无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的关于观察的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于观察的作文1
我家有一条胖乎乎的小鲤鱼，圆圆的脑袋，浑身金光闪闪的鳞片。这条小鲤鱼，不但可爱，而且很会抢东西吃哦！
早上，我拿起鱼食，喂了几颗，那条小鲤鱼和其它的小鱼都抢来抢去，我觉得它们应该饿了，小鲤鱼抢到第一，我发现这条小鲤鱼是这样抢食的：它先用头顶着鱼食，吸引其它的小鱼，在等小鱼们都过来，再用头使劲撞鱼食，自己跳了过去，张开自己的嘴巴，把鱼食吞了进去，我决定给它们一个称号叫“超级捕食高手”。
记得有一次，客人到我们家做客，发现了这条小鲤鱼，对它说：“你好啊！”小鲤鱼用手拍了拍鱼缸，我着它兴奋不已的样子，我咧开嘴笑了，它似乎和客人打招呼呢！调皮极了！
这就是我家的小鲤鱼！
关于观察的作文2
今天早上，妈妈买了几条泥鳅回家，我把他们放在一个透明的玻璃缸里，开始细心地观察起来。
泥鳅摸起来非常光滑，所以，想要捉住它，得轻轻地去抓它。泥鳅的眼睛特别小，像两颗黑色的芝麻粒。嘴巴一张一合的，浮出水面时就会快乐地吐出一串串小泡泡。我向它们投食物时一小点一小点地喂，因为它们不象别的动物一样抢着吃，狼吞虎咽的。只是想吃的时候轻轻咬上一小口。那些最小的泥鳅也许太贪玩了，对我投的食物一点都不碰，你看，它们在水里尾巴一摇一摆的四处乱窜，简直像个顽皮的孩子，既活泼又可爱，多么自由自在呀！
我学会了仔细观察事物。
关于观察的作文3
今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。你想知道他们有什么变化吗？快跟我一起来看看吧！
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。
关于观察的作文4
今天，我在学校的文化苑抓到了一只很可爱的蜗牛，我兴高采烈地把蜗牛放入纸盒里认真观察起来。
蜗牛的背上有一座漂亮、精致的小“房子”，它的房子是透明的，这就是它的壳。蜗牛的壳对我们来说它很脆弱，可是，对它们来说已经足以保护它们了。
蜗牛的壳下就是它的身体，它的身体是软绵绵的，和棉花糖差不多。把它放在手心，一开始是冰的，它开始爬的时候我感觉很痒，后面它爬开的时候，我发现它爬过的地方都会留在一种亮晶晶的液体。经过老师的讲解，我明白了：那是它分泌出来的黏液，可以在爬行时减少摩擦，不让自己的底部受到伤害，还有利于前行。
蜗牛身体上方有两对细细的触角，我仔细看了看发现长触角也仅有两厘米长，触角上有两个芝麻粒大小的两颗小黑点，原来那就是它的眼睛，另一对触角长度更短了，还不到一厘米呢，这一对触角原来是蜗牛的探测器，蜗牛用这对触角点一下地板蜗牛就知道这里的地形了。
听说蜗牛的牙齿是长在舌头上的，可是我不知道蜗牛的牙齿有多少颗，我带着问题请教了老师，原来蜗牛的牙齿是整个动物世界里最多颗的了，有的有两万多颗，有的甚至有三万多颗。
蜗牛的脚我们用肉眼看不到的，经过调查它的脚是一个小点点，在帮助它蠕动。
有一次，我把菜放在离蜗牛很远的地方，我心想按照这样的速度蜗牛不可能爬到那儿。可是，谁也没想到第二天，蜗牛坚持不懈，竟然到了那个目的地。
观察蜗牛让我明白了许多知识，以后我要留心观察身边的每一样事物。
关于观察的作文5
我的家里有四只小螃蟹，它们有一双大钳子。一双黑溜溜的大眼睛，坚硬的甲壳上有黑色的小斑点，不仔细看可是看不到的。脚上有黑色的条纹，可爱极了！
它们特别喜欢黑暗、潮湿的地方。特别是晚上，它们一会儿东跑跑，一会儿西跑跑，还一边好奇地看着台灯、本子、书桌等其它家具，似乎在想：这些东西是什么呢？为什么我没有见过它们呢？
