厉."我收下了这支笔,领悟了其中的道 理.
从这件小事发生以后,我开始更加认真地对待写钢笔字了, 只要一拿起这支笔写字,眼前就会浮现出龚老师那充满鼓励 的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的日新月 异,越写越好,本子上再也看不到那暗淡无光的"良",而是大红 色的"优"字.
一个学期以后,我的钢笔字大有进步,但是笔画的 笔锋还没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要 贴钢笔字时,同学们总是毫不犹豫地推荐我.正因如此,姚老师 还让我参加书法等级考呢!这个星期六就要考试了,我一定不 辜负大家的期望,争取通过一级考试,来报答老师的信任和厚 爱.
我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好 的条件我们更应该刻苦学习.俗话说:"滴水之恩,当以涌泉相 报."同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧!
感谢的作文15
六年级的这个夏天，骄阳似火，知了爬在树上，发出长远而响亮的叫声。与此同时，即将毕业的我，要踏上初中的征途。
六年来，我对学校的每一位教过我的老师都心存感激。其中，我最感谢的就是教过我四的薛老师。记得我一年级的时候，薛老师挑中了我，让我当班长，从此我的学习成绩开始提高。在我三年级时，薛老师把我的篇作文推选出来参加小状元作文竞赛，结果我获得了“状元”称号。在三年级时，薛老师因为我在课堂上回答出了一个有难度的问题而重重地表扬了，结果那个学期的语文期末考我考了96.5分，第二个学期的期末考我更考了98分，薛老师对我培养的结果显而易见。
如今，我已被中大附中录取，在我被录取后，每一个想到的就是杨校长。想起在考中大附中前的那一个月里，杨校长每天都会给予我鼓励的微笑，从而激发了我学习的上进心。不仅如此，我还要感谢那些曾经在背后支持过我，帮助过我的老师，我现在成绩也有他们的一份功劳。
感谢所有教过我的老师！是你们让我从幼稚变得成熟，从胆小变勇敢。如果我是一颗小草，你们就是沐浴大地的雨露；如果我是一条鱼，你们就是浩瀚的大海。你们对我的辛勤培育，我永远也不会忘记。感谢你们，敬爱的老师！
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