在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的观察的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
观察的作文 篇1
金山珍珠鸟
我家养了两只可爱的金山珍珠鸟，一公一母，公鸟的脸上有红白相间的羽毛，而母鸟的脸上却没有，他们其他部位的羽毛都是灰色的。再看看他们的“屋子”，“地板”是用棉花铺成的，在棉花上面还有许多白色的小鸟蛋，这些鸟蛋比纽扣还要小，虽然在一个窝里有好多个鸟蛋，可是孵出来的小鸟却很少，甚至没有。
他们非常喜欢吃小黄米、青菜、目鱼骨头粉和蛋黄，有时候妈妈给他们水果，他们也会去吃。在他们肚子饿的时候，如果家里有人，他们就会叽叽喳喳的叫，除了爸爸之外，因为每次喂食都是我和妈妈在做，爸爸从来不管，所以小鸟看到我和妈妈都会叫，看到爸爸却一睬也不睬。
还有，当小鸟在阳台上吃东西的时候，下面的小麻雀都会把珍珠鸟啄出来的小米给吃掉，所以，麻雀经常光顾我们家的阳台，而我们家的珍珠鸟会用鸟语和麻雀说话，下雨的时候，我们家两只珍珠鸟会更加拼命的叫，好像在说，这里有个避雨的好地方，所以很多麻雀都会在鸟笼周围站着，他们真是形影不离的好朋友啊!说到吃的，你知道小鸟的天敌是什么吗?那就是伯劳了，伯劳是一只长15厘米左右的大鸟，他们嘴巴非常长，喜欢吃这种珍珠鸟，哪怕是关在笼子里面，伯劳也会用它细长的嘴巴去咬死小鸟。
不过我们家的小鸟非常机灵，一看到这种鸟，就避的远远的。说到这里，你是不是也喜欢上这种珍珠鸟了呢?
观察的作文 篇2
3月18日周五阴雨
我家养了一株小文竹。小文竹很矮，细细的枝杆上长着小小的叶子。叶子绿油油，毛绒绒，像一根根嫩绿的细针。文竹的叶子一小片，一小片的，远远看去，像片片云朵，所以它又被称为“云片松”。
小文竹只有十几厘米高，但是我相信，小文竹在我的精心呵护下，一定会很快长高的。
3月19日周六雨
早上一起床，我刷牙洗脸后，正要吃早饭，突然记起了小文竹。
我来到书桌前，呀！大事不好了。昨天小文竹的叶子还是绿的，怎么今天……
我拿出书查资料。原来小文竹叶子发黄，是因为浇水少，养分不足。可是在这下雨天，我去那卖营养珠呢？
但我也不能看着小文竹枯死。于是，我小心地把小文竹身上的黄叶子剪掉。小文竹又成了一头绿头发。
哎--小文竹，你痛吗？
3月30日周日晴
盼星星，盼月亮，终于迎来了晴天。
早上一起床，我就去为小文竹卖营养珠。回到家，我把营养珠倒进文竹的盆里。又为它浇了一点水。不敢多浇，因为书上介绍，水浇多了，小文竹的根会泡烂。
我把花盆放在阳光下。
小文竹，快快长高吧！给春天带来勃勃生机。作文
观察的作文 篇3
老师布置了一项非同一般的作业，让我们观察自己种的小豆豆。听着就觉得挺好玩，我也要去做一回农民伯伯咯！
一回家，我翻出了红豆，绿豆，黄豆……天啊，太多种类，让我不知所措，该选哪一种呢？于是我用了一个老方法——点兵点将，最终决定用黄豆。于是，我选出一些年轻力壮的黄 豆 放入盛满水的盘子中，浸泡了十多个小时，等时间一到，我就把它栽入事先准备好的小花盆里，浇水，期待明天的惊喜。
