合作作文

2021-06-07 合作

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的合作作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

合作作文 篇1

  一年一度的继续教育开始了,早些时候,不知不觉的就发到手里一个继续教育证书,也觉得没有什么用处,就不去管它,后来单位统一收钱50元就买开继续教育证书了,我这个正直的人看不惯,再加上经济紧张无钱及此,自然也就不买它,不过09年的时候,因为前四年中有一年没有买它还真是大吃了亏,从此就对它重视起来了。

  随着时代的变化从去年开始是网上购书,网上答题了,刚一开始还是像小学生似的认真学习,做好笔记,等到学会了再点击考试键进行考试,好不容易才及格了,看看办公室里的年轻人,他们一个操作键盘,一个点击手机,不一会儿就回答完毕,而且还能够得个高分,感觉这世道真是变了,大数据时代,互联网加社会,我们真的是OUT了。

  今年的继续教育又开始了,校长在一次集会上说了此事,接下来他在微信里发了网上学习和考试的网址,我们都网上缴费学习了,正当我们学习的时候,校长答题成功了,并且将他的题做的题展示给我们看了,我就一个一个的做了笔记,准备着参加考试了。

  办公室里的年轻人也都答题过关了,真是使人精神振奋,最使我震撼的是张老师,一个和我水平相仿的老师,他已经拿到合格证书了,他激动的说,答了两遍就成功了。

  我因为登陆问题机子反应慢,又找不到窗口,小曹老师给我登录并做了一遍,当我在小隋给我登录后,顺利的拿到了合格证书,接下来是夕秀帮我打印出来了。

  从学习到拿到证书时间不过两天,其中集结了校长,同事的力量,我自己倒是轻松愉快的拿到了,这次深有体会的感到,团结就是力量,合作出成效!

  在信息高速的时代,某些个不职业的东西,只要大家一商量,一些急需问题就能解决!

  这么厚厚的一本书,需要30可是学完的视频,办公室里甚至整个学校每人学一点儿,集体交流一下,大家都就会了,这体现了团队的力量,集体的智慧。

  当然 职业内部的事情还是需要自己有自己的绝活儿的。

合作作文 篇2

  例文:《合作》

  星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。

  星期二距交稿三天

  合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。

  星期三距交稿还有两天

  一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来来,让我看一下吴的。呦,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”

  星期四仅剩一天

  试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”

  “哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。

  [评语]

  这篇记叙文以近乎日记体的形式,叙述了一次四人合作命题的过程。文中的对话是典型的中学生的语言,很真实,很亲切。“我们要的是默契,而不是组长”,以及文末的一句话,使全文的主旨得到了升华。

合作作文 篇3

  世间花有千百种,唯爱却只有香水百合。香水百合是百合之中的王,淡淡的香,也很是宜人,香水百合也不像其他普通的百合,它的花瓣没有任何斑点杂质,就像纯真的笑脸。

  我和妈妈的误会解除后,话也多了一点,尽管话语中没有给人亲切的感觉,还是充满了冷漠与不屑,但是,到这个程度已经很不错了。

  而妈妈却是想让我们的关系回到从前,所以每次回家来都带了一份礼物,总会笑着问我喜不喜欢。我总是不回答,那个笑容对我来说,,和普通的百合花无异,花瓣上有这么多斑点杂质,即使香味再甜美,也会给人一种奇怪的感觉。

  有一天,我在网上翻阅着香水百合的资料,妈妈见了问:“你喜欢这种花?”我撇了她一眼,没说话,点点头。“你不觉得白色太单调了吗?”她有些奇怪。“至少,它没有任何斑点杂质。”我若有所指的答到。她听了愣了一下,随后就默默离开了。

  没过几天,她又离开了,因为工作原因,又离开了,才回来几天啊,我烦闷地想着,看着天上小小的飞机影子,我嗤笑着,来到阳台,挥手砸了那盆百合,有斑点的百合。

  一年过去了,又迎来一个暑假,妈妈又回来了,我对她带回来了什么并不打算过问,毕竟,那份礼物带着讨好的意味,但是,我并不打算接受她的讨好。

  然而,这次她递给我的东西,却引起了我的注意——一束百合,普通的。她的话却让人想笑:“你一直想要的香水百合。”我呆了一秒,又笑了起来,看了手中的花一眼说:“谁说是香水百合,这只是普通的,你看里面的斑。”“可老板说……”她急忙想解释,可是被我打断了:“老板说是就是?你太天真了吧,而且,把好好的百合从根上剪下,你不觉得对不起它吗?它本来还可以继续长,可以多活一会儿!知道我为什么喜欢香水百合吗?因为它是纯白的,无杂质的,像纯真的笑一样,而且,你这花不新鲜了,花瓣有些蔫了。”我把花还给了她。接下来几天,她没再像以前那样缠着我,这让我轻松了不少。

