在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的活动作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动作文 篇1
10月31日，我们四、五年级的师生参加了学校组织的科技活动，目的地是上海青少年活动中心。我们从8点30分出发，搭了将近半个小时的公交车，就到达了上海青少年活动中心。
上午，我们在上海青少年活动中心做了一个太阳能储存罐。9点整，我们开始上课了。老师先给我们看了三段视频，这三段视频，告诉了我们关于太阳能的许多知识：太阳能不污染空气，可以节省水电，是有利于环境的新能源。太阳能可以利用阳光，转化成热能、电能、氧能等能量，满足人们在生活、生产当中的需要。
现在，我们要开始做太阳能储存罐了。首先，我们拿了一个太阳能板和各种各样的工具。然后，我们需要将电子0116、二极管D和二极管L插入到相对应的插孔里。接着，我们把C1和C2也插入到相对应的插孔里。随后，我们再把LED灯和滚珠开关装好，它就能发亮了。最后，我们只要把一张纸板用双面胶粘在太阳能板的背面，放在太阳能储存罐里，就完成了。
通过这次活动，我了解到了许多关于太阳能的知识，丰富了自己的知识。这次制作太阳能储存罐的活动真是既有趣，又能学到知识啊！
活动作文 篇2
“啪”的一声，我吃了一惊，心也顿时提到了嗓子眼。而我身边的李炎晓也呆住了，似乎不敢相信眼前所发生的事实。
一声怒吼把我从发呆中拉回了现实：“费宇?！你赔，你赔我的鸡蛋！”我低头一看，只见蛋蛋的外壳被摔得四分五裂，一滴滴“血”正从缝隙里流出来。原来，我刚刚随手一抬，竟碰掉了李炎晓手中的蛋，惨案就这样发生了。此时我心里的第一念头便是快跑，他肯定饶不了我的。
可是，跑了和尚跑不了庙。上课铃响了，我无奈地回到了教室。李炎晓愤怒的目光不时扫过我，好像一下课，他就要和我拼个你死我活。
看着李炎晓得鸡蛋留下的痕迹，我心里悲喜交加，喜的是我庆幸自己的蛋还健在，悲的是我亲手“谋杀”了一只可怜的蛋蛋，伤害了李炎晓这个无辜的“家长”。
通过几天的护蛋经历，让我体会到了父母的'艰辛，也让我懂得了如何去爱。
活动作文 篇3
今年的清明节假期有四天的连假，更难得有专属我们儿童自己的假期，加上爸妈也放假，我们就早早规划和南方的亲戚共同来一趟南方阳光之旅。
新闻媒体预估国道高速公路有爆塞的车潮，四月二日一大早我们就开车出门无奈我们还是遇到了塞车，比预定的时间晚了近一小时，不过沿路上阳光普照、微风吹拂和北方湿凉的天气回然不同，着实令我身心舒坦快活。
到了南方已近中午时分，亲戚已准备好传统美食招待我们，饥肠辘辘的我大快朵颐在地小吃美食一番；下午我们逛了很多名胜古迹，都是超过数百年的历史建筑物，非常有历史价值；晚餐姨丈招待我们吃道地黄牛肉火锅，味道也令人激赏不已。
隔一天我们到游乐大世界去游玩那里人山人海、万头钻动好不热闹，可惜每项设施都要大排长龙等一至两个小时有些扫兴；之后我们又去了很多地方，沿途的风貌景致和都市截然不同、别具一番风味。
清明假期在我们吃吃喝喝玩乐中慢慢结束，除了放松心情凝聚家人感情外，还可以增广见闻，怪不得爸爸常说：“读万卷书，也要行万里路”。
活动作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈很早就起来了，因为今天是一个特殊的日子——远足的一天。我们的目的地是绿色庄园，老师让从局办公楼的小树林里集合，再从那里走到绿色庄园。我背上我的包，爸爸提上提包，妈妈挎上背包，大家都准备好了，就向集合地点奔去。
到了那儿，我走到我的队伍里站好，我们共分6个小组，一个小组有6个负责人，我当的是文艺委员。侯老师说：“我们这次远足大约需要用3个小时左右。”大家都很兴奋，因为我们知道坚持就是胜利，开始出发了，正队长带头，领着大家走，副队长在队尾，提醒大家走好。快到了的时候，我很兴奋也很期盼，老师还说：“给勇敢的同学照相！”
