家风作文

2021-02-26 家风

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的家风作文9篇,欢迎阅读与收藏。

家风作文 篇1

  家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。

  父母从小告诉我,做人要善良。有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又

  偏僻,但爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我说:怎么能这样子呢?怎么了?我感到爸爸十分生气,但又委屈地说。你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:孩子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!我下意识地捂了捂右手,那道伤,令我十分难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,说:快把那些小石子捡起来吧。好!一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个环节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。当然,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲到那些道理,但却总是用行动告诉我这个道理。

  每次,和别人约定出行的时候,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道:宁教我等天下人,休教天下人等我。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!父母的一些举动,总能影响到我,我觉得这就是从中培养出来的。

  我也有错的时候呀!六岁那一天,一个舅舅家的小男孩来我家玩,玩了许久,舅舅便把他拉了出去,在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到那里坐下假装看电视。摸到项链后我马上回房间把项链藏好,在晚饭后,我心中忐忑不安。爸爸妈妈好像看穿了我的心思,反复问我发生了什么事?我吞吞吐吐的把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈。我马上把项链接给我妈妈,妈妈语重心长地说:做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给主人,不然主人一定会担心的。妈妈把项链还给我小男孩后,他连声谢道:谢谢姐姐。

  而我却情不自禁地低下了头。通过这件事我知道了无论怎样面对多大的诱惑也要想想后果。

家风作文 篇2

  家风家训是一个家庭道德品行的体现,是一个人无形的名片。家风就像一颗大树,根深蒂固地栽在每个人的心里,影响着一个人的一生。

  鲁迅的家训是他母亲立下的:“用坚强抵御软弱,用笑脸抹去泪水,从哪里跌倒,从哪里爬起,绝不倒下。”他的家风是坚强勤奋。鲁迅一生以笔做刀枪,不向恶势力低头,铁骨铮铮可见儿时受母亲的影响深远;毛主席的家风是严于律己、乐于助人、勇于奉献、艰苦朴素。成就了伟人的光辉的一生……

  我家的家风是什么呢?我总结出来六个字,就是勤俭、孝顺和惜时。

  妈妈常说:“勤能补拙,生活上要注意卫生整洁。一屋不扫何以扫天下?连自己的事情都做不好,将来怎么为国效力?学习上也是如此,要勤学苦练,努力才能成功。”

  姥姥常说:“节约光荣,浪费可耻,不要浪费一丝一毫。”姥姥在灯下补衣服的身影深深地印在我的童年脑海里,我一定要勤俭节约,发奋努力做一个对社会有用的人。

  爸爸常教育我,百善孝为先,一定要孝敬父母。爸爸买了好吃的总不忘给姥姥带过去一些,也从不跟姥姥顶嘴。《三字经》里也说过:“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”我们一定要听父母师长的话,不和父母顶嘴,听老师的话。

  如果可以,我也想给我家的家训加一句:以德服人。爸爸妈妈都以身作则耐心说服,对我来说就是最好的示范教材了。一个家庭如此,那么一个社会也是如此,我们的社会大家庭就会更加和谐!温暖有力的家风家训像一盏明灯,照亮我前行的路,鼓舞督促的家风家训像一双大手,扶我骑上战马,踏上征程……

家风作文 篇3

  大概父母都是知识分子吧,作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅,作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

  从记事起,每逢来客都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子,就是与众不同。”但是平时,淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”

  虽说是二十一世纪了,但由于封建意识的影响,父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都二十一世纪了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。

  这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!

家风作文 篇4

  家风如一缕清风,穿透着生活的每个角落;家风如一面明镜,盛衰知得失;家风入一盏灯,指引我前行。俗话说:国有国法,家有家规。那么,我的家风是怎样的呢?

