无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的和谐作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
和谐作文 篇1
奥运的春风，吹遍了祖国大地，也吹暖了我的校园。
瞧呀！和谐之花，正在我们班绽开了她那绚丽的花朵。
那是上周发生的事了，我们班的“笑星”刘恒懿与何同舟一些人玩追人游戏，不慎跌到了头。
我们的班主任赵老师心急如焚，她连忙喊高瑞萱给刘恒懿家长打去电话，又焦急地询问刘恒懿当时摔倒的情况。看着平时总是笑眯眯的刘恒懿现在却小脸通红，小手扶着后脑勺，泪水在眼眶里打转的样子，所有同学的心都被牵动了。任天铭大声说：“我家有鹿茸血，明天带来给他补一补，让他早日康复。”他话音未落，刘天韵就嚷了起来：“我家有中药大补丸。”不知谁在旁边插了一句：“我给他熬乌鸡汤！······”当天晚上我也给刘恒懿打了一个电话询问他的伤情有没有好转。
在全班三十一位同学的关注与祈祷下，第二天，当刘恒懿和往常一样回到了我们这个温暖的大集体时，同学们的心又一次被牵动了，将他团团围住：王晓婧走上前关心地问：“刘恒懿，你现在感觉头还疼吗？”严一寒一下子拥抱住刘恒懿说：“老刘，你可回来了，班级里没有了你的笑话，小幽默，就像度日如年一样！”还有的大声欢呼：“哦，老刘回来喽！哦，老刘回来喽！太棒啦！”……听了同学们的一番话，平常从来不在大家面前流泪的刘恒懿又一次热泪盈眶，赵老师看了也笑了，啧啧称赞道：“你们想同学所想，急同学所急，真是好样的！”
瞧！四（4）班就像一个和谐的大家庭，我们在她的怀抱里健康快乐的成长。
和谐作文 篇2
和谐是什么，是雨后的彩虹，是冬日的阳光，是温暖人心的春风，还是？？？？？？。对于我寻找起了答案。
和谐是大爱
在“爱与死神赛跑中”，叙述了女孩毛陈冰从网上得知一位血型与自己一样的妇女需要用血。于是这位女大学生，几经辗转，来到了黎平县的人民医院献血。
这位柔弱的女孩在抽血过程中，几次晕厥，但她仍咬牙坚持，说着：“我能行，救人要紧。” 毛陈冰一个普普通通的女孩，却有着超出常人的毅力和巨大的爱心，这令我想不到。更令我想不到的是毛陈冰家庭并不富裕，是借钱买来的车票，是什么让这位柔弱的女孩这么坚持。毛陈冰没有说，但她告诉了我是大爱，是无私的大爱。毛陈冰家庭不富裕，但她有一笔巨大的财富，就蕴含在她的心里。
和谐是奉献
大爱无声中，叙述的是一位80多岁的老奶奶，人家都亲切地称她三爷姆，她用积蓄建造了“三爷姆”福利院，20年来三爷姆共收养了1280余人。一些病人不能自理，在床上拉屎拉尿，三爷姆总是耐心地把那些臭不可闻的被褥清洗干净，还有一些精神病人经常砸桌摔椅，把三爷姆打的头破血流，但三爷姆没有因此而退缩扔下他们置之不理，依然是乐此不疲，原本应该想享清福的老人，却在金岭头上坚持了20年。在三爷姆身上，仿佛流着一泓无私奉献的清泉，不停歇地流注世间。
和谐是互助
我外婆家的邻居陈阿姨刚生完小孩，丈夫却到外地出差了，要过三个月才能回来，这位陈阿姨刚生完孩子身子虚，又照顾不了孩子。于是邻居们都来帮助她，外婆炖起了鸡汤，还特地挑了两个双黄蛋煮起来，外婆叫我和她一起去送给陈阿姨， 陈阿姨刚喝了几口就说：“朱奶奶喝好了，把这些拿回去吧”。“不行，我一定要看你喝完”。“快喝，不然我可要生气了”。陈阿姨见了，十分不好意思，小口地把鸡汤喝了下去，接着又吃下了鸡蛋。不一会儿，楼上的李伯伯又下来了。“来、来、来，快看，李伯伯给你带补品来了，这些补品你快拿着补补身子”。外婆边向李伯伯打招呼边向陈阿姨说。这时楼上楼下的邻居们都来了，说一定要给陈阿姨做点实事。陈阿姨见了感动地说：“谢谢！、谢谢！”。“没事，邻里之间互相帮助是应该的”。外婆说：“对呀，小张，你可别客气，我们老人闲着也是闲着，帮你这点小忙不算什么”。“对，对”。这时陈阿姨感动得不知说什么好了。
