在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的关于观察作文，欢迎阅读与收藏。
关于观察作文1
在墙角下会有哪些小生命呢？跟着我去看看吧！
在我爷爷奶奶家的墙角下，很大的黑蚂蚁随处可见。那些黑蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。头上长有柔软的触角和硬邦邦的大颚，明亮的眼睛和进食用的嘴巴。胸部小巧玲珑。最有特色的要数腹部了，一条红，一条黑……好像女孩子穿着的条纹裙。
蚂蚁觅食时更有趣，它们分头寻找食物。快看！那只工蚁找到一小片饼干碎片。可奇怪的是它并没有把饼干搬回巢穴，而是两“手”空空地回了巢穴。难道蚂蚁不爱吃饼干？好像不是。果然，不一会儿，从蚂蚁巢穴里出来了一群蚂蚁，领头的正是那只发现饼干的工蚁。它们浩浩荡荡地向那里进发，围住饼干。饼干周围的蚂蚁越聚越多，每只蚂蚁都在找自己能抬起饼干的最佳位置。过了很长时间，饼干被一点一点地抬了起来，蚂蚁们用力簇拥着饼干，大踏步地回巢穴，远远看去，好像是一小片饼干自己长了脚在移动。回到巢穴洞口，洞口太小，饼干碎片根本就无法入洞，怎么办呢？这可难不倒蚂蚁。只见它们逐渐分成几簇，忙忙碌碌地干嘛呢？原来是在咬饼干。我眼睛一眨不眨地盯着它们，生怕漏掉哪个细节。不知道过了多少时间，饼干碎片被它们分成了很多更小更细的碎片，它们几只一伙地抬着这些饼干小碎片进了巢穴。
我真喜欢这群小生命，它们团结合作，为集体服务，它们的品质激发着我和朋友团结合作！
关于观察作文2
隔壁的领居喜欢金鱼，也喜欢养金鱼，养了很多条金鱼。金鱼越长越大，可是鱼缸却没有长大，他的鱼缸快要放不下鱼了，叔叔很心疼，打算送出去几条金鱼，见我可爱，就送给我了。
我把金鱼养在家里最大的鱼缸里，靠着阳台。冬天，太阳洒在水面上，暖融融的。
起先，它们还不适应，在鱼缸里的一角紧紧抱在一起，仿佛在问：“这是哪儿呀？”“我们怎么搬家了？”我走过去，金鱼们看到了我，吓得窜进了水里。渐渐地，它们胆子大了，竟然在水里跳来跳去。它们先是离我较远，见我不去伤害他们，便一点点挨近，一会儿贴着水面，扭动着尾巴；一会儿潜入水底，若有所思；一会儿三三两两地你追我赶，仿佛整个世界都是它们的。然后在水里玩游戏、耍杂技，在抬起头瞧瞧我的反应。后来，它们完全放心了，在水里跳来跳去，溅起了水花。
白天，我在上课，金鱼们在练杂技；傍晚，我回家了，它们再给我表演它们学的杂技；深夜；我钻进被窝，安然入睡，它们潜入水底，安然入眠，仿佛整个世界都睡了。
有一天，我在弹【骑士】，金鱼竟然在水中跳起了舞，我停下了手中的琴键，走到鱼缸边，欣赏着它们的舞蹈。
看着这些可爱的小家伙，我不由自主地明白了，陪伴，不就能创造出美好的境界吗?