  勤奋是美德

  我家有一个菜园子,一年四季,一片诱人的碧绿。这儿凝聚了父母许多心血。每次父亲在外做完事回来,还要在菜园忙一两个小时。记得有次,天黑了,父亲仍然在菜园里种菜、浇菜,母亲便在一旁为父亲打手电筒,不久后,菜园一片郁郁葱葱,望着这些讨人喜的蔬菜,父亲笑了。后来,母亲总是教育我,尤其是在饭桌上:“人呐,什么时候都不能懒,要劳动才有收获,要是我们不种,你可吃不到这么绿色的小菜哦”母亲的话常常萦绕在我耳畔,从此以后,在学习上,我牢记母亲的话:只有付出才有收获,于是,我脚踏实地,发愤图强,终于,期末考试我进步了。

  家风是勤奋,是让人进步的一列强劲列车。

  百善孝为先

  孝顺是每个中华儿女具备的传统美德。在生活中,母亲总是把孝顺言传身教地教给我。每次,母亲炖鸡汤都要给奶奶送过去一大碗,奶奶总夸妈妈是个孝顺的好媳妇。母亲说:老话说百善孝为先,我们做晚辈的尽一份心意孝敬他们是应该的。妈妈的话被我谨记在心,于是,我一有空就帮父母做点力所能及的家务事,陪爷爷奶奶聊聊天,在日常生活中尽自己的能力孝敬他们。

  家风是孝顺,是促使家庭幸福的催化剂。

  不以善小而不为

  早春,一片生机勃勃的景象。路边,花草在春风的召唤下破土而出;路上,车辆、行人不断穿梭、流动着。这一切都和角落里那个蹲坐不动的老人形成鲜明的对比。母亲看到老人,随即从包里掏出一张十元的钞票,蹲下身子,毫不犹豫的塞到老人的手里。老人吃惊地抬起头,碰上了母亲温柔的目光,眼里漫出了轻雾。母亲告诉我:我们要时刻保持一颗善良的心,虽然我们也不富裕,但我们能帮就帮一点。

  家风是善良,是对世间万物满怀爱的一颗炽热之心。

  家风如春雨,润物细无声。人生是舟,家风是水,以水推舟,方能扬帆万里,驶向自己人生价值的彼岸。让我们做良好家风的继承者和弘扬者!

家风作文 篇5

  与别人家的家风不同,我家的家风就是两个字——谦让。今天,我就和大家谈一谈我家是怎样谦让的。

  我家吃饭很有秩序,长辈们先坐下,小孩才能坐下。因为这样能显得家里很和谐。晚辈在给长辈敬酒干杯时,晚辈的杯一定要低于长辈的酒杯,如果不低下,就表示晚辈比长辈高上一等,这就是对家里的长辈的大不敬。在要吃饭时,要让比自己大的人先吃,这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。

  在坐车时也同样,上车时如果座位不够,一定要让长辈先坐下。如果座位够的话,要先让长辈坐下,然后自己再坐。如果从车下来了一位老人,那么晚辈要站起来,把座位让给老人,如果此时又来了一位老人,那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。

  在倒水这方面也一样,要先给长辈倒,小孩如果自己能倒就自己倒,如果自己不能到,那要等先给长辈倒完,再给自己倒。

  这就是我的一个谦让的家风。

家风作文 篇6

  何为家风?光看字面意思可理解为家庭风气。家风是给家中后人树立的价值准则。是一个家族代代相传沿袭下来的家族风貌,家族文化的风气。

  “家风”一词在20xx年中央电视台的一个报道栏目兴起,这个话题使我陷入思考。我在想我家的家风是什么呢?

  在20xx年6月,我的.姐姐从网上购买了她喜欢的衣服,结果收到衣服之后尺寸不合适。和商家商量后决定退货。退货成功后,商家特别贴心,可报销运费。这个运费可多可少,相当于你和他说多少他退多少。我沾沾自喜的说:“姐,你和他说20元,咱花了9元,能赚11元呢。”没想到这句话惹怒了姐姐。“不要搞这些虚头巴脑的,人呀什么时候都要诚实做人。商家相信你,你更应该诚信待人。”姐姐的话让我羞愧不已。原来家风是诚实做人,诚信待人。