和谐是一条纽带，让我们的心灵贴得更近，只要我们手牵手、心连心，从身边小事做起，就能谱成一曲文明和和谐之歌。
和谐作文 篇3
和谐是看不见摸不着，但它存在于我们日常生活中，和谐是一种恬静的美，是一种经得起时间考验的力量。
民生工程是政府为老百姓办好事，办实事的“民心工程”，而发展教育却是民生之基。
娟娟是铜官区鹞山街道的一个12岁的女孩。娟娟的家境贫困，收入微薄。她爸爸有病在身，无法劳作，妈妈靠打零工和捡垃圾维持家中生活。娟娟很热爱学习，学习一直是班上的优秀生。可是她昂贵的学费对娟娟家庭来说，可是一笔不小的数目。但是娟娟从没有放弃学业的想法，为了减轻家庭负担，懂事的娟娟便每天放学后帮妈妈捡垃圾，增补家用和交学杂费，她从不向父母要零花钱，同学们平时买零食吃对她来讲是一种奢侈。在娟娟的书桌上写着这样一句话：“我一定要好好学习，将来挣更多钱来治好爸爸的病，让父母过上好生活！”
自从民生工程实施贫困家庭学生免学杂费及资助以后，娟娟不但不再为学杂费担忧了，而且政府还给她贫困资助。看着不花钱领回来的新书，让娟娟脸上露出了幸福的笑容，笑得像一朵迎春花。娟娟的父母捧着新书激动地说：“不花钱，有学上，这多亏民生工程啊！”
“我不喜欢看月亮，因为月亮每个月的十五都会圆，而我的家人却没有团圆。我是那么的希望父母能够和我一起吃团圆饭，一起看月亮。”这是一个留守孩子的心里话，也是一种无边的期盼。随着经济的发展，农民外出务工、经商现象十分普遍。许多儿童因种种原因而留守在家里，成为“留守儿童”。
作为父母在身边的孩子，每天放学后都能吃上父母做的香喷喷的饭菜，躺在父母怀里尽情撒娇，这可是司空见惯的事，而作为留守孩子来讲，这是一种奢望。我们学校有不少同学，他们的父母在外地打工，他们就与爷爷奶奶一起生活，承受远离父母的个孤独。可如今，“民生工程”给他们带来了福音，让这些孩子见着了父母。记得今年“六一”儿童节那天，学校来了几位叔叔和阿姨，他们给我校留守同学带来了节日的礼物，还通过免费电话让这些同学与远在千里之外的父母通话，通过视频让他们见到了他们日夜想念的父母，这让他们感到无比的幸福快乐。
和谐社会，幸福民生；幸福铜陵，幸福中国，让幸福像花儿一样在祖国大地处处开放！
和谐作文 篇4
夏天来到，热风吹来，知了在树上叫着，让人心烦。一张纸开始了它的旅行。它被风吹了起来，在空中翻滚着，来到了大树下，风渐渐平息，纸飘进了看报人的怀中，那位年轻的小伙子拿起一看，有把它往前一扔，纸掉在了石椅旁。一位清洁工人看见了，大步走到小伙子面前，严厉地指责道：“你怎么可以乱扔垃圾？”“什么，我乱扔，才没有呢！”小伙子生气地说。“你快把纸给我捡起来！”“不是我的，我为什么要捡？”清洁工人和小伙子吵了起来，声音越来越大。树上的知了叫得更欢了，炎热使他们的怒气烧的更旺了。
人群围了上来，七嘴八舌地讨论着清洁工人和小伙子。“这么热的天，他们吵什么呀？”“小伙子捡一下不就行了吗？吵什么！”一位老爷爷住着拐杖，在石椅旁弯下腰，捡起了纸，看了一下，又给了另一人，纸在大家的手里传来传去。传到了一位教师手上，他大声地读了出来：“保护环境，创和谐社会！”清洁工人和小伙子听了都羞红了脸，不好意思的望着对方。清洁工人说：“对不起，这纸不一定是你的，我太心急了，不应该和你吵架到的。”小伙子连连摆手，说：“不对不对，是我先和你吵的，真对不起呀！”于是他们和好了。
当人群散开时，远处跑来了一个人，他四下询问：“请问有没有看见一张写字的纸？清洁工人拿出那张纸问：“是这个吗？”“对，谢谢你啊！”那人高兴地走了。