到了绿色庄园，我们同学和家长们分别进行了合影留念，我们就排队进了绿色庄园。我们找了一块草坪，在草坪上野餐，大家都奉献了自己的食品，可快乐了啦！
我们去玩密林寻宝的游戏，规则是：我们要找一个纸卷儿，上面写着一首诗的名字，然后到评委台背诗，背会了就可以去领奖品。游戏开始了，我找小纸卷儿，找了半天也没有找到，有很多都是别的同学找到的，我想：一定是我不够认真的结果，于是我就认真地找了起来，终于找到了两个，我们去评委台背诗，背得很流利，我心里美滋滋的。
我们又去玩攀爬比赛，一组一组地比赛，一个跟着一个，不能掉队，比赛进行得很快，不一会儿就轮到我们了，我们想了一个办法，就是排成两队，这样我们爬的会很快。在比赛的时候，爸爸妈妈鼓励我，同学们帮助我，我很快冲向到了胜利之处。比赛结束了，我们得了第二名，我们很激动，“下次得个第一名吧！”我想。我们去领了奖品，老师宣布：下面自由活动，我们都散开了。
今天真高兴！
活动作文 篇5
今天，我们在自助烧烤，可是老师不让爸爸妈妈来，于是我们就自己烤起来。
我拿了两串鱿鱼放在烤架上，等他烤熟时倒上孜然粉和辣椒粉这样两串鱿鱼就考好了，我拿起一串吃了起来，呀！真不错。到了后面一段老师也来一起烧烤，老师拿了几串羊肉串，放在了烤架上，只见老师看见火上来的时候，赶紧把羊肉串举起来，然后放下去，羊肉串差不多烤好了，我们看见老师把羊肉串放到盘子里，就赶紧跑过去把羊肉串抢光了，
过了一个小时，我们把东西烤完了，津津有味的吃了起来，这一次烧烤真开心。
活动作文 篇6
今天是个阳光明媚的好天气，我和两个好朋友一起开展了一次十分有趣的综合性学习。
这次综合性学习的主题为——有趣的汉字。可以：搜集或编写字谜，体现汉字谐音的对联、古诗、笑话、歇后语以及汉字的来历。
昨天，我们分好工后，大家便陷入了忙碌中，分头四处寻找资料。我查找字谜和笑话；闫宇鸽查谐音歇后语、诗文；王俊祎找个别字的来历。今天，大家都带着战利品凯旋归来。
坐在小区广场的凉椅上，我们三个把各自找的交流了一番，并在预习本上做了记录。
看，我们的成果真不少！九只鸡是鸠；二小姐是姿；一人在内是肉；一口咬定是交；一百减一是白；一夜又一夜是多；一二三五——没事（四）；十八岁的宫娥——正享福（想夫）……
还有个笑话呢！一个口音很重的县长到村里作报告：兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！县长讲完以后，主持人说：咸菜请香肠酱瓜！翻译：现在请乡长讲话！乡长说：兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都是大碗吧！乡长：不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔．翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听。
这次的综合性学习真有趣！
活动作文 篇7
俗话说：一年之计在于春。说得对，春天的确很美。正当冬爷爷依依不舍离去的一秒钟，春姑娘悄悄地来到了人间。太阳爷爷出来了，对那洁白的棉被说：小雪花，该起床了，已经到了春天了！小雪花听了，马上化成了水，去四处流浪。就在这时，我邀了几个同学去大草原上去旅游。
我们在大草原上玩耍，做游戏，玩得很高兴。我们休息了一会儿，就在这时，我提议：我们往前走，看一看前面有什么景物吧！好吗？我问大家。大家都举手赞成。我们一直往前走，路旁有许多花草树木，像一个个小朋友在排队，美丽极了！天空中，成群的大雁正往我们这儿飞呢！我们被这美丽的景象迷住了，便不知不觉地唱起了歌儿：春天在哪里呀，春天在哪里......