它们吃米粒、青菜、小鱼、小虾、龙眼……但是要数它们最喜欢吃的食物还是小鱼。每次我给它们喂小鱼，它们都吃得干干净净。
有一次，一只较小的螃蟹一不小心踩到一只大的螃蟹，把大螃蟹惹恼了，大螃蟹张牙舞爪地向小螃蟹扑去，小螃蟹惊慌失措地转身就逃，大螃蟹紧追不舍。大螃蟹一直追到跑累了才放过小螃蟹。从此以后小螃蟹总是一看见大螃蟹的身影就躲得远远的……
我家里的四只小螃蟹是不是很可爱？
关于观察的作文6
在12月，像“大蒜头”一样的“不速之客”被爸爸带了回来。这是什么呀？是水仙花球，要通过雕刻才能变成往日里看的样子，怪不得像大蒜头呢！爸爸先把水仙花球上的泥洗干净，接下来用小刀把不需要的，会阻碍生长的部分切除掉，这样水仙花球就会接触到更多的水分，生长的更好。水仙花球终于摆脱了淤泥，住进了漂亮的水盆里，修养身心起来了。
过了一个多月的时间，水仙花换了一个新面貌，让我们大开眼界，原先冒着绿芽的白白光光的“大蒜头”，长出了长长绿绿的“头发”，还需要用绳子扎好，让它们向上生长，真酷！原来水仙花还会“变脸”呢。同月，水仙花含苞欲放。这一个个的花苞鼓得大大的绿绿的，好像“花妹妹”争先恐后的要开放，为了给我们家带来一丝丝细细的清香呢。我真的很期待“花妹妹”的美丽模样与它的淡淡清香。我和“花妹妹”都等不及了。
时光飞逝，转眼到了二月。在新年的鞭炮声中，水仙花被吵醒了，绽放出一朵朵美丽而淡雅的小花。闻闻它，水仙花好像十分害羞，我只闻到淡淡的香气。水仙花看看外面热闹的`景象，仿佛在说，“不香也罢，只是时候未到。只要时机成熟，我会立刻绽放。再等等，再等等。”过了几天，水仙花渐渐把香气倾倒出来，房间里随处都闻得到花香。
三月，水仙花盛开，花朵簇簇，香气扑鼻；我心想，水仙花，好样的。谢谢你的绽放，谢谢你的香气。
关于观察的作文7
我这一次，也就是第一次赏茶观察的绿茶。绿茶的外表是绿色的。在倒进了热水以后，那些茶叶迅速地以漩涡状上升，但是这些茶叶在水上没待多会儿时间便沉下去了。在此时，下方的茶叶还依然源源不断的从底部上升，似乎这些茶叶像被点了火一样，从底部迅速地上到上边来。这些上升的茶叶正在与下降的茶叶进行着激烈的搏斗以后，由于下降的茶叶真的是太多了，最终下降的茶叶把上升的茶叶压了下去。到了最后，只剩下了极少的茶叶浮在水的表面。过了十分钟以后，我又来观察了这些茶叶，这时的茶叶犹如凌空展开的画卷一般长大了，这时的茶叶已经完全地展开了。这时的茶叶似乎在运动了那么长时间以后太累了，所以就和疲劳的小孩一样一动不动的睡着了。
这时的水已经从原来的透明色变成了现在的淡绿色的，再闻一闻，一股清清的香味扑鼻而来。这时的茶叶似乎都在聚集一样，都陆陆续续的落在了一块儿。
关于观察的作文8
观察蚂蚁，我特别感性趣。那天，我走过小路，看见一群群小蚂蚁在我旁走过，我被那些小蚂蚁给迷住了。我拿了一个食物放在地上，蚂蚁们“攻击”了，把食物抬了起来，“嘿咻嘿咻”的向家走去。它们走得好吃力啊！这下该我帮忙了。我拿了一张纸，把蚂蚁拉到家里，但食物却掉了下来，这下蚂蚁“生气”了，我不慌不忙，把食物重新拉了上去，蚂蚁们这下高兴了，吃着自己找到的食物，还欢歌跳舞，根本不离我。啊，蚂蚁啊蚂蚁，只顾着食物，咳......名师点评：小作者写出了蚂蚁可爱的一面，也从侧面表现了自己可爱的一面。作者记录蚂蚁搬东西的过程很是生动，还用了“攻击”和拟声词“嘿咻嘿咻”来形容蚂蚁，写得很有趣。若能写得更详细点就好了，错别字也要注意下，“我特别感性趣”中的“性趣”应为“兴趣”，“根本不离我”中的“离”应为“理”。
关于观察的作文9
今天，老师让我们写观察日记，所以，我到小区里观察了几种树叶。
第一种树叶是梧桐树的叶子。梧桐树的叶子像我们的手掌，也像蝴蝶，从树上掉下来，就像一群在空中飞舞的小精灵。