不久，大树下，草坪上就出现了那张纸的内容：保护环境，创和谐社会！看着这张纸，我不油地沉思起来，人类社会的进步，就需要我们智慧又勇敢地行使好人类与生俱来的和谐权，更好地滋养繁殖出人类精神细胞中的友好因子，让和谐的血液更好地营造和谐的环境。
不仅仅于此，我相信，随着和谐之春的播种耕耘，和谐之夏的酝酿吸收，我们的和谐之花会越开越多，我们也必将迎来“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”的和谐之园，而满天繁星般的和谐之果，犹如美妙的音乐让人时时在心中弹唱起天籁的幸福与喜悦，这幸福与喜悦的涟漪越来越大，在我的.眼前汇成了一片湛蓝的大海……不知为什么，此时我却想到了春，想到了朱自清，想到了那后面的几句，觉得用在我这里也挺合适的，不过我把它改了两个字：
和谐像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
和谐像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
和谐像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
和谐作文 篇5
山之所以常春，归功于树木的生长。树木虽从山上获得了养分，但为这满山的青翠，高山包容了树木；水之所以鲜活，因为鱼群在水中嬉戏，鱼虽把水搅浑，但为这水的鲜活，水包容了鱼群。人与自然的关系也是如此：和谐共处，互相包容。
要做到人与自然和谐共处，互相包容，我们就不能只顾眼前的利益。目光短浅的人看不清人地和谐发展的重要性。于是只看到眼前的小利，到头来却失去了更多。就拿亚马孙热带雨林来说吧。人类用贪婪的眼光锁定了这里，一片片参天大树被砍到，曾经茂密的森林变成了一个个干瘪的树桩，曾经潺潺的流水变成了干裂的河床，动物变成了森森白骨。亚马孙横贯公路的建设，对雨林的破坏创造了更好的条件。人类牺牲了雨林只为换去所谓的利益，而这破坏了全球的碳氧平衡，许多的生物濒临灭绝，对人类的危害将更大。所以从长远的目光来看，人与自然要和谐共处，就不能只顾眼前利益。
人与自然和谐共处，互相包容，我们不能盲目追求发展。发展必然重要，但只是一味地追求发展而不注重人地关系协调发展的话，将会导致严重的生态污染和坏境破坏等问题。中国在经济和工业上的发展就是如此。工业迅速发展导致天空灰烟弥漫，工业粉尘和二氧化硫造成大气污染和酸雨沉降。经济迅速发展导致人口增多，而人类的生存空间越来越少，人与自然的关系日益紧张。这些问题警示我们应该调整好人与自然的关系。
俗话说：“善有善报，恶有恶报。”如果人类只是一味地从大自然中掠夺而不加以控制，那么人类也终将收到大自然的惩罚。近年来出现全球气候变暖、水土流失、洪涝灾害、雾霾等已不是什么新鲜事了，而产生这些问题的始作俑者就是人类自己。如果我们当初能够意识到这些问题的严重性，那么可能就是另一种结果了。所以说人与自然要和谐共处，相互包容。
在茫茫宇宙中，在可以居住的星球中，人类居住的地球实际上是一叶生命的孤舟，破坏地球等于人类自我毁灭。改善人与自然的关系就显得更加重要，只有构建和谐的人地关系，人类才能更加舒适、健康的生活。所以说，人与自然要和谐共处，相互包容。
和谐作文 篇6
某公司的一名打字收发员，每月要经办3000多元的办公耗材和邮寄费用。面对经理提出的节约要求，他曾想：“费用高和我有什么关系，我一个小小的打字员能有什么办法呢？”然而，随着对节约认识的提高，他开始在工作中尝试一些小改革，如复印纸双面使用等，收到了立竿见影的效果，每个月的办公耗材和邮寄费用比以前减少了一半。这位爱岗敬业的有心人深有感触地说：“想着我这个小小的岗位一年也能为公司省下这么多钱，节约的快乐油然而生。”
