五年级叙事作文:游园活动

2021-06-17 活动

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级叙事作文:游园活动,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级叙事作文:游园活动1

  叮铃铃,叮铃铃,

  游园活动开始了。

  游戏内容,五花八门,

  每个教室都十分热闹。

  首先来到四(4)教室,

  游戏项目“一鼓作气”。

  五根蜡烛,排列整齐,

  看你一气能吹灭几根?

  鼓鼓劲儿来到跟前,

  使劲一吹,火苗熄灭。

  忽然,一根重又燃起,

  裁判却已写上5分。

  哈哈哈,哈哈哈,

  带着欢笑来到四(5)。

  “顶气球”是游戏的题目,

  看谁最先顶至对面。

  一位成功,一位失败,

  一位5分,一位2分。

  我的心情十分紧张,

  可以感觉蹦蹦的心跳。

  气球乱跑,

  眼看就要落地。

  用手一碰,扣了一分,

  老师给我打上4分。

  气喘吁吁来到四(6)班,

  “一鸣惊人”真吓死人。

  “砰”的一声,锣响功成,

  万分激动又得5分。

  眼前一黑,头被蒙上,

  一步一步摸索前进。

  举起一锤,没有声响,

  再次挥手,令人捧腹,

  最后竟得个“鸭蛋”。

  战战兢兢来到四(7)班,

  “百发百中”更是难玩。

  一投不中,二投不中,

  “百发百中”成“百发不中”,

  裁判可怜,送我2分。

  拿着分卡,去领奖品,

  一颗、二颗,六颗甜糖。

  游园活动真有趣,

  成功失败,

  全是甜味。

五年级叙事作文:游园活动2

  六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。

  它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。

  A计划:走为上策。从“守门人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到赶紧跑。

  B计划:声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备,同时从右边进攻,趁机拿走食物。

  C计划:金蝉脱壳。带上鞋套,用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓,赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

  终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊!守门人反应迅捷,差一点被抓住了。

  还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖,扔了出去,同时向另一边跑去。可是守门员不为所动,没有受到任何干扰。

  只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚,抬头看了看计时器。糟糕,只剩10秒了!顾不了那么多了,我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物!我高兴得一蹦三尺高,成了只快乐的小兔子。

  这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识,还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊!

五年级叙事作文:游园活动3

  令人期待的六一儿童节到了,老师对我们宣布了下午在体育馆进行游园活动之时,同学们的喜悦之情溢于言表,内心激动不已。

  游园活动开始了,同学们迫不及待地拥入体育馆。刚一进门,映入眼帘的是各种各样的活动项目,如小猫钓鱼、夹弹珠、抢椅子等,看得我们眼花缭乱。此时,体育馆里已经有了不少先到的同学,他们簇拥在各个项目前面,有的同学已经开始了游戏,他们全神贯注,想争取拿一个高分;有的同学正一边排队一边说笑,脸上满是遮掩不住的兴奋,还有的同学像看花了眼,不知应该玩哪个。欢声笑语充满了整个体育馆。

  我向四周望了望,一下便被那用易拉罐做成的小鱼吸引住了,决定先去当一回“小猫”。好不容易轮到了我,我与其他几名同学蓄势待发,目不转睛地盯着那群“小鱼”。游戏开始了,我们赶紧弯下腰,努力地将“鱼饵”往“鱼嘴”里塞,我轻而易举地做到了。鱼钓上来后,“鱼饵”却拉不出来了,我十分地着急,用力地拉着线,希望可以赶紧将“鱼饵”拉出来。可越着急越容易出错,直到游戏结束,我也未能成功。而旁边的同学则是收获满满,脸上露出了胜利的笑容。我不禁有些沮丧。

  我漫无目的地转着,不断思考着自己在哪出的错。突然,我脑中灵光一闪,终于明白了自己的错在哪儿。接着,我又去玩了夹弹珠。吸取了上次的教训,我决定先调整心态,要心平气和,不慌乱。开始夹第一颗弹珠时我失了手,调皮的弹珠又落回水中,但我并不着急,与旁边的同学一样,全神贯注,有节奏而又小心翼翼地夹起弹珠,终于拿到了一个高分。然后,我又去玩了在瓶口放火柴的游戏,同样也是不紧不慢,一步一步慢慢来,再次成功拿到了高分,快乐的笑容终于出现在了我的脸上。

  这次的游园活动,真令我难忘啊!