第二天，我刚走到阳台便大吃一惊，小豆豆竟然长出了白芽。走近一看，豆豆顶上有一道缝隙，小白芽就是从这一条缝隙里头蹦出来的。小白芽又小又弯，弯成一团，长度大概是手指盖般长。有的小豆豆的黄皮外衣开始脱落下来，可能是为了给自己的做养分吧。有的小豆豆头上裂了一条小缝，像是即将孵化成功的鸡蛋一样。还有的从小豆豆肚子里探出了嫩芽，小小的，嫩嫩的，可爱极了。它们各不相同，有的长得很快，有的长得很慢，我浇了点水后，双手合十祈祷：我的小宝贝，快快喝水，快快长大啊！没想到才过去几天，这些小豆豆有如此大的变化，真是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，大自然的力量真是不可思议啊！
又过了好几天，那在白芽缝里的小宝宝长大了许多，从远处看像一棵精力旺盛的小草。绿油油的叶子，上面印了一个爪子似的符号，正像一只正在游泳的鸭子张开爪。每一片叶子仿佛充满了它的生命，如此鲜绿。豆芽的尖尖与众不同，那里也有几片叶子，但不像下半身的叶子一样有爪形，而是一个米字形，它的叶尖弯得像马上要卷起来一样，叶边又是相反的，真是虎虎生气！
看着一颗颗干瘪瘪的小豆豆冒出的嫩芽，让我感受到大自然变化的威力，还有当“农民伯伯”的成就感和动手能力。
观察的作文 篇4
今天，我与弟弟去抓蛐蛐，一共抓了二十来只，我又拔了一些青草，准备回家喂它。
回到家，我把它装到一个篮子里，并放上了一些青草，我就观察起来了，这种蛐蛐叫“油葫芦”，它有一个油光锃亮的头，中等的身子，它的牙齿又尖又大，一口可以把一棵铁丝粗的草咬断。我把一些草放进篮子里，打算喂它，可谁想它竟不吃草，倒在草里打起窝来了！它可真厉害，竟有做窝之技，高！实在是高！
可第二天我去看它，发现里面气氛不对，蛐蛐边蹦边叫，我赶紧打开篮子，发现有一只蛐蛐被吃掉了，我很生气，一连饿了它两天，结果又有一只被吃掉了，我非常奇怪：它怎么还吃肉？想着，我拿来一只小死虾，剥掉壳，给它放在篮子里，它果然吃完了。我懂了，从此我开始荤素搭配着喂它，所以我再也没有发现蛐蛐被吃的现象。
我喜欢小蛐蛐。
观察的作文 篇5
我家养了一群可爱的蚂蚁。它们个个身子油光滑亮，可漂亮啦！
它们可是一群胆小的蚂蚁。我刚把它们放进“新家”时，它们只缩在一楼，连爬也不敢爬。它们三五成群地缩在小角落，无论我用牙签怎样捅它，推它，赶它，它们就纹丝不动，好似在恐惧地说：“拜托，别捅我！还有，你给我们的新家，是不是藏着陷阱？”终于，一只勇敢的蚂蚁定了定神，爬上了二楼：工作间。它很快发现，工作间比一楼大很多，而脚下的凝胶滑滑的，像果冻，好舒服！那只蚂蚁赶紧回去，惊喜地报告它发现的“新大陆”：“咕咕，沙沙！上面好舒服！不用怕，没陷阱……”不一会儿，一群蚂蚁浩浩荡荡向工作间出发。
不一会儿，蚂蚁们就开始工作了。一只蚂蚁用前脚使劲挖着，另外几只也纷纷赶来帮忙。其它蚂蚁则叼着挖出的凝胶块，排着队把小块凝胶运到一楼。
第二天我起床时，发现蚂蚁们已经挖了好几条通道，四通八达。短短一夜，小小蚂蚁却挖出了这么多条地道，它们真勤奋！
我爱我家的蚂蚁，更爱它们那坚持的精神。
观察的作文 篇6
今天我拿出一个大蒜，剥开蒜衣，里面就露出一个绿色的小莲花。我把每瓣大蒜的蒜头剥开，里面绿色的肉就露了出来。
大蒜的肉为什么会变绿呢？难道是大蒜烂了？我赶紧跑去问妈妈。妈妈说：“是大蒜蓄势待发，准备发芽了。”听了妈妈的话，我就非常想看看大蒜里面的结构。
