在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小狐狸的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小狐狸的作文 篇1
《狐狸和乌鸦》故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸的当的教训，讲给小乌鸦听，要小乌鸦经常记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次听了都连声说：“记住了，记住了！”
有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：要是我碰上狐狸，一定不会上当！凑巧，一只小狐狸过来了，它看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。
小狐狸有些失望了，它转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着，世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋，是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉，谁听到你们的声音，谁就一辈子遭殃……”
听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈，它再也不能忍受了，它一定要还击：“你……”可是就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像老狐狸那样，立刻把肉吃下肚去了。
小狐狸的作文 篇2
《小王子》里的小狐狸还好吗？应该说,当小狐狸遇见小王子的时候、与小王子说话的时候、他们俩无言坐在一起的时候，小狐狸的心就已经悄悄地靠近了小王子，直到被“驯养”了。
在我看来,“驯养”无非是成为朋友，成为知音的代词而已,从小狐狸离开了小王子后孤单的背影我就能看出。我不知道小狐狸从前的逍遥自在,我只知道他如今的空虚落寞。 他害怕被驯养，又期待被驯养。 我又何尝不是呢？ 五年多前,我相识了你们,我不记得第一个和我说话的是谁了，但我会一直铭记着我的第一群朋友是你们,是这五十七个与众不同的同学。你们对于我来说,既是同学，又是朋友。在每一次无聊地坐在教室里朗读，在每一次互相报答案的狡猾，在每一次前一刻还吵闹的教室，后一刻看到老师到来瞬间安静。虽然离开了几个伙伴，又来了几伙伴，但把我驯养的人，只会是最初那稚嫩时的的小知音们。你们像是那庞大的磁铁，而我就是被吸住的那个罐头，我们互相吸引，永不分离。 这五年多,我们为彼此加油，彼此鼓励，殊不知，我已被悄然驯养。如今的`泪水模糊，之为几年后相聚的快乐。
快到第六年了，我们也猛然意识到时间的瞬移，之前笑着说的希望时间过得快点的话都是浮云，只有现在哭着说的时间似箭才是心中真正的想法。我们都在无意间更加珍惜在一起的时光，一想到从前的互相嫌弃,如今的相亲相爱,眼眶一红,不禁潸然泪下。 我不知道在以后的道路上会不会有更多的人加入我的朋友圈，我只知道，你们是我唯一朋友圈里的人。
哭着、笑着离开的朋友们，我会像那只被小王子驯养的小狐狸，永远期待与你们再次相遇。真的！
小狐狸的作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃”动物世界放学了！小动物们都收拾好书包走出了教室，又跳又唱的，可开心啦！
就在这时，小狐狸嚷开了：“快来看看啊！走过路过不要错过，转到什么得什么！只要5角钱…”小松鼠听了，急忙去转了一次。“洋娃娃，洋娃娃…”小松鼠心里高兴地想着。可指针却停在了空白处。“哎呀，真可惜啊，就差一点就能转到玩具了”小狐狸说着，脸上还露出了得意的笑容。接着，小麻雀，小老虎，小猪，每人都转了3次，可谁也没有得到什么。小老鼠感觉不对劲，便趁小狐狸不注意时偷偷溜到了转盘的后面，他发现后面有一个小型的机器，让指针总是停在空白处。
到了晚上，小老鼠请W博士做了一个一模一样，功能却相反的机器，小老鼠打洞到了小狐狸家，把机器掉了包，便回家睡觉了。第二天，大家都转到了自己喜爱的玩具。小狐狸看到大家开心的笑容，便知道了阴谋已经败漏，就夹着尾巴灰溜溜的逃走了。
这个故事告诉大家：做人要踏踏实实，不能像小狐狸那样骗人，不然最后吃亏的还是你自己。
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