五年级叙事作文:游园活动4

  “六一”到了,我们学校举办了游园活动。

  我最喜欢玩的游戏还是“盲人击鼓”首先要戴上眼罩,向前走,把鼓敲响后,就可以得到兑换券,兑换券就可以拿去兑换零食啦!我最喜欢的零食就是旺仔牛奶糖,我当然要兑换它啦!旺仔牛奶糖,等等我!

  “盲人击鼓”游戏开始了,我戴上眼罩,抓起鼓棒,小心翼翼地向前走去,眼前此是一片黑 ,我看不见,只能小心的向前走。我直走了一两步,总感觉别人已经到了终点。加油,快点呀!为了兑换?唬?为了旺仔牛奶糖,冲呀!我加快了脚步,应该到了吧?我重重的敲了一下“鼓”。咦?为什么没有声音?是我击错了吗?再击一次。还是没击到。到底怎么回事?我伸出手摸了摸一下前面的“鼓”。什么?没有鼓?原来是我还没走到终点呀。

  我听见旁边已经有鼓声了。得加快速度呀!我跨了一大步又一大步,举起鼓棒,做好随时击鼓准备。到终点

  了!我重重击了鼓,“哐当”一声鼓声响过。我摘下眼罩,跑到这个游戏项目的老师,找他要了一张兑换?唬?旺仔牛奶糖,我来了!

  我拿着兑换券跑到舞台前来兑换零食。天呐!这得什么时候才能排到我呀?上帝啊!让这条“龙”快些前进吧!旺仔牛奶糖啊!你一定要等等我呀!

  大约过了20几分钟,我终于排到了队伍前面,旺仔牛奶糖,我来啦!我飞快的跑到兑换旺仔牛奶糖的箱子前,什么?旺仔牛奶糖已经被别人兑换完了?老天呀!你为何对我如此无情?

五年级叙事作文:游园活动5

  记得一年的"六一"儿童节,老师组织的游园活动,让我印象深刻。

  NO.1画鼻子。一个女同学走上台,老师用红领巾将她的眼睛蒙住。她被蒙上眼睛,顿时没了方向,这边摸摸,那边摸摸。她正准备画,却听见同学们在喊:“向上,向下,向左,向右!”她也糊涂了,随手画了一个小鼻子。“哈哈”有同学不怀好意地笑了起来。她扯下红领巾,也笑得不行。原来,她把鼻子画到嘴巴下面!一个男同学上来了,他被转了一圈,竟向黑板反方向走去。“走错了,走错了!”在大家的指挥下他才回来。他拿起粉笔,一副慌张的模样。在这边比划一下,在那比划一下,摸了半天,终于确定了位置。啊!他画对了!老师奖励他两颗糖。

  NO.2吹蜡烛。我深吸了一口气,“呼”“耶!三根!”我欢呼起来。老师也说“我们平常都感觉刘珂小,没想到竟然能吹三根蜡烛呢!”我得意地笑了,领回了属于我的三颗糖。接着,

  一位女同学走上台,“呼”把一根蜡烛吹灭了,正要跳起来,却又瞧见火光亮了起来。她红着脸失望地走了,全班又是一阵爆笑。

  N0.3扔小球。老师在地上写了几个数字,我们看着老师写,不知道什么意思。老师说:“这儿有一个小球,你们把小球扔在地上,小球碰到的那个数字是几,就拿几颗糖。”原来是这样啊!一个男同学走上前,轻轻地把球往下一扔,一个,哎!“我还想要三个呢!”他小声嘀咕。“我来我来!”此时的我已迫不及待,“我扔!“两个,还算好成绩!不过我嘴里还说着:”老师给我三个嘛!给我三个嘛!……

  这次游园活动太好玩了!

五年级叙事作文:游园活动6

  加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄,你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。

  游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!

  老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了,我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。

  接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终于成功了,

  游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。

  六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园!