  又迎来分别的这一天,她又给了我一盆花,开得正茂盛,是香水百合。我呆呆的看着她,她说:“没有讨好的心思,只有一个母亲的心。”她笑了,我也笑了,这是几年来我第一次对她笑,虽然只是淡淡的,她的笑,再也没有给我厌恶的感觉,而是一朵香水百合。

  六岁前,香水百合天天陪伴在我身边,房间也染上它的清香,后来几年里,我再也找不到它了,现在,她终于回到了我的.身边。

合作作文 篇4

  我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的古训,“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成为时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。

  在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次,互有输赢,后来乌龟合作,兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”相成就一番大事,必须靠大家的共同努力。

  在外国,一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子,只露出系着的棉线。花瓶代表楼房,细细的瓶颈是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求当大楼起火时,全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了,他们个拿一根棉线,都以最快的反应拉扯棉线,可一个“人”也没能脱离火海,原来,七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句,又开始了新的一次实验,这回大家没有各顾各的拉棉线,而是由左到右依次地拉。果然,火还没有起来时,七位“居民”已离开了出口。

  由此见,良好的合作很重要的。

合作作文 篇5

  朋友们,你们有过合作的经历吗?这不,前几天,我就和班里的同学们一起合作完成了一次大扫除。这使我战胜了困难,拥有了小小的收获。那是一个秋高气爽的日子,是我们学校要求我们每一个班级都要进行大扫除。

  接到任务后,老师就把我们班级的分工任务安排下来了。老师对我们说:“同学们,今天要大扫除。现在我来安排,让第一组擦黑板,让第二组扫地,让第三组拖地,让第四组倒垃圾,让第五组搬桌子。”大扫除,这可是一个费力的活,一个人肯定是完成不了的,怎么办呢?我思前想后,我一拍脑门,终于有了主意,就是跟同学一起大扫除呀!就在我想主意的时候,同学们已经忙乎开了,擦黑板的擦黑板,扫地的扫地,拖地的拖地。好热闹啊!我是属于扫地那一组的,我赶紧拿起扫把,和我的伙伴们一起,把教室里的果皮纸屑扫掉,不一会儿,我们的教室变得一尘不染。瞧,我们干得多么起劲呀!经过半个小时的努力,我们的大扫除终于顺利解决了。

  我这才明白:“众人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作会提高办事效率,多好啊!”告诉你吧,通过这次大扫除,我知道了有些事情靠一个人是做不好的,只有大家齐心协力,团结起来一起尽力,才会把事情做得更好。

合作作文 篇6

  又是周末,妈妈买了一束花回家,插在花瓶里。花雪白雪白的,有6个花瓣,像个小喇叭一样盛开。花里面还一个个花蕊,沾满了红色的花粉。妈妈告诉我,这是百合,带有红色花粉是雌的,没有带花粉是雄的。插在水中,每天换一次水,至少可以留住百合七到十天的香味和美丽。

  香水百合,好美的名字,我上网一查,原来百合是百合科多年生草本球根植物,原产于北半洲的几乎每个大陆的温带地区,主要分部在亚洲东部、欧洲、北美洲等,全球已发现了110多个品种,其中55种产于中国。百合素有“云裳仙子”之称,由于其外表高雅经纯洁,天主教以百合花为玛利亚的象征,而法国以百合花为国花。

  你可别小看这百合,它还有药用价值,对于阴虚久咳,抢失眠多梦,精神恍惚等有奇效,并且有良好的止咳作用,可以增加肺脏的灌流量。

  美丽的香水百合高贵、清雅、香气袭人,让人陶醉,我喜欢你百合。

合作作文 篇7

  世间万物都息息相关,无论在生活、学习还是工作中,我们都需要合作。

  水在轻轻地流,岸静静的依偎在旁边,一切都是那样和谐而美好。没有了水,岸也失去了本该属于它的存在价值。

  水和岸是需要合作的,生活中很多时候都需要合作,合作是一种互惠互利的智慧,有时候,唯有合作才能生存和发展。

  人们常说:“人多力量大。”也是在那次,让我深深地懂得了合作……

  小时候,我作为狮子座,总喜欢以自己为中心,傲视他人,什么事都认为自己一个人就可以做好。也因此,在那次实践课上,老师要求我们两人一组,合作拼一个立体拼图时,我毫不犹豫地拒绝了花酒的帮忙。一个人开始动手拼立体拼图。花酒见我的样子也只好一个人讪讪地坐在一旁。