关于观察作文3
这个双休日的周记，要写观察日记。所以，我找来了几颗黑豆。我想：这个双休日的观察日记就写你了，你可要早点儿发芽哟！我拿起水壶，在放黑豆的小碗里倒了点水后就去睡觉了。
星期六早上，我起床后第一件事就是去看看豆子被泡了一夜以后有些什么变化。只见豆子一个个吸足了水份，豆皮不再像以前那样干瘪了，变得光滑起来，变成了胖小子。有一些已经出现了裂口，露出里面绿油油的肉，像一张张小巧可爱的樱桃小嘴，好玩极了。我以为把豆子泡开了，就要像种植物一样种在泥土里。于是，我挖了一小块泥土，然后把泡开了口子的黑豆埋在了泥土里。可是，到了睡觉的时间，嫩绿的芽还是不肯钻出来。我急了，把埋在泥里的黑豆重新挖了出来。可是，黑豆还是和早晨一样，一点儿也没有发生变化。哎，你什么时候才会发出芽来呀？我的小黑豆。一眨眼，又到了礼拜天了，该写观察日记啦！可是，我的小黑豆连芽都还没长出来呐。这可叫我怎么办好呢？我又被难住了。这时，妈妈想出了一个主意：去买点儿蚕豆发发，也许还来得及。我想：只剩下一天时间了，来得及吗？不过，也没什么别的办法了，我只好同意了。过了一会儿，妈妈把蚕豆买回来了。
我拿出四颗蚕豆，放进了倒满水的小碟子里。现在，我要让蚕豆和黑豆举行比赛，看看它们俩谁先把芽给发出来。加油，相信你们都能把芽儿发出来的。加油！
关于观察作文4
今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。你想知道他们有什么变化吗？快跟我一起来看看吧！
我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。
而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。
怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。
关于观察作文5
为了上科学课，我家养了三只可爱的小蜗牛，我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。
今天，我想考验一下我的三只小蜗牛，于是我就拿了一把尺子，把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来，就这样简易的蜗牛跑道做好了。
我就要请“运动员”出场了，我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说：“小蜗牛，你一定要为我争气。”它的触角一缩转过头好象在说：“放心吧，主人，我一定会赢的。”然后，我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们：“加油哦。”我同时点了点它们的尾部，它们还真的慢慢地爬了起来，瞧，蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行，我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。突然，有一只小蜗牛掉了下来，不过没关系，我又把它放上尺子，没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上，就干脆不爬了，站在原地不动，任凭我怎么点，怎么摸，怎么推，它就是不动，我简直对它束手无策。
我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘缩了进去，我又动了动它，它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来，东看看，西瞧瞧，觉得四周没有一点危险了，才慢慢地把头也伸出来，继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。
我们生活中有许多有趣的东西，我们应该细心观察，多多去想。
关于观察作文6
作文课上王老师问我们知道那些观察方法。当我们还在绞尽脑汁想的时候，吴楠已经第一个把手举了起来，她说：“可以用眼睛看。”王老师微笑着说：“对了！我们观察时可以用眼睛看。”话音刚落，便又有一位同学把手高高地举了起来，她说：“还可以用耳朵听。”这时，吴楠又想出一个来，她说：“还可以用鼻子闻。”其他同学也不甘示弱地说：“用嘴尝。”“用手摸。”老师也来凑热闹说：“你们说的这些方法都离不开动脑子想，一边观察一边思考很重要。”
老师扫视可教室一周，随便从一个同学的桌子上拿起了一张干净的稿纸，微笑着说：“既然知道了观察的方法我们就来观察这张稿纸吧！”我心里暗自好笑：“稿纸有什么可观察的呀？”这时，同学们有的说：“我看到稿纸是长方形的。”有的说：“用手一摸纸很薄。”“还很滑”有人补充道。突然有个人说：“一弹它就发出清脆的响声。”“稿纸还有一股子纸香。”等大家七嘴八舌说完了，就都哑口无言了。
大家把求助的目光一起投向了王老师。只见王老师“唰”的一下拉开了窗帘，把那张稿纸放在了阳光底下，老师的举动启发了我们，我们举着稿纸在阳光下看了又看，发现稿纸并不是洁白洁白的，它上面有不规则的网格。有的同学还独出心裁，自稿纸的背面做起了手影，真有意思。
这节课真让我受益匪浅呀！
关于观察作文7
我喜欢观察慢吞吞的蜗牛。