五年级叙事作文:游园活动7

  为了庆祝元旦,我们学校举行了游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语

  活动的项目丰富多彩,趣味盎然,有送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就要数咱班的活动套圈了。活动刚开始,教室里就热闹非凡,同学们把教室围得水泄不通,队列排得就像一条长龙。游戏正式开始了!只见有的同学摆好标准的弓步,身体拼命地向前倾,投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次,还是一无所获。还有的同学像狙击手似的,虚着眼睛,瞄准目标,猛地一套,奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿,急得像热锅上的蚂蚁团团转。奖品接二连三地被套走了,巴黎铁塔、海绵宝宝,都有了自己的小主人。现在,是最激动人心的时刻挑战终级大奖。那名同学摩拳擦掌,深深地吸了口气,满怀信心地拿起圈套起来。一连几次,圈都像一个调皮的小孩似的,四处乱窜,落在了终极大奖的附近。他不甘心,一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时,见证奇迹的时刻到了那圈竟准确无误地套中了终级大奖,手机归他莫属了!全班同学都傻了眼,这结果仿佛令人难以置信。顿时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声,有的同学欣喜若狂地欢呼道:噢!这同学太幸运了!而有的却嘟着嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你抢走了我的手机没关系,还有游戏机等着我呢!一分钟、两分钟、三分钟终于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿,像扔飞碟似的一套,哈哈!我获得了第一件战利品万花筒,我兴奋得一蹦三尺高,那高兴劲儿就别提了!

  欢乐的时光总是那么短暂,游园活动圆满结束了,可我的心却久久不能平静。

五年级叙事作文:游园活动8

  今天是20xx年的最后一天,正意味着新的一年开始了,学校为了庆祝这一天举行了别开生面的游园活动。

  第一天课后,邵老师让我们布置班级,我们把彩条、彩球都挂在墙上,我也把带的公仔挂了上去,教室被我们布置的非常漂亮。接着大食会开始了,邵老师送了我们新年祝福,让后大家把放在书包里的零食通通拿了出来,一起分享着自带的美食,我们一会吃这个、一会吃那个,各自脸上都露出了可爱的笑容。大食会结束了,开始游园了,我们班的游戏是贴鼻子,游戏规则是原地转五圈,然后走到人面前把鼻子贴上去,二班的更好玩,把气球放在脚下,一脚踩下去,像放鞭炮似的炸开了。游园活动不知不觉就结束了。

  在这次游园中我体会到了很多,我要在20xx年更加努力,希望取得更好的成绩,在这里我祝大家新年快乐,万事如意!

五年级叙事作文:游园活动9

  今年春节初三,我在零零落落的炮竹声中醒来,正好听到广播里说:“今天小区搞游园活动,现在准备已经就绪,请同志们都到球场来参加我们的游园活动。”我从床上跳下来,急忙漱洗完毕就跑到球场去。

  到了球场的那一边看到已经有许多人在做游戏了,嬉笑吵闹声响彻球场的上空。有些人围着一张圆桌下象棋,棋盘边有一袋糖果当奖品。有些人排着队投篮球,韦阿姨手拿着一袋糖果站在另一边。唉,球场的那一边是丢圈游戏,我的好朋友济妮正排在队伍里,我跑过去站在人排得最少的那一队的尾陣上,丢圈游戏的队伍排有三行,是阿秀姐拿奖品,当主持人,参加我们游戏活动的人最多,也是最热闹的一处。小区的走廊里挂满了五颜六色的谜语纸条,在那儿,有的人低头想谜底,有人歪着头想,有些人想出谜底,高兴得眉开眼笑。

  我的位置不断地往前移动,一会儿,我就站在了我们这一伍最前面了,我跑到当投圈用的瓶子那儿拾起了三个竹制的圈子,跑到粉笔线的后面,然后,我把身子往前倾,左脚往后,右手拿住圈子,朝着瓶子一丢,哎呀!好可惜,圈子没套着 ,只碰着了瓶子,是我用力不够,再加一点点力准中。第二个圈,我一丢,瞎,这一次又用力过猛了,也没中。我不由得跺了跺脚。这是最后一只圈子了,我朝瓶子一扔,我高兴地嚷了来:“嗨,中了!”我跑到前面去,从阿秀姐的手里接过一颗奖品糖。然后,我又到队尾去重新排队。

  那一天,大家都高高兴兴地玩到所有的奖品糖都发完为止。这是一次有趣的活动。

五年级叙事作文:游园活动10

  为了庆祝新年,学校为我们举行一次游园活动。这次活动有许多有趣的游戏,如:踩气球、贴鼻子……

  只见黑板上写着几个大字:新年快乐。在这几个大字旁边再者许多花纹,墙壁上挂着一些娃娃公仔,增添了节日气氛。活动还没开始,教师里就已经沸腾起来了。

  我们班的游戏是贴鼻子。规则是:先由工作人员帮玩家戴上眼罩,然后转五圈,再走到黑板前,在同学们的提示下,为黑板上的人头贴鼻子。

  活动一开始,教室就热闹起来了,大家纷纷排队参加游戏,队伍排得长长的,如长龙一般。

  我排在队伍中间,等待着。终于轮到我前一位同学了。工作人员帮他戴好眼罩后,只见他转了五圈,然后用手伸向前方,往前走。到了讲台,大家一起帮助他“上上!““下一点。”“左边一些。”……直到他对准鼻子的位置时,一贴。刚刚好!“耶!”观众们兴奋地喊起来!真高兴!