我从大蒜上掰下一瓣，这时的大蒜就像一条小船，在大海上漂呀漂；过了一会儿，小船变成了挂在天空上的月亮，皎洁的月光明亮地照着大地；过了一会儿，月亮变成了小朋友碗里的饺子。看，他们吃的多开心啊！我把大蒜的衣服全部脱去，我发现大蒜的头上露出了一条裂缝，在裂缝里伸出了一个小包，原来的这是大蒜的芽。
我用小刀把大蒜切开。哇！一个绿色的小芽就出现在眼前。芽的外面包裹着一层白色的膜，这就是大蒜的胚芽。我用鼻子闻了一下，啊！一股辣辣的味道冲鼻而来，辣得我直打喷嚏。我把大蒜放进嘴里咬了一口，哎呦！一股辣味直往我鼻子里钻，我的舌头都被辣疼了。
我查了一下资料，知道大蒜不仅仅是佐料，也是一种药材。别看着东西小小的，用途可真大啊！
观察的作文 篇7
今天，科学课上，徐老师让我们观察水葫芦。
老师先给我们看了一组图片，我看到图片中的水葫芦的叶子像一把小小的扇子，根的上面还有一个凸出来的小果子，它的直径大概有2-3厘米。成熟的.果子上面是红色的，下面是绿色的，整个就像一个小小的葫芦。老师还给每个小组都发了一株水葫芦，让我们近距离地观察。通过近距离的观察，我发现它为什么能浮起来了。原来，叶子下面的果子里，有无数个小小的气囊，每个气囊里都装满了气，是这个气囊，才使整个水葫芦浮在水面上。它的根很特别，因为它的根上面还长着一些像水藻一样的东西。
回到家里，我在电脑上查找水葫芦，我查到了它是草本植物，是在1901年才从国外到中国来，而且它还能当做猪饲料，也有清热解毒、除湿、祛风的功效。但是它不能在自然状态下过冬或在43°以上环境下生存。最让人可恨的是它的繁殖能力极其旺盛，一旦有适合它生长的环境，它便快速生长，可能会堵塞河道，影响水运，引发水灾！
你知道有些地方水葫芦为什么这么多吗？这是因为人们不断的往水里扔有害的东西，使得水里的虫子大量变多，所以水葫芦才长得这么茂盛！所以我们要保护好水，不让大自然受到危害！
观察的作文 篇8
我家鱼缸里养了四条金鱼。它们有两条红红的和两条又红又白的。
它们都有一双双大眼睛，嘴巴一张一闭的，好像在说：“您好呀，主人!”。它们的眼睛下都有一个小小的“小眼镜”。
我最喜欢那两条又红又白的小金鱼了。有一次，我打开了鱼缸上的白灯，它们赶快跑到“山”后，我又把紫灯打开，又红有白的小金鱼跑得最快，都能打败吉尼斯记录了呢!
还有一次，一条小鱼看见了石子，含在嘴里独自在水中玩耍。另两条红红的金鱼看见了，连忙跑过去，你争我斗，把石子抢来抢去。终于,那个红红的叫梅梅的红小鱼胜利了，另一个红红的叫云云的红小鱼失败了。我认为梅梅是嘴碰着石子玩，可是云云却吃了石子，她以为都是吃的呢!结果，一吃不知道，难吃忘不了。这条云云一吃就吐了，嘴里还一直在吐泡泡，好像在说：“这是什么东西啊，难吃又好硬。”
每当我把鱼食放进鱼缸时，它们总不放松，不安安静静地吃，而是在玩。我一走，它们只需一小会儿时间就吃完了，都是个“贪吃的小猫“。
当它们生病或者要死亡的时候，尾巴会烂。当死掉的时候，全身朝上，肚子鼓鼓的。
金鱼有好多特点，这也是我喜欢它们的原因。
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