在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的和谐的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
和谐的作文 篇1
自盘古开天辟地，女娲发明了人类，人类聚居生活，人们就开始想生活最需要什么？最离不开什么？让我们带上这些疑问踏上路途寻找答案吧！——题记
寻找智慧老人
“众里寻她千百度，蓦然回首……”我很快找到了智慧老人，并向他提出了我的问题。
他说不妨看一看古仁人是怎样理解的。
陶渊明说生活最需要“采菊东篱下，悠然见南山”的安静;李白说生活最需要“人生在世不称意，明朝散文弄扁舟”的洒脱……
我有所感悟，却又不得其理，只得又踏上路途……
求助中国慧者
“轻轻的我来了，踏上这块洁净的土地寻找问题的答案。”
我终于见到了中国的慧者，我向鲁迅先生提出了我的疑问，他爽快地告诉了我。
“生活最离不开和谐，生活最需要和谐！”我听了之后，如沐浴春风，心里好美甜。想到中国不是正在建设和谐社会吗？
我说：“谢谢鲁迅先生！”
他说：“孩子，你明白了吗？”
来到未来
我来到了时光隧道机中来到了未来。我看见了一名哲学家，我说：“请问生活最需要什么？”
哲学家推了推眼镜说：“生活最需要什么？是——和谐！对，是和谐！只有你我他和谐相处，才能铸就辉煌，使生活五彩斑斓。”
……
轻轻的，我回到了现实，我大声地告诉了所有人：生活最需要的是和谐，生活最离不开的也是和谐。
生命诚可贵，和谐价更高。
让我们为生活插上和谐的翅膀，让生活因为和谐而更精彩，因为和谐而更感人，因为和谐而更美好！
和谐的作文 篇2
炊烟袅袅，杨柳依依，远山含黛。村头那颗三百多年的古樟，尤如一位慈祥的历史老人守望着这座仅有三四十人的村庄。
那个冬日的晚上，一声啼哭划破了这个小山村的夜空，农户王家的慧儿出生了。
慧儿从小体弱多病，五岁那年，按照农村的习俗母亲领着她拜了村头的那颗大樟树做干娘。从那天起母亲和慧儿就一直维护着这颗古樟树，给树治虫、浇水、培土……
那年夏天，沉静的小山村突然喧闹了起来，一个在外面打工挣了钱的人要在村口办厂，乡民们都很高兴，有个厂的话山村的人可以去打工挣钱了。然而，出乎乡民的意料，这个厂办起二三年后，山村原本清澈的小溪水开始变得混浊了，小溪里的鱼儿、虾儿慢慢的不见了，令慧儿母亲更感意外的是，慧儿的“干娘”也就是村头的这颗老樟树的叶子正在大片发黄。慧儿的母亲心急如焚地找到了厂里的老板，老板说：“我是为村里发展经济，这点小事你就别管了。”找到镇里，镇里的领导说要了解情况后再说。小慧儿用有些惊恐的眼看着这一切，她很疑问，“干娘”的叶子原来绿绿的，现在怎么会变黄？
这年慧儿上学了，学校除了学习课本知识之外，还让学生们了解了很多社会与环境的知识，这时的慧儿才知道了自己“干娘”生病的真正原因：化工污染！
于是，慧儿用稚嫩的笔给市长写了一封信，介绍了她古樟树“干娘”的情况。在一次环保会议上，市长把慧儿的信一字不落的给念了，市长说：一个8岁的乡下女孩的“干娘”因为小化工厂而面临死亡的威胁，这说明我们的环保工作存在漏洞！环保部门行动了，镇里震动了，小化工厂急了。这时的小化工厂面临二个选择：一个是停产，另一个是环保达标，可喜的是工厂老板选择了后者，并承诺不仅要环保达标，而且要拿出专项资金治理被污染的小溪，当然还有慧儿的“干娘”。
春天来了，慧儿和她的母亲欣喜地发现，古樟树的枝头抽出了小小的绿油油的嫩叶……慧儿知道，这个夏天她和小伙伴们又可以在小溪里抓鱼摸虾，尽情的玩耍了。
寒冬过后，这个小山村走进了和谐的春天。
和谐的作文 篇3
405班，汇集了了一个个同龄儿童，眼看着快乐的小学生活即将结束，大家的心里都会有那么一点留恋，因为在这里融进了同学们的喜乐，下面就给你讲这么一两件吧!
