教师节的作文600字

2021-04-08 教师节

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的教师节的作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

教师节的作文600字 篇1

  “太棒了,下午不用上课啦!”,全班同学呼喊起来,那声音震耳欲聋,这个场景是在昨天上午发生的,由于教师节的缘故,学校下午放假。可我知道,老师肯定不会让我们闲着,我心里暗暗的祈祷老师能“放我们一马”,王老师说今天是教师节,如果我们能够自己亲手做一张贺卡,当然不能用钱去买,不管你做的好与坏,只要心意足够老师都会很高兴。听完这各“特别的任务”我可高兴坏了,这可是我的专长啊,可是“意义特别”这句话让我有点迷茫,站路队时心里一直盘算着该怎么去设计贺卡,怎么设计才会显得特别 … …

  吃中午饭的时间我一直心不在焉,做贺卡难度不大对我来说,可是要做的特别,我几乎是绞尽了脑汁,但仍旧是没有头绪,不得已我求助老妈,妈妈给予我的鼓励看来也只是口头上的,至于怎么做我还得自己想办法啦。一个又一个的创意被我自己否决,这样做一定会显得很俗套,那样做肯定会给同学们做的重复,我到底该怎么办呀?这时我想到了老师的要求,只要是自己亲手做的,不管做的好与坏,心意到就行了,那我做的稍微难看点也没有关系吧!想到这里我算是给自己找到了一点心灵上的安慰,于是就开始动工了,经过了一波三折,一个很难看的卡片终于出炉,随手扔到书包里。晚上妈妈带我去散步,直到九点才回家,当老妈看到我的作品的时候脸色立马就变了,“陈思宇”我听到喊我大名心里就知道不妙,这是你做的卡片吗?简直就是惨不忍睹啊!这根本不是你的水平。妈妈连珠炮的一顿呵斥让我无地自容,我决定重做。说来也奇怪,这时候我的脑子突然灵光一闪无数创意涌上心头,说干就干,这次我决定先在纸上画个草图,然后文字、排版全部搞定后开始动手,这样速度快了起来,顺着画好的边框三下五除二就把贺卡的雏形做了出来,然后就是涂色,文字,在妈妈和爸爸的鼓励声中,我一个小时就搞定了全部的事,看着自己的作品我感到前所未有的满足。

  早上看到同学们的作品,我简直被惊呆了,看来小伙伴们都下了大功夫啦!虽然每个同学的贺卡都不一样,但都是创意十足,相信每一个都饱含着对老师的爱,下次我也得更加努力了!

教师节的作文600字 篇2

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是伟大的园丁!这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血?哪一朵上没有您的笑影?有一种情愫叫感动,因为有一种精神叫做奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫做无私。转眼间,我将升上初中了, 李秀珍老师,溜走的是岁月,但留下的是我对您最诚挚的思念。

  李老师有一双炯炯有神的大眼睛,她经常穿着长长的连衣裙,可漂亮了。她上课时十分严格,只要有同学在说话,她用她那“顺风耳”马上就能知道到底是哪位同学在说话;她只要横扫课室,就知道是谁在走神。

  记得有一次,同学们都在一本正经地听老师讲课,这种安静的'气氛是多么和谐,也许这时掉下来一根针你也会听到的,闹钟声“滴答,滴答”地响着;翻书声“哗啦,哗啦”地响着;写字声“擦啦,擦啦”地响着,这些响声奏成了美妙的乐谱,可好景不长,这种安静的气氛很快就没有了,因为有两名同学在打架!老师看到后,瞪了他们一眼,而他们可能没有察觉到老师已发现他们的举动。慢慢地,气氛仿佛越来越紧张,老师走到他们面前,语重心长地说:“别打了,当一名学生是来学校打架的吗?不好好学习,专做一些伤害别人的事是不应该的……”说完后,老师走上讲台,望着老师的背影,我心里特别沉重。