  终于轮到我了,我戴上眼罩后,我已经感觉一片漆黑了,还要转五圈更是雪上加霜。五圈过后,我完全失去了方向感。我寸步难行,只能像木头人一样,一步一步慢慢向前走。到黑板后,我在同学们的帮助下一贴……揭开眼罩一看,正中间,我成功了。我高兴地一蹦三尺高。

  不过,不是所有人都会成功的。有一位同学,他戴上眼罩就已经焦躁不安,转了五圈后,好像控制不住自己了。凭感觉,贴了一个地方。大家哄堂大笑,原来他把鼻子贴在嘴巴里了。他看到后,满脸通红,也不好意思的笑了。

  游戏在欢乐的气氛中结束了。这次活动真的很有意义,既有趣,又让我懂得了做事情不要急躁,要冷静对待的道理。我真希望能再玩一次。

五年级叙事作文:游园活动11

  “六一”到了,学校举办游园活动,老师给我们发了四张游园券,如果赢了游戏可以发用兑奖券去兑换零食,我们心里别提有多高兴,既有游戏又有零食,我们真得谢谢学校的领导和老师们想出这么好的点子。

  一时之间我根本就不知道该玩什么,直到陈鑫磊带我去玩简单的游戏,我才开始去找目标。首先我们来到一个叫夹篮球的游戏,这个游戏规则是两个人背对背夹着篮球移到筐里,不准用手来接。我们给了游园券,背对背夹着一个篮球,慢慢地移到筐那里小心翼翼将篮球放进筐里,我和陈鑫磊赢得了兑奖券兑换了零食,这太容易了,我们又去玩其他游戏了。我看到一个叫最佳搭档的游戏,这个游戏规则是两个人相隔两米远,一个人拿着桶,一个人拿着3个球,接住2个球以上以及2球才能赢,我拿着桶,他拿着球纷纷向我投来,我接住了2个球,终于又拿了一张兑奖券,这个游园活动真是激励人心。我们又再次玩这个游戏,结果这一次只投中了一球,旁边的一名老师迅速把一个球投进桶里,他说他帮我们是应该的,但是老师提醒我们要把垃圾捡了,我们都不好意思,因为我们没有自觉的爱护环境。兑奖时要排很长的队,看来得到奖品真不少。最后我用两张兑奖券换了两包饼干,我自己吃了一包,剩下的一包我要带回家给妈妈,让她和我一起分享我的战利品。

  有一位同学没有参加游园活动,非常可惜,希望他以后有机会和我们一起参加意思的游园活动。

五年级叙事作文:游园活动12

  今天,学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们,让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来,再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品,我们期待极了。

  下午,游园活动开始了,有许多好玩的游戏,如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学,坐在垫子上,把许多礼品放在两条腿之间,守门人的眼睛被布蒙住了,他的脚不时蹬向前方,双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品,这样就成功了。我觉得看上去很好玩,就和同学一起排队,这时轮到我同学了,限时30秒,结果很快他的手就被守门人碰到了,他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了,大家都在叫游戏太难了。

  在排队时,我一直观看其他同学游戏的过程,我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的,要找准时机,果断出手,还是可以成功的。轮到我上场了,我紧张极了,一直在寻找合适的时机,说时迟那时快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都为我欢呼,“太棒了,这是二年级四班最好的礼品了”,我非常开心。

  我还玩了好多游戏,游园结束时,我回到班级,同学们看到我丰盛的.成果都羡慕极了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

  这次游园活动有趣极了,同学们都过了一个愉快的儿童节,我希望明年的活动更精彩,更有趣。

五年级叙事作文:游园活动13

  期盼已久的小区“迎新年——元旦游园活动”终于来到了,每户三张活动票,我吃完午饭就早早地来到举办游园活动的地点,试目以待。

  游园活动开始了,参加的人真多,娱乐项目更是数不胜数,有:摸福、摸乒乓球、旋转飞盘、套圈圈、投飞标等等,让我十分兴奋。

  首先,去“摸福”吧,我飞快地跑过去,戴着面具去“摸福”,那面具是透明的,那“福”自然好“摸”,我没费什么力气就摸到了,还得到了奖品一捆鞋套呢!然后我又去摸乒乓,摸三个颜色一样的就有奖,我一个一个地摸,哈哈!全是黄色的,又中奖了,我又得到了奖品一包碘盐呢!我高兴得无法形容。