期末复习是紧张的。语文、数学的复习进入了白热化阶段，按例老师要抽同学起来背课文了，大家以往都是临时抱佛脚，这次心里没了底，你望我，我望你的。老师见我们如此紧张，便故意调开了话题讲起了笑话来，大家晓笑得人仰马翻的时候，老师来了一个当头炮，叫林班长起来背《长城》。班长不愧是班长，很轻松地背了出来。我再抽个男生来背。老师一脸笑着说道，张晓锋，就是你了!我想他可是我们班的三大差生之一啊，他能背出来吗?他起来羞羞答答地背了出来，只是最后一句背错了，但大家还是用掌声给了他鼓励!
该背《送元二使安西》了，千万别抽我，我心里叨念着。哎呦喂!是谁发出这种惨叫，一看原来是小跳小跳的陈林呀!她由于板凳没坐稳，来了个老牛耕地，引起了全班的哄堂大笑，老师望了望一脸狼狈的陈林，又继续抽人来背书了，他走到唐希云面前停了下来，说：下面有请质朴敦厚。以身作则的唐希云来背好不好啊?好大家齐声说。唐希云大方地了起来，向四周扫视了一遍，很流畅地把古诗《竹石》背了。瞧她那样儿，多得意呀!我冒酸水了!老师走到我身边，似乎要抽我起来背了。叮——下课了，可高兴死我了。哎，天助我也!不过即使铃声不响，我也不怕背古诗，我胸中自有才。因为老师常说我刘真君是才女呀!
虽然我们的复习是紧张的，但我们的课间十分钟却是快乐的。我们班男生虽然调皮，他们玩起来可谓是头头是道，女生会的他们不可能不会。
那天，我们与男生来了一场踢毽大比拼，比赛在三楼的走廊上进行。几个踢毽高手的女生为女生队的代表，几个男生也算踢毽高手被选为男生队的主力，其余同学有的在楼上当观众、保安和报数员。有的同学在楼下等着捡毽子。就这样比拼拉开了帷幕，大家你一脚，我一脚的踢了起来，不一会儿胜负就分了出来，我们女生以绝对的优势赢了这次比赛，我们可是踢毽的高手的女生呀!
我们班就是这样，虽然有时复习紧张得多，但快乐也不少。让我们在毕业来临之前，携起手来把405班建设得更加和谐快乐吧!
和谐的作文 篇4
和谐创造美丽，和谐创造奇迹。
——题记
我心中的和谐世界是美丽的，是多彩的。
（一）和谐自然
在和谐的自然中，有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春天；有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏；有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋；也有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬。四面竹树环抱的小石潭，好似西施的西湖，长河落日圆的大漠，飞流直下三千尺的瀑布也尽在其中。这里没有浓烟滚滚的工厂，有的只是湛蓝如洗的天空；这里没有一望无际的白色污染，有的只是宽广无垠的林海，这里没有臭气熏天的恶臭，有的只是野花小草的阵阵香。
蓝的天，白的云，绿的山，清的水，这就是我心中和谐自然！
（二）和谐的人间
在和谐的人间中，人们都能自由而全面的发展，不再为房子、车子、票子、职位而奔走劳累，于是人间少了些丑恶，多了些美丽；少了些低俗，多了些崇高；少了些虚伪，多了些真情；少了些歧视，多了些欣赏；少了些自私，多了些奉献。这时人们都以心换心，真诚去与他人交往，真正实现了“一方有难，八方来助”，于是有了许多雷锋式的好战士，牛玉儒式的好公仆，洪战辉式的好青年。
真、善、美，这就是我心中的和谐人间！
（三）和谐相处
在和谐相处的社会中，人与自然能够和谐相处，其乐融融。没有了污染环境现象，没有了乱砍滥伐现象，没有了捕杀动物的现象，有的只是一片欣欣向荣的景象。
人口、资源、环境协调发展，这就是我心中和谐相处的社会。
和谐创造美丽，和谐创造奇迹，拥有和谐一切皆有可能。
和谐自然、和谐人间、和谐相处的社会，共同组成一个和谐世界！
这就是我心中和谐世界！
和谐的作文 篇5
和谐无处不在
和谐，无处不在，但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候，就需要你用眼去发现，用心去感受了。
校园里，辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀，这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”正正因我们有了老师的无尽关爱，才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献，让无数人都感激不已。老师，如缕缕春风，让我们这些原本大小不一样的种子萌发出新芽；老师，如棵棵大树，在炎热的酷暑用浓密的`绿荫为我们这些树下的小草遮阳；老师，如绵绵细雨，洗净我们的内心，使它纯净无比。
在家里，每一天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西，只有这个时候才聚到一齐，。这时的我们似乎像朋友一般，谈论着一天所放生的事情，有快乐，有悲伤，这些事只有父母才会仔细聆听，并开导着我，让我找到正确的方向，并面带微笑的继续前进。家，永远都是温馨的，充满了幸福，洋溢着阵阵爽朗的笑声，家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风，让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福，让无数亲朋好友羡慕的了不得，同时也深受我家的感染。