  老师虽然上课很严格,但下课她可是我们的知心姐姐!每天一下课同学们都会和她一起聊天,一起游戏,一起讨论。我知道,也许在别人眼里她不是最美的,但是在我眼里她是美的。

  再见了,李老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大, 但我对您思念的却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋!如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是您教我迈上人生的第一级台阶。

教师节的作文600字 篇3

  说老师是心灵中的一盏灯,是长途黑暗中的一线光明。在小学时期,最让我难忘的是教我的董老师。

  董老师是短头发,眼睛里透露着智慧的光芒。眉宇之间给人一种很亲切的感觉。老师的模样,我一直都忘不了。

  老师很爱我们,对我们也很宽容。有一次,我在课堂上看课外书,正看的津津有味,老师走到我身边,悄悄地让我别看了。可我还是忍不住,又看了。当我抬起头,看到老师在看着我,晴神中虽有些生气,但更多的是失望和悲伤……我忽然觉得很对不起老师。课后,老师把我叫带到办公室,我低着头站在他面前。老师拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老师眼中一直是很乖的学生,是老师的左膀又臂,是同学们的好榜样。可我这次怎么能这样呢?我正在自我反省中,老师握着我的手,说:“还痛不痛?老师不是催心要打你的,是老师不好。”我看得出老师很愧疚,我在心中暗暗下决心:我一定要好好学习,不会让老师失望。

  老师也非常关心我们,把我们当作自己的孩子看待。有一次在来学校的路上的时候,我跑的太快了。到了学校时摔了一跤,磕破了皮。鲜血从伤口汩汩的流出来。那时,老师正好路过,她急忙抱住我,跑向他的房门里,他边跑边说:“你没事的,忍着点吧。”我在他的怀里感到十分温暖,到了房间里后,他翻出药,急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻帮我涂药。问我发生了什么事,怎么着么不小心?他用药慢慢地擦拭着伤口。涂好后。他问我:“还疼不疼?”我摇了摇头,但她还是坚持扶我到了教室。

  老师也会为我排除小纠纷。因为我不注意眼睛,带上了眼睛,又因为不爱吃饭,身材很矮小,所以同学们总是给我取外号,什么四眼妹,眼镜蛇拉,还总是拿身高来取笑我,我很烦恼。老师知道后,批评了那些同学,并鼓励我,不要烦恼,只要注意饮食,爱护眼睛就好了,我听了老师说的话,心里似乎有一股暖流冲上心头。

  啊!老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。难道不是你的真实写照吗?董老师,虽然你只教了我一年但是你带给我的不只是知识。现在您应该把知识和温暖传给下一批幸运的孩子吧!

教师节的作文600字 篇4

  "一寸光阴一寸金,"寸金难买寸光阴"这句话说得真对啊!

  初一短短的一年时间就这样过去了,我们从不懂事变得懂事,从顽皮变得成熟。但是,老师对我们的教育也是可贵的。

  我们班是个集体团结的班,马上就是教师节了,我们班可热闹呢,昨天,一大早全班凑够了钱,就去买花和礼物,把教师布置得干干净净,在黑板上写了"老师,教师节快乐"几个大字,代表了我们对老师的祝愿,在黑板的上方挂满了彩带,代表老师的光辉与色彩,在墙上挂满了气球,代表了明天的希望与朝气。

  每个老师进到教室后,我们带着真心的祝愿,向每个老师道了一声:老师,您辛苦了!再把我们自己的礼物送给了老师,每个老师都激动的赞叹了一句:谢谢你们,这是我第一次得到的待遇。

  其实,我认为,教师节不只是送礼物那么简单,其实老师想要的并不是礼物,而是我们能好好学习,为祖国添加光彩,这才是老师最最希望得到的礼物.每个老师都很辛苦,每天早出晚归,回到家还要改作业,还要整理笔记,为了我们,老师们的白头发在一天天的增加.有些同学说:那是应该的,他们也有工资啊!但是,同学们,你们知道吗,每个老师的工资其实也高不到哪里去,每个月下来,老师为了我们的学习,甚至还自己掏钱给我们买学习的东西,当我们累的时候,老师还请我们出去玩,难到这是老师应该做的吗?