第二种树叶是银杏树的叶子，远看像一把把小伞，近看呢，像一把把小扇子。一阵微风吹过，所有的银杏叶都翩翩起舞，就像一位位仙子从天而降。
第三种是我不知道名字的树叶。它摸上去痒痒的，很像凤凰的尾巴。仔细一看呢，却像稻穗的谷粒，在枝头的最顶端，有一个像果实的圆点，我拿它们轻轻一挥就像魔棒撒下了种子……
这些就是我观察的树叶。那片不知名的树叶，你们可要帮我查一查哦！
关于观察的作文10
秋天到了，爸爸妈妈带着我去上山观察秋叶，这些秋叶真美啊，让我流连忘返。
我们来到山上，远远看见一棵银杏树，树上的叶子顶部是金黄色的，下部是绿色的，秋风一吹，叶子飘落下来，像降落伞一样晃晃悠悠地飘落在地上，就像给大地铺了一层金黄色的地毯，我们走到树下拣起了一片银杏叶，银杏叶倒着看，就像一位小姑娘穿的小裙子一样，还绣着花边，摸着光滑柔软，轻轻闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。
往前走了一段，看见了枫树林，远看枫树上的叶子火红火红的，像燃烧的火焰一样，风一吹，树叶沙沙作响，那些叶子就好像在对我招手，我们走到树旁，叶子就像一个小孩子灵巧的手掌，还像一条金鱼的尾巴，它的边缘有许多锯齿，这正如唐代诗人杜牧写的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
到了山顶上，看见了一棵挺拔粗壮的梧桐树，回忆夏天，梧桐树为我们遮挡阳光带来了很多荫凉，现在秋天来了，它碧绿的叶子变得金黄金黄，叶子落了下来，有的在空中荡秋千，有的像降落伞一样，有的像蝴蝶飞来飞去，我们走到树下，这些叶子像皇冠，像大蒲扇，还像……
山上还有许多叶子，有像爱心一样的杨树叶，有圆圆的柿子叶，还有又细又长的竹叶，这些多姿多彩的叶子把秋天点缀得更加绚丽，我爱秋天，更爱秋叶。
关于观察的作文11
走在树林里，暖暖的阳光洒在我身上，我看到了一群"医生"们正在帮"病人"们治玻它们就是"七星瓢虫。"
它们迅速地将"病人"们的一些"病毒"一个个地消灭掉，直到它们把"病毒"消灭完为止。啊！瓢虫。你们每走过的地方，都使树木变得更青绿、花朵变得更鲜艳。这是究竟是为什么呢？啊！瓢虫。
接着我继续向前走，看到了一位耍着锋利刀子的"刺客"埋伏在草丛中，它好像在等待猎物出现。突然，一只蜥蜴出现在它面前，"刺客"就马上出击，迅速地像电闪一样出现在蜥蜴面前，挥舞着它那双刀，双刀一提，"咔嚓！"蜥蜴就被"刺客"活活杀死了。接着成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然这么厉害，其实它就是鼎鼎有名令人闻风丧胆的肉食昆虫之王——螳螂。嘿嘿。大家听了害怕了吧？
接着，我又看见了一位"将军"正在布置着它的陷井，不管天气有多么炎热，它还是不紧不慢地编织着它的"天罗地网"。看到这样的情景，我不禁佩服它们的勇气。
傍晚不知不觉得降临了，我走在回家的路上，脑海中浮现出昆虫的世界是多么神奇。
关于观察的作文12
劳动节那天，天气美极了！我们一家人在鸟语林度过了快乐的一天。这里的鸟儿有趣极了！有色彩鲜艳的鹦鹉，有美丽的孔雀，有凶猛的老鹰，还有丑陋的驼鸟……一只红头发，披
着绿“大衣”，挺着黄“肚皮”，装着一副可爱样子的鹦鹉搞笑极了！我把玉米杯伸过去，它用嘴啄了几下又吐了出来，原来它玉米吃腻了。我拿起地上的树枝伸过去，它一下子抢过树枝吞了下去，吃得津津有味，现在它爱吃树枝了！瞧，爱美的丹顶鹤正在洗澡呢！它身子泡在水里，用脖子搓着洁白的羽毛。岸上的丹顶鹤一边扇着翅膀，一边用嘴梳理着尾巴上的黑羽毛。你别看孔雀这么温柔、漂亮，抢起食来是很凶猛的。我们把食送过去，另一只孔雀冲过来，吃食的孔雀就被吓跑了！然后它独吃食物，太可恶了！
