在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的活动作文7篇，希望能够帮助到大家。
活动作文 篇1
今天上午，我们在大队部的带领下，和吴老师一起去了奉化市培智学校，给培智学校的同学们送上了剪纸作品、表演、水果等礼物。
培智学校非常大，校园也很干净。那儿的小朋友知道我们要去了，已经在教室里欢迎我们了。我们互相认识后，给他们送上了优美的葫芦丝音乐，他们给我们表演了《感恩的心》。他们跳舞的情景真的好感动，连老师都快被感动的哭了。
节目表演后，我们与培智学校的同学一起，互相找了一位手拉手的朋友。我们把带去的礼物送给了这些刚认识的伙伴。老师为了让我们进一步互相了解，还叫我们分组自由玩起了小游戏，教室里顿时热闹起来了。大家非常开心，一直玩到老师催我们的时候，才互相说“再见”。走的时候，我还真有点依依不舍呢！
我很希望老师能让我多参加这样的爱心活动。
活动作文 篇2
假期的最后几天，学校组织我们班的几个同学，到桐乡市石门镇中心实验小学参加联谊活动。
我很高兴，因为我可以认识我的新朋友了。
经过一路的颠簸，我们终于到达了这所小学。一进校门，就被眼前浓浓的热情给包围了。只见那边的老师和同学都站在门口，热烈地欢迎我们的到来。刚刚的疲惫顿时消失的无影无踪了。我迫切地想要认识我的那位新朋友，很想知道她到底长什么样。一进教学楼，我就在无数的陌生人群中急切地寻找——难道是她，只见一个清秀的女孩站在我面前。白晳的脸上，大大的眼睛，弯弯的眉毛，一条马尾在脑后一甩一甩的。“你是楼宇吧？”我正要询问，不想她比我速度更快。“是的，你是……”“我是沈开艳，欢迎你的到来。”一边说一边就拉着我的手，来到了她的座位上。我欣喜地看着她：“我很高兴认识你。”我们正想深聊，那边主持的同学已在祝欢迎词了。接下了，组织做游戏，六位同学为一组，先由老师告诉第一个同学内容，由第一个同学用动作来表示意思，再由下面的同学理解后表演传下去，到最后的同学就要说出游戏的内容了。我的前面是沈开艳，由于她的传神的表现，我居然一下就猜中了答案。通过集体的努力，我们组获胜了，大家雀跃地笑着。游戏很快结束了。接着参观了著名漫画家丰子恺的故居——缘缘堂。从他创作的漫画作品中，我们又一次领略了当年老百姓苦难的生活状态。一些孩子由于家境贫困，无法在上学的年龄读书。小小年龄就在为家庭分担家务。我们都被这些漫画深深地感动了。我和沈开艳拉着手边看边交流着，想到现在我们衣来伸手，饭来张口的生活。我们暗暗下定决心：觉得更应该好好学习，不辜负老师和父母的期望。
集体活动结束后，我在沈开艳的热情邀请下，手拉手来到她们家，阿姨又是倒茶又是拿零食招待我，还准备了一桌丰盛的晚餐，期间还不停地给我挟菜，陌生感一下消失了。还真有点受宠若惊的感觉。晚上睡在一起时，我们还聊了许多消消话。窗外的星星一闪一闪地，看着我们刚刚结出的深厚友情，也羡慕得不得了。
这次联谊活动很快结束了，可我们的新结的友谊却会永久地保存下去，我们互相留下了联系方法。期盼下次的早日见面。
活动作文 篇3
啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦……我一边哼着《铃儿响叮当》，一边看着郁达夫的《故乡的秋》，心情分外兴奋。因为1月17日，为了迎接新年，又恰逢搬家，在考得好的前提下，妈妈同意我搞一个活动。嘿！考得还不错！
我由于激动，坐立不安。一会儿踢毽子，一会儿弹琴，迫不及待地等着妈妈回家。一刻钟。二十分钟。半个小时。眨眼间，一个小时过去了，妈妈还没有回来。我实在等不及了。妈妈是一个公司的总经理，是她们那个村的第一个上海大学生，同样也是我最崇拜的人。她一定会为我带上高帽子的。
可是，任何事都不会一帆风顺。大概在七点半的时候，妈妈终于带着一脸的怒气回来了。一进门，便用上海话开始了抱怨：哎呦！搁小资啊怎似饿（这个小朱也真是的），进糟（今天），搁户明明嚎走特饿（这货明明好走的），窑利嘎第（效率这么低），么走呶（没走呢）！我静静地等待着。待她说完之后，我紧张地报起了分数：语文90.5，数学99，英语95.5。妈妈听了，沉默了一会儿。我心里似乎有一只小兔子，扑通扑通地跳着。
接着，她问道：最高分多少？我依次报出了分数，心里已经没了底了，一个字慌。果真，一切在我的意料之中，妈妈又开始唠叨了：哼！人家多少分，你呢？差多少？你自己看看！还愣着干什么？快去做《一课一练》！再这样，你就甭想搞活动了！
我好不服气，暗自嘀咕着：不就１、２分吗？事与愿违，这句倒霉的话，也被妈妈听到了。她又打开了话匣子：你，你，你太满足了！……
为了活动的顺利开展，我只好做大量的练习。在我的努力下，我又可以开展活动了。
活动作文 篇4
清明，是一个伤感的节日，因为要缅怀先烈、祭奠逝者。4月1日下午，天阴沉沉的。我们从学校出发，排着整齐的队伍，迈着有力的步伐去往烈士陵扫墓。