  刚开始,我一个人速战速决,拼得飞快。不过二十分钟光阴,我就已经拼出了大概模样。在看看其他人,一个个抓耳挠腮,没有一个人能和我相提并论。还有的竟然还在拼开头。见此,我不禁在心中感慨:还好我有自知之明,拼得那么快。

  不过,在我这好景不长。到了后半段,随着立体拼图不断扩大,我拼得也越来越吃力。总是拼了下一块,又掉了上一块。剩下的也好像一群淘气的小孩子跟我暗暗较劲儿,我赖死也拼不上他们。旁边的人也开始如上了高速行驶的飞机,拼得飞快。我急得手忙脚乱,冷汗也随之一滴滴落下。这时,一双白涩的小手伸了过来,帮我把上一块摁住。由于着急,我也由不得抬头看看是谁友好的帮助了正处于麻烦的我,我的手上下不停翻飞着。可算是拼好了,抬头一看,我愣住了,下意识的羞红了脸——这正是不久前别我拒绝的花酒。好半天我才回过神来,憋出一句话:“对不起,花酒。”却没想到花酒对我淘气一笑,好像毫不在意我之前的无理。

  因此,我认为是生命就注定了要学会合作,这是不变的真理。

合作作文 篇8

  每个人都知道,合作的力量是很大的。古语中有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里,有许多事情是需要和别人合作才能完成的。记得去年植树节,学校开展了一次植树活动,我,小林,小伟,小薇四个人分配到了一组。劳动开始了,瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子,双手用力握住铁锹,注视着地面,前腿弓,后腿绷,左脚踩着铲子,使劲往下一压。片刻之间,就挖出了一大块泥土……小林和小薇神情专注,看着小树,小心翼翼地扶着小树苗,生怕小树栽歪。

  我看到大家都那么带劲,也不甘示弱,便说到:“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰,弓着脚,手里拿着小锹,一锹一锹的给小树苗培土,填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着,脸上的汗水满是淋漓,豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌,个个累得气喘吁吁,都在一旁坐着。这时,老师走了过来,对我们说:“同学们,继续浇水呀,我们马上就成功了。”说着,娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴.将手一扬,水慢慢地倒进土里,缓缓地渗进去了。在老师的带领下,我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。” 劳动结束了。同学们虽然都很累,但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里,在微风的吹拂下向我们招手致意,都高兴地笑了。 合作就像一把金钥匙,它可以打开胜利的大门;合作就像一条小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一缕阳光,它可以照亮彼此的心灵,使彼此的友谊更加深厚。

合作作文 篇9

  告诉你,在我们班里,只有我一个人既会画画,又会弹琴。特别是弹钢琴,班里除我之外没有一个人会弹,而且钢琴是乐器之王,在乐队中首屈一指,比其它乐器都要重要。这下该对我有所了解了不是?瞧,来啦!钢琴课外班就要比赛了,钢琴老师让我和表姐一起四手联弹钢琴曲《孤独的牧羊人》。我很高兴,老师让我弹低音区,让表姐弹高音区。

  比赛之前,我和表姐各自进行了练习,一次钢琴课上,钢琴老师对我俩说:“注意,四手联弹要双人配合,个人弹琴质量再好,也是不够的。”面对老师的反复强调,我很自信地点点头。可我和表姐练习时总是把拍子给弄混了,钢琴老师几乎是手眼并用,我和姐姐才分开拍子,用心弹奏。练习结束后,老师再一次对我和姐姐说到“合作”。正式比赛开始了,面对台下那么多双羡慕的眼睛,我心里有点紧张,但还是在弹之前和表姐鞠了个躬,才坐在琴凳上,调整座位,再开始弹奏起来……。我和姐姐精心准备的比赛,终于得到了大家的夸奖。“表妹,你弹得不错嘛!”表姐兴奋地说。“姐姐,你弹得比我还要好呢!”我向表姐伸出了大姆指。

  我和姐姐非常高兴。因为我和姐姐已经明白了老师的话:一个团体或多人的奋战,缺少了合作,仅只以个人的优秀杰出是无法取得胜利的。

合作作文 篇10

  1.文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

  2.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  3.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  4.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  5.文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  6.文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

  7.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  8.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。

  9.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。

  10.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  11.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点,可见你是个生活的有心人。

  12.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  13.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  14.你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦,想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;

  15.内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

  16.作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

  17.有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

  18.你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

  19.语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

  20.重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

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