在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学环保作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学环保作文 篇1
每次看到公园里,草地上有白色的“投降袋”,旁边还有垃圾,我想报纸上说了让我们保护环境,怎么还乱扔垃圾呢?不如设一个“环保节”,就在这个教师节的后一天,9月11日吧。秋天来了,凉爽了很多。
这一天,大家都要去公园,草地和树林里捡垃圾,一个人拿两个大袋子。到了以后,先把袋子,瓶子,树叶等清理好,然后把它们装进袋子里面,再分类,一个可回收,一个不可回收。比如,纸条,果壳,树叶等。还要把平时省下来的钱放好,最后把那袋可回收的垃圾送到回收处去,把回收垃圾的钱和省下来的钱去买书,给那些没有好书的小孩子们买几本书,送给他们,让他们有更多的知识。也能给家庭不好的小朋友们,让他们有好的学习用品,还可以捐给希望小学,不管有多少,这也是我们的一片心意,
我希望有一个“环保节”,让地球妈妈更加美丽,文明有礼,从我做起。
小学环保作文 篇2
我的身边有这样一位老爷爷,他热爱家乡。有一天,我上学去,在离校门口一些距离的时候,我就看到了一位老爷爷正在校门口拿了个桶在草坪上捡我们扔的垃圾,我一开始没在意,以为他是我们学校花钱请的清洁工,就没管,。到了放学的时间,我又看见了老爷爷在那儿捡垃圾。我就想:他如果是清洁工,应该穿着统一的衣服,可是老爷爷为什么没有穿?带着这个问题,我便走到了他的身边。我问那位奇怪的老爷爷:“老爷爷,您好!请问您是一位清洁工吗?”老爷爷回答道:“我不是。”我又惊讶地问:“那您为什么不在家休息,而来干这活儿呢?”看着我一脸的疑惑,他笑着说:“现在,你们是学知识的时候,一定要有良好的学习环境。再说了,我一大把年纪,捡捡垃圾还可以锻炼身体呢!”我每天上学放学,都能看到那位老爷爷。
啊,多么热爱环境的一位老爷爷啊!每次看到他,我都会想起老爷爷说过的话,那句话让我铭记在心又感动无比。那位老爷爷是一个既热爱环境又热爱家乡的人。
小学环保作文 篇3
今天,地球来到了宇宙医院。木星医生看到无精打采的地球时惊奇的说;地球兄弟,你是我们星期世界的骄傲,如今,怎么变成这副样子啦!”地球说;别提了啦,
自从人类过度开发,现在一片片树木都快被人类砍光了,树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。”地球边说边叹气,木星医生着急的说;看来地球你伤的不轻啊,要赶快去五楼内科去看病啊。”“不过你放心,宇宙医院是全球最好的医院,不管什么病都能治好的,我想,宇宙医院一定能把你的病治好的,地球激动万分的说;谢谢你,就向医院走去,啊,宇宙医院里的病人可真多啊,“地球边走边说;来到五楼内科病房时,龙王星医生对地球说;“兄弟啊,你的病治是可以治的,不过,不过什么?地球着急的问。龙王星医生不紧不慢的说;只是,需要人类不乱砍树你的病就会好的,地球说;这好办,说完,地球离开宇宙医院,跑到人类世界去了,来到人类世界,就跟人类说了起来,人类很同情地球,不但不砍树反而把三月十二日定为
植树节,地球开心的说;太好了,我的病好了。”
小学环保作文 篇4
市政府的领导们:
如今我们的社会科学发达,经济发达,然而在小康社会的发展中,我们的环境情况确实存在着重大的隐患。
当今社会,人类随意砍伐树木,乱扔果皮纸屑,建立工厂,排放有毒液体,而且还过度的开采矿石、石油,给地球添上了一道又一道的疤痕。现在我们的生活的地球已经伤痕累累了,在也不能受我们的折腾了,嘿,你们听,地球妈妈的哭泣声,地球妈妈那坚强的心都哭泣了我们更加不能袖手旁观了,那么,我们应该怎样来保护环境呢?我们应该选择有利于保护环境的方式,那么,我提出以下几点建议:
1、节约水资源,减少对水源的污染。随时都要记住关掉水龙头,不要让世界上的最后一滴水变成了我们的眼泪,谨慎用清洁剂、洗洁精等物品。
2、绿色性消费。买冰箱、洗衣机等家电,都要买环保型的,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少对臭氧层的污染与破坏。
3、重复使用,循环使用。在外尽量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,购物时,可使用自备的袋子或者篮子等。
4、保护自然,万物共存,不打杀动物,要珍稀它们,它们会与我们成为很好的朋友,爱护每一片绿地,每一束花草,每一片树林。
5、保护环境,讲究卫生。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟等。
6、保护环境,人人有责,我希望每一个人都应当具有保护、爱护环境的一颗心,为保护环境贡献出自己的力量。
望政府能够严格研究与调查我们的建议与意见!