  接下来我又去玩“旋转盘”,我一拨旋转盘,它迅速地旋转起来,“转啊,转啊,”转得我眼花缭乱,突然停了下来,指针指向的礼物是一个儿童玩具,我想要得到的礼物没得到,真是气死我也!但我又得到一件礼物,使我时时有一种幸福的感觉,玩套圈的人真多,不时发出惊呼声,我也激动地跑去看,啊,这里的奖品可丰富了,我欣喜若狂用一张票换来了五个圈,我一下丢远了,一下又丢近了,我又瞄准了一丢,可还是没套住,气得我火冒三丈!但内心却充满了喜悦。

  游园活动在人们的欢笑声中结束了,大家边走边谈着活动中的趣事回到了家中,沉浸在新年的快乐中。

五年级叙事作文:游园活动14

  这天,学校里张灯结彩,在灿烂的阳光照耀下,整个校园显得格外美丽,我拿着游园票兴致勃勃去地参加活动。

  这次活动内容很丰富,有“拾贝壳”、“爱心饮料吧”、“照镜子过河”、“奥运火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活动。我最感兴趣的“是拾贝壳”,第一关,我从盒子里抽出一张纸,上面写着要我们填成语,这个成语太难了,被卡住了。第二关是关于数字的成语,这对我来说是小菜一碟,一口气报出了五个,顺利通过。第三关是古诗,还好是我学过的一首《饮湖上初晴后雨》,又过关了,我好快乐,我领到了一张精美的粉色书签和一包饼干。从“拾贝壳”教室出来,我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戏开始了,同学把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我从箱子里摸出了两颗白色的球,摸到奖了,我得了两颗糖。

  我去下一个教室玩别的游戏。费了好大的劲,我才把游戏全玩了个遍!每个游戏都给了我不同的惊喜!最后去阶梯教室领奖品,发奖品的阿姨真好,她让我自己选,我选了一个钉书机,那上面还有漂亮的小熊图案。下午我们还欣赏了各班同学的精彩演出。

  游园活动在同学们的欢声笑语中结束了,今天是我在学校里最快乐、最难忘的一天。

五年级叙事作文:游园活动15

  寒假,小区又举行一年一度的游园活动。住在小区的孩子们最开心了,游园活动丰富多彩,游园现场总是热闹非凡,所以每年的游园活动总是我们的最爱。

  周六的下午,小区会所响起了悦耳动听又欢快无比的新春乐曲,会所里装扮得喜庆洋洋。人们被音乐吸引而来,被喜庆的气氛吸引而来,而孩子们更是被好玩的游戏吸引而来。你瞧,每个游园活动项目都围满了人,有击鼓传花,有蒙眼贴鼻子,有蒙眼敲铜锣,有套圈,有投篮比赛……活动形式多样,五花八门,好玩又刺激。而我最喜欢、玩得最多的是夹乒乓球比赛。这个活动需要两两对决,用一双特制的铁筷子,看谁在一分钟内夹的乒乓球多。可别以为很容易,其实还是有难度的,因为乒乓球本身圆溜溜、很光滑,再加上是用长长的铁筷子夹,铁筷子本身也滑,长度又比普通筷子长两倍,对于我们小孩子要掌控好,可真不是容易事。一开始,大家以为很简单,所以聚集了很多人排队,结果很多小朋友试过了,才知道不易,好多连一个乒乓球都夹不了,于是排队玩的人少了一半。我耐心地排了一次又一次,经过三次失败,终于掌握了一点儿技巧,在第四次轮到我时,正巧对手是比我小的小朋友,他怎么夹乒乓球总是溜走,而我也一举夹了六个乒乓球,赢得了一份精美礼品。我开心得又回到队伍里排队……在夹乒乓球活动中,我一共玩了七八次,拿到了四份奖品。后来我还去玩了其他项目,得到了好多好多礼品,真是满载而归啊!

  游园活动丰富了小区生活,也活跃了节日气氛,给小区的每个人都带来了开心和快乐!真棒啊!

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