有一天，我来到阳台上，看看我的蜗牛怎么了，突然发现，蜗牛的身体变黄了，我以为它们快生宝宝了，我顿时开心起来，我想：它们生出来的宝宝是什么样的呢？我又看了看其它蜗牛，有的缩进了壳 里，有的紧贴在“天窗”上，还有的在争食，因为只有一片菜叶了，它们俩他已经打得“两败俱伤”，我赶忙拿来两片菜叶，结果“战争”终于停息下来，两只蜗牛也累得钻进了壳里。
听说蜗牛有一种齿舌，所以我在晚上的时候看着蜗牛（蜗牛一般在晚上觅食），这进，一只蜗牛从壳里钻出来，趁着夜深人静，悄悄地爬到叶片上，用锋利的齿舌卷住一点，再把舌头伸回嘴里，津津有 味地吃了起来，我看着它吃着叶片的样子，就想流口水，我又放进一点肉，可它却不吃，这说明蜗牛是素食动物。
我快睡觉时，我怕蜗牛们着凉，就悄悄地把一片菜叶盖在它们的壳上，此时蜗牛们睡得正香。
通过这次实践，我知到了蜗牛怎样觅食，怎样自卫等等，但还有许多不为人知的密秘等你去发现。
关于观察作文8
开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。
拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。
但是，水葫芦也有一个可怕的名字：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕了！”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性。”
在这里我学到了很多东西，我也知道了世界上的东西都有它的两面性。希望在以后，我能多观察一些东西，能发现更多有趣的事情。
关于观察作文9
观察事物用“五觉”，观察方法容易学。
眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯，生活细节细体验；
观察人物抓特点，神态动作和语言；
典型特征细心看，突出特点要记全。
观察景物要联想，静态动态细端详；
形状颜色和气味，联系生活多想象。
定点观察按空间，时间变化分阶段；
动点观察写游记，地点变化要牢记；
抓住特点和重点，景物特征记心间；
观察动物很容易，外形习性牢牢记。
观察植物方法多，生长过程分四季；
静态动态要联想，联系生活举事例。
观察建筑按远近，空间方位有条理；
外形结构与作用，分类观察均须记。
观察物品很特殊，形状结构和用途；
对照特点多联想，联系生活多想象。
眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；
万事万物皆有情，联想想象观具体。
观察不怕根基浅，窍门就是天天练；
恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；
学会观察写文章，妙笔生花笔生风
关于观察作文10
世界上的植物有很多种，但我还是比较喜欢芦荟。
它虽然没有牡丹那样富丽堂皇，也没有荷花那样洁白无瑕，但它那顽强的生命力却深深地打动了我。
我家的`阳台上种了一盆芦荟，记得刚种下的时候，那芦荟一点都不好看，瘦瘦的，小小的。后来，在我的精心养护下，越长越好，越长越丰润。芦荟的叶子是绿色的，从里往外长，它的边缘有许多锋利的小刺，犹如虎齿狼牙，只要你重重地一捏，你的手就会出血，像仙人掌一样。叶片上均匀地布满了一些斑点，太阳光一照，像是一张张笑脸在微笑，美丽极了。
芦荟有着顽强的生命力。暑假，我去外婆家住了两星期，忘了给芦荟浇水。当我在回来想起它时，急得心都要蹦了出来。可到阳台上一看，我吃了一惊：咦，怎么十几天没浇水它也没渴死？依然挺拔着。我心中暗暗地佩服它顽强的生命力。
芦荟不仅顽强，还有药用、食用价值。把芦荟的汁取出来，可以止痛消肿；妈妈有时用它做美容。芦荟还可以吃，大家很好奇吧！先把芦荟剪下一段，放入榨汁机榨一分钟，把汁取出来，加入蜂蜜，就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜，而且很营养。把芦荟放在房间里还可以美化环境，净化空气哩！ 我喜欢芦荟，喜欢它朴素端庄的外表，更喜欢它坚强不屈的品格。
关于观察作文11
记得有一次，我吃完西瓜随意把一粒西瓜籽扔进了花盆里，过了几天，花盆里竟长出了一棵小瓜苗。妈妈看见了，叫我以后要好好养它。
记得有那么几天，天气热得像火炉一样。有一天傍晚，我发现小瓜苗变得无精打采，垂头丧气地弯着腰，我以为它要死了，心里非常难过。但是，我还是照常给它浇水。第二天早上，我走到阳台一看，它竟然昂首挺立，生机勃勃的，真是令我惊喜万分。
还有一次，突如其来的暴风雨把小瓜苗吹打得东倒西歪的，小瓜苗似乎在对我大声地喊：“救命，救命啊！”可第二天太阳一出来，它又仰起头，恢复了勃勃生机。最后，它开出了美丽的黄色小花，并且结了一个绿绿的小瓜。
看到这棵不怕风雨、不畏炎热的瓜苗，我不禁想起了我自己。上个星期，我们班要开展读书会家长开放日活动。在排练节目《满江红》诗朗诵时，谢老师叫我上台参加表演。我由于害怕不敢上去，虽然谢老师一再鼓励我，我还是没有勇气上台，我真为自己感到惭愧！是啊，一粒小小的瓜籽都能生根发芽，克服各种困难茁壮成长，乃至开花结果，我又有什么理由克服不了自己胆小害怕的心理呢？
关于观察作文12
大自然无奇不有。只要细心观察；就会有发现。