  在20xx年7月9日,爸爸接我放学回家。在放学途中,有一个老奶奶推着卖烤肠的车子卡在了路边。爸爸连忙过去帮忙,不一会儿,车轱辘从里面出来了。奶奶为了感谢爸爸的帮助,要送给我们俩烤肠。爸爸不肯收,奶奶执意要送。爸爸说:“我买三个你送我一个吧。”最终奶奶三元卖给了我们四个烤肠。我有点不太理解,“爸爸,奶奶反正都要送我们,为什么我们还要买呀?”“奶奶年纪大了,推个小车卖烤肠太不容易了。我们花钱买三个,奶奶送我们一个。这样她就不会赔钱了。”爸爸的话暖到了我,原来我们家的家风是老老实实做人,本本分分做事。

  邻居家两岁的小孩一个人来到我们家玩耍,正好我们在吃好吃的。小孩子特别馋,想要吃奶奶做的大包子。奶奶给他夹了一个放在碗里。我小声的嘀咕着:“他吃了他妈妈也不知道,我们等他妈妈过来再给他吃。”奶奶语重心长的说:“阿姨有了吃的也会给你吃,待人大方厚道。我们也要拿真心待人。不管阿姨在不在,我们有了好吃的都要和小孩分享。”这简简单单的两句话让我深深反思自己。

  当然这只是最近发生在我身边的几件小事,小小的事情大大的哲理。我的家人待人接物的方式教会了我做人的道理。原来我家的家风是老老实实做人,本本分分做事。诚实做人,诚信待人。家风是潜移默化的,它没有声音,但是影响着每一位家庭成员。

  我作为家庭的一员,将家风传承下去是我义不容辞的责任。它将影响着我的一生……

家风作文 篇7

  春节是我国最隆重的传统节日。客家人过年是从农历腊月二十四开始的,到正月十五,也就是说,过年是从传统的过“小年”开始。小年过后,家家户户准备年货,炒粉皮、结米糖、炸豆腐,以及购买鸡鸭鱼肉、香烛炮竹之类。此外还少不了抽出时间来打扫庭院、擦拭门窗等。到了除夕这一天,家家户户早早的贴上对联、年画,然后准备年夜饭。年夜饭最讲究的一道菜就是“年汤”;二是焚香祭祀祖宗、放炮竹。尔后,一家人才团团圆圆吃年夜饭,这一餐一定要吃点饭,表示吃到了“年饭”,长了一岁。饭后,年长者会为小孩包上吉利的“压岁钱”,除夕才算过完。正月初一凌晨,男人们早早地便起来洗簌干净,然后点香烛、放爆竹,给长辈拜年。这一天有很多讲究,不捞饭、不扫地、不打水,更不能说不吉利的话。早餐也要吃斋,并以芹菜、豆腐为主,意粉皮、米糖、花生,这是一定要吃的,表示新的一年有“吃路”为勤劳致富发财。

  正月初二,客家人最重要的是杀一只阉鸡,把鸡血淋在“纸钱”上,谓之“血钱”。早饭后,一家人便穿戴整齐,和家族人一起带上香烛爆竹、茶酒斋饭,上坟祭祀祖宗。祭祀完毕后,家族人便开始一家一家拜年,一边说着祝福的话,一边喝着滚烫的酒。这一天,新媳妇还要和丈夫一起赶回娘家。正月初三,客家人便开始走亲戚。

家风作文 篇8

  中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,向重视家教,而家风家训更是重要。每个人都有属于自己家的家风,而要说起我的家风首先得从小时候的几事说起。