走进金溪烈士陵园，首先映入眼帘的是陵园中高高矗立的一座雄伟庄严的纪念碑，周围的树松涛阵阵，它们像卫士一样庄严地守卫着长眠于地下的英灵。墓地里盛开的花，早早地向他们传递着春的信息，他们仿佛也低头不语，似乎也在为烈士哀悼。
我们向烈士们敬献菊花，恭敬地站在纪念碑前向烈士默哀，表达我们的哀思。听着耳畔的暗语，我思绪暗涌，仿佛想到狼牙山五壮士，他们也为了让大部队们顺利撤出，不惜一切代价把敌人引到山上，最后英勇跳崖。让我们这些后代人能够幸福快乐地生活，他们付出了年轻而宝贵的生命。他们那些可歌可泣的感人事迹，让我们这些团员们心中一阵阵的感慨。
这些感人事迹还有很多很多，但他们都有一个共同点，都是为了让后代不要再生活在烟硝弥漫的战争中，为了让后代平安地度过一生，他们倒下了，成为我们应该永远铭记的革命先烈甚至是无名英雄。
祭扫活动结束了，我的心情仍久久无法平静，今天我们今天的幸福来之不易，我们少年儿童是祖国的未来和希望，身上肩负着使命和责任，我们要努力学习文化知识，遵照
走在返校的路上，天空格外明亮……
活动作文 篇5
十一月九日，这是我们六年级学生期盼已久的日子，因为这天学校组织我们参加一年一度的蒋巷村自然活动。
早上八点整，我们六年级全体师生乘车去蒋巷村，虽然天空阴沉沉的，但是这天气压抑不了我们激动的心情，一路上同学们欢声笑语不断。
来到风景优美的蒋巷村，在教官的带领下，我们来到住宿的地方，大家换上整齐帅气的迷彩服，去参加开营仪式。下午，教官和我们一起参加了电子拼图、万里长城、大脚板、彩弹射击、排除危机、翻叶子、不倒森林等活动。所有活动中我最喜欢的就是大脚板了。
所谓的大脚板，其实就是两块很长的木板，木板上有绳子做的套子把脚套进去，然后用手拉住绳子就可以了。教官把我们全班同学分成四组，男女生各两组，每组9人。主要是考验同学的团结和协调性，然后由中间同学喊，只听见左、右、左、右。我们跟着口号从一开始不协调练到非常好第一局我们赢了。第二局由于摔跤时用的时间过长输了。在最后的比赛中我们也输了。
两天一夜的自然营地活动结束了，我们怀着依依不舍的心情离开了蒋巷村，我想这是我人生中的一次永生难忘的活动。
活动作文 篇6
今天是我的苦难日，因为是我们学校举办的“接力赛跑”。
平常的我，最爱跑步，每次一下课时，就冲到操场上跑步，每次都跑到汗流浃背、累得要命，但我还是持之以恆不断练习。所以老师在选接力赛跑选手的时候，每个同学都用手指着我，异口同声的说要我参加——“接力赛跑”，还要我跑第一棒。
说到接力赛跑，我又喜又忧。喜的是这一个多么荣耀的`事，可以一展所长，证明自己的实力有多么高强，更可以替班上得到最佳的荣誉；忧的是我怕因为我一时的失误而让我们班上的同学走向失败的噩耗，让班上得不到好成绩。那天晚上回家，爸爸见我愁眉苦脸，问我发生了什么事；我把心中的恐惧，一五一十的告诉老爸。老爸笑了笑，说我真的是太歇斯底里了，最好不要得失心太重，只要努力就好。但这件事真的让我每天寝食难安啊！
比赛终于来了！当我站上起跑点时，我突然整个人都起了鸡皮疙瘩，可是听到我们班的人吶喊，加油声惊天动地，声音大的就好像快把天震下来了。听到震天价响的 加油鼓励，我整个人精神为之一振，充满了斗志，鸡皮疙瘩瞬间消失得一干二净。我想现在再怎么犹豫也没啥用，反正“船到桥头自然直”就赶快跑完吧！枪声一 响，我拔腿就跑。但我发现原本跑很快的我，现在却有点失常，可是我慢慢的超越了每个人，终于和第一名的人并驾齐驱，撼动人心的加油声又开始响起了。就这么一棒接着一棒，最后我们班终于拿到了第一名的宝座。在奔向终点线的剎那间，我们班欣喜若狂、欢声雷动。
“一回生，二回熟。”有了这次宝贵的经验，我已经克服了心理障碍，站在起跑点上不再出现鸡皮疙瘩，而是信心满满的迎接挑战。我一定要表现更好，让大家更对我刮目相看。
活动作文 篇7
11月22日下午，学校大队部号召我们“送上你我的爱，让缕缕曙光照暖开化。”并要我们为照片上的《小弟》献爱心，话音刚落，大家立刻欢呼起来，有的说要捐冬衣，有的说要捐冬裤，还有的说要捐冬帽和冬鞋……第二天，同学们拿着大大小小的衣服、裤子和帽子，还有崭新漂亮的旅游鞋。我也捐了一件黄色的羽绒服和一双红色的靴子。当我们捧着大包小包的衣服走向电化教室（临时指定放衣服的地方）时，“哇！衣服已经堆得像一座座小山一样高啦！”当天下午，我做完值日走过电化教室门口时，看见我们捐献的衣服被装在一个个大大的口袋里，有好多好多呢！此时此刻，我仿佛看见我们的“爱心”被火车运向遥远的开化县……那天晚上，我梦见照片上的《小弟》穿上我们捐献的温暖的衣服上幼儿园去了，梦见开化的所有小朋友穿上温暖的衣服上学去了，还梦见许许多多像郑姣和郑庆一样的小朋友找到了幸福和快乐。
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