我们唱呀跳呀，不知不觉的就来到了一条河边。我们怎么过河呀！我自言自语地说。我们现在的情况就像急了的鸭子团团转。这时，有一艘小木船向我们游来，我们心里充满了希望，高兴地对船主说：这是什么河呀？您能让我们坐你的船过河去吗？那个船主对我们说：这是一条诗河。我们这儿有一个规定：要过河的人必须要背（读）出一首描写春天的诗来。话音刚落，我们每个人的嘴里马上吐出一大堆诗，背（读）了起来。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。天街小雨润如酥，草色遥看近却元。我们终于过了河，便又高兴地唱起了歌儿：我们真高兴，终于通过了诗河。
我们来到了美丽的林中，这儿花儿微笑，草儿跳舞，鸟儿唱歌，真像一个快乐的乐队呀！这时一只美得无法形容的鸟儿朝我这边飞了过来，对我说：这儿是词林，我们规定：要想通过这词林，必须要说出三个以上描写春天的成语才行。我们一个一个地说：‘春风得意’、‘春寒料峭’......我们通过了词林，又高兴地唱起了歌儿。
我看见前面有一个小亭子，便对大家说：我们到那个小亭子休息休息吧！于是，我们朝小亭子走去。我们刚坐下，就有一只可爱得无法形容的小兔子朝我这边走来，对我说：这儿是佳句亭，你们每人必须说出一个描写春天的句子，才可以通过这儿。我们一个接一个地说起来：春姑娘把草儿披上了绿色的新衣裳。我们过了佳句亭，又唱起了歌儿。
我们来到了一座峰上，一只漂亮得无法形容的小蝴蝶飞过来对我说：你们胜利了，你们分别通过了诗、词、句三个关，你们真聪明！它让我们登上美丽的热气球，去看一下遥远的美丽风景。
我们登上了美丽的热气球，看见了许多美丽的鸟儿在空中飞来飞去。看见许多小动物在玩耍，看见......最后热气球带着我们回了家，我觉得这次旅行真得非常有意义。
活动作文 篇8
今天，我们班进行了一个很有意义的捐书活动，也是一次有意义的秋游。
我们先乘大巴车到南庄映月山庄骑自行车。一小时后，我们各自满头大汗地上了车，到我们的下一站——育萃学校进行捐书活动。
听老师说，育萃学校的学生是一些外来工子弟，他们的父母是外地来南庄打工的，所以生活条件都不是太好。当我们乘坐着大巴进入这间学校时，看到育萃学校的学生做出欢迎的手势和那渴望的眼神，我不禁想起了我们的生活，与他们比起来，我们幸福多了。
这次捐赠的书籍是我们通过班级收集起来的，而且大部分是我们平时已看完或不需要的书籍，整理起来原来有这么多啊！我与其他十一个同学作为捐书代表，在捐赠仪式中捐赠书籍和物品。当我们把书籍和物品递给他们时，他们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，我想：他们一定非常需要这些书籍和物品吧！捐赠完书，我们还一起合影留念。
这次捐书活动非常有意义。同时，我也明白了生活中那些不想要或不需要的物品，也能使我们播下爱心的种子。
活动作文 篇9
今天，老师教我们做染纸。首先，我们要拿一张白色的纸出来，我们一拿到纸，竟然就不会折。不过，这也是老师意料到的。于是，老师细心的为我们讲解了做法。老师说：“首先把纸折成对角三角形，再对折一次，接着把三角形上的尖角折到旁边的横线上。”
老师还给了我们一条细线，那条线要扎在折好的纸的正中间。因为老师怕我们把中间也染上了，这样就染不出不同的图案了。准备好了纸，接下来是用碗调出自己喜欢的颜色。调好后，开染！
我染的是蓝色，染上去后，我觉得一点也不好看，所以我对老师说：“老师，我觉得这样不好看呀！”老师看了看，把我染的纸拿去在别的同学的红色染料里沾了一下，这样，我的颜色就好看多了。
大家都做好了，老师叫我们把自己染的纸拿出来展开，给每一位同学都看一下。我认为，王思淇染得最好看，因为她染好后用水彩笔重新染出来一朵独一无二的花。她的花是我看见最漂亮的。
看到王思淇的染纸后，我觉得我的还是不够好看。于是，我也学着用黄色的水彩笔在我的染纸上点染了很多小点点。即使这样，我还是觉得王思淇的最漂亮。
今天，我们的教室充满了笑声，变成了美丽的画展。
活动作文 篇10
哈哈，我又拔到一棵杂草。新教育小学的孩子们在干什么呢我们一起去看看吧！
一来到操场，远远望去一片绿色。咦，谁在说话？一颗骄傲自大的杂草对草坪说：你看我比你长得大多了，颜色比你鲜艳，肯定不会被拔掉的；而你又瘦又矮的只会被人瞧不起，你肯定会被拔掉的。听了这话，我气愤极了。
我们各自分工，开始拔草。有的用手揪，有的用小铲锹，还有的去找杂草。只见一棵杂草在我眼皮子底下，我立马跑过去，我先把他的头发拧成一团。杂草好像在说：别弄我的头发，我的头发最珍贵的，谁都不许碰。我毫不留情的一把把它抓住，一提就把他拔了出来，杂草只好离开了大地妈妈温暖的怀抱。我又轻轻地把杂草脚下的泥土抖掉。接着用同样的方法拔了好多的杂草。
当快要装满时，一个杂草雄赳赳气昂昂地挺立在那儿，无论我怎么使劲，它就是岿然不动。怎么办呢？我左思右想，哈哈，我终于想到啦！既然他不愿意离开大地妈妈的怀抱，那我就得使出绝招喽！我把我一起组队的好朋友沈天尧叫了过来。用她的小铲子使劲的铲，用铲子从根部把它连根铲起，终于拔出来啦，这棵草可真顽强！这是我仿佛听到草坪在说：谢谢你们，这样就没人和我们抢养分了。
从这次校园的除草活动中，我体会到了团体合作的重要性，只有团结起来，才能共同完成目标，完成任务，战胜困难与挫折。
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