饥饿的驼鸟吃食就更可怕了！我刚伸过去一杯食，就被它狼吞虎咽吃掉一半，可怕极了！鸟语林真是太好玩了！
关于观察的作文13
千日红
那天，我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里，我们在地上挖了很多小坑，把种子埋进土里，培上土压实，再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。
千日红是一年生苋科草本植物，原产于热带地区。栽培中苞片常有变种，粉红的花叫千日粉，白色的叫千日白。。。。。。不一样颜色的花叫不一样的名字。
过了一个星期，我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽，小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来，好奇地打量着周围的世界。我仔细观察，看到每颗种子的嫩芽各有两瓣，它们一天天长大，逐渐伸直了腰杆。
关于观察的作文14
今天，我走在大街上，看到了一个小学生助人为乐的事。那个小学生，我与他从来没有见过面，也不认识，估计是三年级的，但是他让我从他身上找到了一种美。
今天，天气十分炎热，街上有一位老奶奶进入了我的视线。他单手拄着拐杖，戴着一个墨镜，手上的拐杖不停地向前面的地面点着，看情形那位老奶奶好像是眼睛看不见了。
她满头白发，看上去有七八十岁了，眼睛又看不见，怎么能一个人在街上走呢?我不禁这样想着。
忽然，有一位小学生也正巧走过这，他对那位老奶奶说“我来带你走过去，到对面的人行道上去吧!”“好!谢谢你，你真是个大好人，你几岁了?”奶奶问道。那位小学生说：“我10岁。”老奶奶说：“你真乖。”说着说着，他们已经走到对面了。小学生向奶奶说了一声“再见”后就走了。
小学生刚走不久，老奶奶自己走着一会儿就摔倒了。那个小学生正好又看到了，就回头迎了上去关切地问：“老奶奶，没事吧?”那小学生剪着小平头，乌黑的头发，一张瓜子脸，脖子上戴着红领巾。老奶奶说：“没事，你走吧。”说完要送他一个苹果，可他说：“不，这是我应该做的。”听了他的这句话，我心里感到很内疚，我从一年级到五年级一直没有做过什么好事。可那个小学生还说：“老奶奶，你家在哪?我扶你回去吧。”老奶奶说：“好!你跟我来吧!”就这样，这一老一小慢慢地向前方走去了……
望着他们远去的背影，我心里酸酸的，从此下定决心要向那位小同学学习，一定要乐于助人。
关于观察的作文15
我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。
那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖开自己的家起来。
正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。 还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。
不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着.搏斗着，可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤。
当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。
蚂蚁让我知道了团结就是力量！
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