小学环保作文 篇5
经过一天的学习,我太累了,迷迷糊糊的睡着了……
我还在梦中回荡,隐隐约约看见两个“绿人”向我走来,还没等我反应过来,那两个“人”就把我带到了一个地方。我清醒过来,看见两“人”很古怪,把我吓了一大跳!用“人物分析仪”查看了一下,原来是家里的铁树和吊兰,他们拉起我的手就走。我紧张地问:“你们要带我去哪?” “铁树人”和“吊兰人”异口同声地说“一会儿你就知道了。”没办法,只好听天由命了。
过了一阵子,我呼吸到了让人心旷神怡的清新空气,耳畔响起了哗哗地流水声,小鸟叽叽喳喳地围着我飞舞,让我忍不住睁开眼睛。啊,好美呀!这简直是人间仙境。到处郁郁葱葱,弥漫着泥土的芬芳,散发着花草的清香,蝴蝶高兴地围着鲜花翩翩起舞,湿润的空气下蘑菇正破土而出……白雪公主和七个小矮人正在林中嬉戏,我忍不住跑过去与他们一起追逐打闹。忽然,一阵砍伐声打破了这里的一切,白雪公主和七个小矮人不见,花草树木一切都没了,我恐慌,在大叫声中惊醒。
是啊,刚刚的美景也是我们大家的梦,是我们的中国梦。现在上到国家下到地方,天天提环保,北京的雾霾都显示橙色预警了,让我们大家行动起来,保护环境,共圆我们的中国梦吧。
小学环保作文 篇6
一个阳光明媚的早上,红星一边带着妈妈给他的香蕉,一边开心地去公园玩。
走着走着,红星饿了,他想到了自己还带了香蕉,就迅速地吃完了一根香蕉,接着往后一抛,香蕉皮被抛在了地上,香蕉皮姐姐躺在地上伤心的哭了。红星继续往前走了几步,忽然看见一位清洁工爷爷正挥舞着扫把扫地,他一句话也没说,还用力地瞪了红星一眼。红星想:丢了一根小小的.香蕉皮有什么关系呢?为什么老爷爷还瞪了我一眼呢?对了!我忘了我可是少先队员啊!少先队员怎么能扔垃圾呢?红星立马返回去把那个香蕉皮捡起来放回了垃圾箱里,这时,他仿佛看见香蕉皮姐姐开心地笑了。
真是爱环保的红星啊!
小学环保作文 篇7
在这一学期中,我校举办,开展了有关环保1+1的系列。活动。其中,令我印象最深的便是用废弃物品来进行变废为宝。
“我想用垃圾袋做一个披肩或围脖!”“我想用旧报纸做一双小鞋子!”“我觉得衣服应该用硬纸打底,外面再套一上画好图的五彩垃圾袋!”参加活动的同学们都纷纷提出自己的看法,可是却始终得不到一个统一的意见。“我看你们先将自己的想法及创意写在纸上,然后再一一选出各部分的最好创意进行制作。”我提议道:“好吧!”说完,同学们便开始将自己的看法创意写在了纸上,并且最后一致通过选用以下造型:彩色垃圾袋做丝巾,将废旧的碟片串起来挂在五彩的硬纸外,用布做一双小鞋,像一个小袋子,上面收口有橡皮筋,并在布上画上花纹。
一切都是说起来简单,做起来难。
当我们在制作丝巾时,发现垃圾袋的边缘很容易被扯坏,看起来就觉得十分怪。正当我们愁眉不展时,一位同学从红领巾中受到启发,便提议将垃圾袋的外围用细长的布围起来并缝紧,而这个提议很快就被采纳了。
同学们找来了各种各样的布,并将它们都裁成细长的布条。一位十字绣的高手带来了针与白色的线,准备将布条与垃圾袋缝合起来。可在缝合的时候,发现垃圾袋被线给扯烂了。这次又没有成功。
“我们能不能试着将使用传统围巾的观念舍去,自己再设计一款十分个一性一又不变使垃圾袋变形的围巾呢?”当这位同学说出她的想法时,全场都如死一般寂静,旋即又如海一浪一般沸腾。“我们应该怎样去设计一款如她所说的围巾呢?”“这太难了,恐怕等设计好便来不及了!”“我想到了一个好办法!”“什么?”“我们可以将垃圾带上面留一段小条子,在下面裁成一条条细长的丝,这样我觉得十分有个一性一,而且观众也都不会注意在边缘,就算注意到了也会以为这是故意弄出来的。而细长的丝与一串串的碟片承上启下,丝又与丝巾十分贴切。”“这可真是个好主意!”我们又一次开始尝试,这一次,我们成功了!