在一个阳光明媚早晨，我们一家买了几盆含羞草。含羞草叶柄不大引人注意，引人注意是长大了叶子，两边圆圆像荷叶一样。只见它们有叶柄叠起来，有垂下来，有还是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合拢了叶子，像一个含羞小姑娘。我一开始以为它生病了，我又碰了一下周围发现它们也“生病”了，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑了，可含羞草纹丝不动。我问爸爸，爸爸说：“它们怕你呗！”年幼我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢？于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验，水从哪来呢？我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它根。我还知道了它原理：当你摸叶子时，底下根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原来老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢！
大自然真是奇妙无穷啊！
关于观察作文13
科学老师发了几颗凤仙花种子，叫我们回去种在土里，观察它生长变化。
放学后，我在阳台花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后，种子贪婪地吸着水和土里养分，没过几天，它们就冲出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
刚长出来凤仙花嫩芽，翠绿无比，叶子和叶柄都是嫩绿色，十分惹人喜爱。一阵风拂过，叶子就漾起波纹，好看极了。随着时间变化，小小凤仙花嫩芽一天一天地长大，变绿。大约一个半月左右，凤仙花就能长到40厘米高，凤仙花开始打花骨朵了。
凤仙花是紫红色，直径一般在一厘米为左右。凤仙花有三片花瓣，中间像一个黄色小灯。虽然凤仙花不如君子兰高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子兰它们比不上功能。凤仙可以杀虫、解毒……
凤仙花很诚实，有几个花骨朵，就开几朵花。一般来说，一株凤仙花可以结出很多朵花。长大凤仙花紫红。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩，结果实是棕色，这些果实就是凤仙花种子，千万不要碰它，要不然，手可能会被刺得很疼。
凤仙花用法有很多种，加上明矾包在纸中，贴在指甲上，几天后，指甲就会就像宝石一样，那鲜明紫红色明亮地照耀着我们眼睛。
我喜爱美丽凤仙花。
关于观察作文14
今天，妈妈带我去太婆婆家里玩，突然，我看见葡萄架下，有一只蜗牛在往上爬，不禁想起了一首歌，就是：“阿门、阿前，有颗葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬……”于是，我就把它从葡萄架上弄下来，带回了家。回到家后，我就想起科学老师说过，蜗牛喜欢吃卷心菜的叶子，所以，我就用盒子给它做了一个窝，再从厨房里拿了几片叶子，在窝上放了一层薄薄的卷心菜叶子，再把蜗牛放在了叶子上面，刚开始我就一直没看见蜗牛把头伸出来，就问妈妈：“蜗牛怎么躲在壳里了呢？”妈妈说：“把它先放到水里试试看吧。”我把它放进了水里，过了一会儿，蜗牛伸出了头，慢慢的从水里爬了出来，哦，原来是受到惊吓躲回壳里去了，我伸手一捞，它的头又缩回去了。我把它放回叶子上，过了一会儿蜗牛又探出头了，我想老师不是说它喜欢吃叶子嘛，问我就目不转睛的观察着蜗牛，看它是否吃我给它准备的叶子，结果它碰都不碰，我就伤心的走开了。过了很久，我忍不住的看了一下，哇！我发现叶子被吃了一个大洞，原来是因为它害羞了，不久，蜗牛就把叶子吃完了，然后它就开始散步。我仔细一看，这只蜗牛的壳是白色的，上面还有一些星星点点的紫色，还是左旋的，它有两对触角，一对眼睛是长在前面的一对触角上的，它爬过的地方会出现一条条银白色的痕迹，在阳光下闪闪发光，那是由它的粘液形成的。蜗牛的速度好像比阿姨家的乌龟“海宝”还要慢呢！
这只蜗牛真可爱！
关于观察作文15
听说小狗是人最忠诚的朋友，有了新主人，还不忘旧主人。起先，我有点怀疑，不过，我通过观察，才相信了小狗有这种本领。
我有一只小狗，是从姑姑家抱来的。那时，它才出生没几天，很可爱，很活跃。我给它取名叫“寒寒”。我教它练跑步，它好像能听懂我的话，就跑起来。我给它喝水，它一口气喝光了。它很像我的跟屁虫，我走到哪里，它就跟到哪里。有时，会躲起来跟我玩捉迷藏，可是，只要我一喊“寒寒！”它就会从草丛里跑出来。我很爱我的小狗，不想离开小狗。
可是过了二十来天，妈妈对我说：“小区不能养狗，我们还是把它带到阿太那里吧。再说小狗也喜欢农村的环境。”我只好同意了。
过了好几个月，我很想寒寒了，我们全家人就开车到了阿太家。车一停下来，我就迫不及待地跑出去。寒寒长大了，很高大、很健壮。它看见我来了，也跑过来迎接我。寒寒围着我又蹦又跳，摇头摆尾，十分亲昵地用嘴亲我的裤子、鞋子。我把带来的香肠给寒寒吃。它吃饱了，抬起头来，看着我，好像在说：“谢谢主人来看望我，我也很想你！”
就要走了，我依依不舍地跟寒寒告别。我走了很远，寒寒还跟着我，我再走几步，它才停下来，默默地看着我走远，直到我走到拐弯处看不见了，它才摇摇尾巴，转身跑回去了。
原来，小狗真有这个本领，有了新主人还不忘旧主人。小朋友，你们知道吗？
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