  小时候家里住在镇上供销社的大院子里,那时每家的用水都是靠院子的大井水,水抽到水塔后再在院子里面建几个共用的龙头,记得我刚上幼儿园中班的时候,有一天,几个稍大点的男孩溜进大院里,几个小朋友玩了一会儿觉得很无聊,于是他们发现了几个露天的水龙头,就赶过放水玩,我听见“哗哗”的流水声,就跑出看看,原是小朋友在玩水,我想起妈妈经常告诉我要节约用水,于是我就叫隔壁比我大两岁的韩翠婷姐姐,我们一道去制止小朋友玩水,由于乡下小男孩调皮,在制止过程中,我的头被一个小朋友用小石头砸破了,小朋友见我头流血了当时也吓呆了。这是,妈妈也过了,先教育几句小男孩就让他回家了,并赶紧将我送医院包扎,在去医院的路上,妈妈表扬我做的对。

  刚上一年级的时候,第一次数学测验,我只考了91分,在班里排在后几名,爸爸拿到试卷后,没有责问我为什么考得这么差,而是教育我偶尔的一次失败并不可怕,并帮我认真地分析了错误的原因。在整个小学阶段,爸爸经常教育我做每事都要认真对待,这其中包括平时的吃饭和走路等,爸爸并不要求我时时学习,而是要求我学习时专心致志;玩时就痛痛快快地玩。言传不如身教,为了帮我养成一个好的学习习惯,爸爸放弃了一些娱乐活动,找一些书籍陪我一起学习。

  上小学三年级的时候,一次爸爸的同事我家做客。我不但没有招呼,还很少说话,后爸爸教育我,见到长辈要主动招呼,对待客人要热情周到;等这位佰佰再见到我时,直夸我像变了个人似的。

  记得我家刚买房子的那会儿,我和妈妈从乡下赶,下了中巴车后,为了节省2元钱。妈妈和我没有坐公交车,而是步走站多路往家赶,当时走得我是又累又渴;但在我路过一座立交桥时,桥上一对母女,为了筹钱看病,顶着烈日在卖唱,妈妈毫不犹豫的拿出了10元钱。

  好家风从儿时跟着我共同走进了青春,她无时无刻的提醒着我,鼓励着我。

家风作文 篇9

  我们家并不富裕,但很幸福。我的爸爸妈妈文化程度不高,因为家里的经济原因,爸爸只上到小学六年级就辍学了,妈妈也是。因为文化程度不高,他们只能干最辛苦的活,每天早出晚归,为了养活我们一家老小。

  可是,我的爸爸从来没有放弃过学习的机会。我家小小的书桌上整齐地竖着一排书,这些都是爸爸的“宝贝”,平时我碰都碰不得。有一次,我由于好奇,翻开了爸爸的书,一不小心撕坏了一页。爸爸发现后,狠狠地训斥我道:“书是用来学习的,是你能用来玩的吗?”训罢,他立刻去找来透明胶,小心翼翼地把书修补好,并轻轻摩挲它的“伤痕”,仿佛这道“伤”就划在爸爸的心头一样。也是从那天起,我对学习的魅力更好奇了。

  六岁的生日那天,我收到了人生的第一本书,爸爸亲手交给我的时候,我仿佛接过了重大的使命。那本书叫《成语故事》,每篇都是一个小故事,配上可爱的卡通图画,十分吸引我。可是上面的汉字我却一个也看不懂。于是,我每天在睡觉前让爸爸给我讲述书里的各个生动的故事和蕴含着的深刻道理。渐渐地,我感到爸爸每天给我读书的时间太少了,一点也不过瘾。要是我把书里的汉字都学会了,这样的话,我就可以什么时候想读故事就什么时候读,这样多自由啊!

  于是,我每天让爸爸教我识字。我经常坐在自己的房间里复习爸爸教我读的字,经常忘了玩耍,忘了时间。在漫长的一年里,我的坚持、用功得到了回报。在那一年里,我一共认识了200多个汉字,差不多能将《成语故事》中每个小故事读完。如果遇到不认识的字,我会立刻跑去问爸爸。上一年级时,老师教的字我差不多都认识。这让我获得了很大的成就感,也让我每天都过得充实、快乐。

  如今我已经五年级了,我家小小的书桌上每年都会新添几位“成员”,其中有一半都是我的“宝贝”,而且我还把爸爸的“宝贝”们也翻阅了个遍。

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