虽然做这一整套花费了我们将近8个小时的时间,但是,从中间我们都学会了环保,理解了环保的真谛,成功实践了变废为美的目标。
小学环保作文 篇8
我的家乡在修武,它风景优美,环境怡人,是“国家级卫生城市”,做为修武的一名小公民,我要为这个光荣的称号贡献自己的一份力量。
在家里,我要争当环保小卫士。我对姥姥说,淘米、洗菜的水可以用来浇花;我对妈妈说,洗衣服的水可以用来冲厕所或拖地;每当看到爸爸看完电视,忘记了切断电源,我就会提醒爸爸拔掉插头,我也养成了随手关灯的好习惯。
在公共场所,我也要争当环保小卫士。有一次,我们全家去饭店吃饭,餐桌上明明放有清洁餐具,可爸爸却让服务员换成一次性餐具,说是清洁餐具不一定干净,并且还要收费,我立马制止爸爸,说:“使用一次性筷子是在破坏环境,我们不能使用一次性餐具。”妈妈也点点头,站在了我的一边。爸爸被我们说服了。还有,以前我和妈妈去超市购物,一般都用塑料袋,现在我和妈妈上街购物,总是不忘带上一个布袋,这样就减少了塑料袋对环境的污染。
美丽的城市需要我们每个人来维护,让我们积极行动起来,从自身做起,养成良好的卫生习惯,人人争做环保小卫士,共同建设我们美好的家园。
小学环保作文 篇9
我的语文老师——冯老师是教务处主任,在学校里冯老师为我们上课,还忙碌学校很多事务,但是今天发生了一件事,让我从心底佩服她!
前些天,原来不知为什么我们班第四组水槽积满了污水,没有人知道怎么办,没人想想怎么解决这个问题,都各管各的,好象和自己没任何一点关系。我坐第四组的时候,我的本子常常受灾,其他组同学看见都躲得远远的,恐怕有一点污物也留在作业本上,今天冯老师发现不是水槽坏了,是水槽赌住了水流不下去,冯老师乘我们在考试时自己却不怕脏、臭,不但不捂住鼻子,还用娇嫩的手把水槽沟的盖子揭开,一点一点的把橡皮烂纸还有发黑的水往外掏。看着冯老师的行为,当时我想:这么恶心,老师您不怕脏不怕累吗?您又不是班主任!您的女儿也不在我们班。
虽然我听着她过后再埋怨都是我们班的同学惹的祸,但是我觉得她矮小个子在渐渐地变了更高大,好像一棵小树瞬间变成了参天大树!
一下课,我在心里暗暗着想:我也要争当环保小卫士,同学们自然而然地捡起地上的每一小块纸,言传身教的确是这么回事!
小学环保作文 篇10
杭州是一个美丽的地方,她山清水秀,风景迷人,被人们称作“人间天堂”,然而,在这里,很多河水却受到了污染。
以前,每天我放学回家,都要经过一条河,那条河非常臭,简直就是臭气熏天,来往的人们都是厌恶地捂着鼻子,像风一样迅速离开这儿。河面上,满是垃圾,还有几条死鱼翻着肚皮漂在水面上。即使河都成这样了,我还是亲眼看见很多人路过这里时,随手就把手中的垃圾扔到河里,让河水变得更脏、更臭。
许多化工厂把工业废水直接排放到水里,那些废水一般都是偷偷排放的,一到河里,原来清澈的水,一下子变得浑浊不堪。
而现在,政府提出了“五水共治”,治理污水也是一项重要活动。许多化工厂因为偷偷排放而被罚款,或是停业整顿,或是因为达不到排放标准被关闭。政府还搞了很多宣传活动,增强人们保护环境的意识,人们变得也不乱扔垃圾了,有时看到垃圾还能主动捡起来扔到垃圾箱。
那条在我回家路上的臭臭的河,经过治理后也变得好多了。河面上种着许多绿色植物,它们被称为“河道清洁工”,吸收河水里的有害物质。有时,我还会看到一些小鱼、小虾在水里欢快地游着。河水变得也没那么臭了,人们变得也爱在河边玩耍了,河边的小道更漂亮了,花草长得那么漂亮、茂盛,河边的公园也变成了人们的乐园。
水已经变得清澈。我希望,在未来展现在人们眼前的是一片山清水秀!
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