走出校园，走出家门，走进社会，也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我以前就看到过不少，其中印象最深的就是：骤然间红灯亮起了，但是斑马线的中间却站着一位老人，显然，老人被这突然到来的变化感到有些惊呆，他驻立在斑马线的中间位置，举目四望，那单薄的背影显得有些凄凉与无助，来往的车辆在老人身边疾驰，却没有一人把车停下，让老人过去，我的内心对那些司机抱怨不休，在我抱怨之时，有一辆车停下了，老人也注意到了，开始有些惊讶，之后，车主下来了，面带微笑的把老人搀扶着过了马路，并不时的慰问几句，老人感到十分欣慰，露出了一个大大的微笑。
其实在有的时候，一个淡淡的微笑，一个细微的动作，一句关切的问候，都足以让人感到快乐。和谐，如阳光般温暖着每个人的心；如春雨般洗刷每个人的心灵；如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落，散发出自己独特的光芒，照亮我们前进的方向，让我们的内心时刻充满爱！
和谐的作文 篇6
和谐是什么？
老子说：“和谐者，乃小国寡民、清静无为也，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，此乃和谐者也。”
孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和谐。”
诸葛亮曾说：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”明白否？宽广与博大不仅仅是一种生活态度，更是一种和谐。
还有那屈原坠入汨罗江中，他以自我的死昭示天下：永不停息的探索也是一种和谐。
陶渊明又说：“阡陌交通，鸡犬相闻，此乃和谐也；黄发垂髫，怡然自乐，此仍为和谐也。”
那和谐到底是什么呢？
其实和谐就是一种爱的表现。社会充满爱，那就会更先进、更完美；人与人之间充满爱，就能和睦相处，享受到爱的甜蜜。
再者说“和谐无处不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和谐中相互绕转，小至我们身边的一切，花、草、鸟、兽，也都在自然中互存共生、和谐相处。只要怀着一颗宽广、博大、包容、宁静的心，那么就能发现，和谐就在我们身边。
和谐的作文 篇7
一个阳光灿烂的早上，一只母鸭带领一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步，路旁的车都停下来为小鸭让道，整条街都充满了和平。几只小鸭子由于没见过大世面，在东张西望着，一不小心失足落入下水道。在这危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，让小鸭子先实行自救。但由于水流太急，小鸭子只能扑着翅膀猛游着，根本无效。鸭妈妈见此情形，就先让旁边的几只小鸭子想想办法，自己便向路旁正在看报纸的巡警求助，巡警一开始只是见小鸭子嘎嘎叫，以为在和他玩着，所以没有太留意，继续专心地看报纸。突然，鸭妈妈慌了，便边去咬他的皮鞋，便用翅膀扇向出事地点，巡警见它慌了，好像也意识到了发生了什么事情，便随着它，来到出事地点。
鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁，巡警往下望，发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫，巡警便在树下找了一片大树叶，伸到小鸭子面前。小鸭子见有个东西在阻挡着它，它便游向周围，继续嘎嘎叫。但鸭妈妈和旁边的几只小鸭子却在旁边对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫，小鸭子像是恍然大悟了一样，便游上了那片大树叶，剩下的几只小鸭子也学着它，游了上去，让巡警将它们打捞了上来。终于，小鸭子被救了上来。
鸭妈妈和小鸭子对巡警感激万分，它们为了对巡警表示感谢，一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的手势，巡警见它们很好玩，也回了个礼，并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。
多动人的一幕啊！
让我感受到了人与动物是多么的和谐和美好啊！
并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友，在需要时向它们帮助，说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。作文
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