节约的快乐来自哪里？在一定意义上，节约是一种健康向上的生活态度，是一种品质素养和美德。在很多时候、很多地方，节约不是“可为不可为”，而是“为与不为”，愿为则百事可成。把节约看作创造价值、塑造自我的机会，就会千方百计地厉行节约，体味“集腋成裘、聚沙成塔”的成就感。如果视节约为麻烦，把节约当负担，就难免被动应付，对浪费现象熟视无睹。
节约如井，深挖下去，不但洞开聚集财富的源泉，而且涌流愉悦心田的快乐，何乐而不为？
和谐作文 篇7
大自然是我们的朋友，我们应与它和谐相处。
一位女大学生张欣用自己兼职赚来的350元买下一只被贬卖的省级保护动物豆雁。有人问她这样做值得吗？她回答：值得，钱花了可以再赚，但鸟儿杀了就没有了。
我觉得我们人类应该与自然和谐相处，因为人与自然环境是存在相互作用的，彼此联系，共同构成了人与自然系统。人类的活动会改变自然，自然也会影响到人类的生存发展。
就比如说某地的居民环保意识强，不乱扔垃圾，而且每天都有人及时清扫，所以这个地方的空气非常好，让人感到特别舒服。而另一个地方的居民环保意识薄弱，每天丢的垃圾也不及时清理，让这个地方成了一个垃圾场，算是臭不可闻的了！人与自然就得有个和谐，如果这个和谐被打破时，自然就会影响到人类的生存！
我们如果不与自然和谐相处，而去破坏自然，那我们人类将会遭到自然对人类的报复！社会和谐赖于人与自然的和谐。无限制的惊夺自然，会造成资源的枯竭、森林的破坏和减少、土地的退化、荒漠化和沙漠化、水资源的减少和污染，最终会导致人类生产和生活环境的恶化。
自然灾害不就是我们人类自己造成的吗？就比如说泥石流，就是因为人类看到当前的利益——树可以卖钱。于是，人类的贪念愈来愈热烈了！就这样，随着时间的流逝，树也一天天的减少？渐渐地，惟独剩下棵瘦小的小树苗了。一天，狂风大作，狂风呼呼地吹，雨无情地下着？人们的房子被水淹没，把里面的东西都给冲走了，人类就这样失去了自己的房子。假若当时人类没有贪婪的砍树卖钱，而是让它们快乐的长大，也就不会造成如今的后果！而且树还会帮我们抵制自然灾害！所以，为了不让自然报复人类，我们就与它和谐相处！我们应该＂多种树＂来祈求当时人类对自然的过错，取得大自然的原谅！“保护自然，就是保护我们人类自己！”
走人与自然和谐相处之路，建立人与自然的和谐关系，保持人与自然之间的平衡与协调，重新审视人与自然关系之后做出理性的选择。拯救地球，就要从生活细节做起：（1）不乱扔垃圾，将垃圾分好类；（2）多植树造林；（3）不把野生动物当宠物来养；（4）拒食野生动物；（5）尽量做到一水多用；（6）随手关灯，节约用电？
只有珍惜自然与自然和谐相处，自然才会给人类更多更多。
和谐作文 篇8
据新华社墨西哥城3月20日电3月16日至22日，第四届世界水资源论坛在墨西哥召开。根据本届水资源论坛公布的最新数据，全世界水资源总量约14亿立方米，而其中只有2.5%是可饮用的淡水，这其中70%又被用于农业灌溉。到20xx年，预计全球将有30亿人遭遇水危机。
和谐作文 篇9
在干净而又美丽的校园里，你愿看到有人从高处往下丢垃圾的形象吗？你愿看到有人在走廊上打架的行为吗？你愿看到有人在科室里乱跑，乱闯的样子吗？……我想当然是不愿看到。
而那美丽而美好的校园里却充满着邪气，它让我们在校园里做不文明的事，如：打架，乱跑，乱闯，随地扔垃圾，高空扔物……为了阻止这些不文明的事件，我们首先要自己控制自己的行为使自己做文明的事，如：把垃圾扔到垃圾箱，在走廊不乱跑不乱闯，也不大声尖叫，尊敬师长……然后，在阻挡别人不要做不文明的事。最好再做一个美好而和谐的校园。
把和谐溢满校园，将陋习送走，造一个和谐而美好的校园。
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