  老师,您是我们的第二个妈妈,您哺育了我们,教育了我们怎样做人。

  老师,您是我们最好的大朋友,您给我们带来了欢乐,给我们带来的朝气。

  老师,您是我们的金钥匙,有了您,我们才能打开知识的大门。

  老师,我们永远忘不了您,忘不了您对我们的希望,您对我们关怀,所以,老师,让我们再次向您道一句:老师,您辛苦了!

教师节的作文600字 篇5

  一大早,当我们回到教室后,班长就一个箭步冲上讲坛。班长想干什么呢?我们都“丈二和尚——摸不着脑袋”。只见他微微一笑,神情自然。

  “一号警报,一号警报,‘大黄蜂’老师来了。”探子回报。“小蜜蜂们”都立刻闭上了嘴巴,一个个端端正正的坐在位置上,笔直笔直的,唯有三位班长依然如松般站在讲坛上。老师进来了,见大家都坐在椅子上,自豪地笑了笑:“还是我的学生最乖。”听了,我们心里都暗暗得意。

  这时,班长们神情一致,像是约好似的,(.)他们一起将手伸向空中,转了一个圈,做出了帅气的动作,神奇的说:“音乐!”接着电视屏幕上立刻出现了我们昨天学歌的《教师版小苹果》,“起立!”我们接到了指令,站了起来,一起跳起了《小苹果》:“我种下一颗种子……你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多……”边唱还边扭屁股,动作可笑极了。

  看了我们的大力演出,老师一阵呆愣之后,顿时笑得像一朵花,然后大步走向讲台。这时班长又拿起了一个扩音器,大声地说:“祝老师节日快乐!”其他两个班长在黑板上板书了几个大字“老师,教师节快乐!!”老师激动地跑了过去拥抱了班长。我们这份特殊的礼物让今天的语文课变得更加的生动活泼,我还扮演了“黑甲虫”呢!

  “大黄蜂”老师回办公室后,miss黄就来了。只见她满脸笑容,手中捧着一大簇花,于是我们在她一踏进课室门口时又故技重施,果然,miss黄心情大好,本来就眯眯的眼睛更是弯得只剩下一条线了。课上,miss黄还带我们玩游戏呢,只要我们有人动作做错了,就给他一个爆栗。看着对方吃瘪,我们便哈哈大笑,附和似的。课堂上时时充满了我们的欢声笑语。

  我们一整天都小心翼翼的,因为我们不想给老师一个生气的教师节。而每当我们看到老师惊喜欢欣的样子时,我们又是得意又是兴奋:我们果然是最厉害的哄老师开心高手!老师们,教师节快乐!快乐的教师节,欢迎再来!

教师节的作文600字 篇6

  老师,一个多么动听的词。“如果把老师比作蚌壳,那么学生就是蚌壳里的砂粒,老师用爱去舔它、浸它、洗它、磨它。积年累月,蚌壳里的砂粒就会变成一粒粒光彩熠熠的珍珠。”

  孔子在讲课的时候,只有他是坐着的,而他所有的学生都一直是站着听孔子讲课的,不管孔子讲多久,三千个弟子都是一直毕恭毕敬地站着。古人都明白要尊重老师的道理,现在我们坐着,而老师却是站在讲台上,想到这儿,我的心里酸酸的。

  汉明帝在做太子的时候,他的老师叫恒荣,后来汉明帝继位做了皇帝“犹尊恒荣以师礼”。他曾到太常府去坐过,让恒荣坐东面,设置几仗,像当年的学生一样,聆听老师的教诲。他还召集朝中百官和恒荣的学生到太常府向恒荣行礼。恒荣要是生病,汉明帝就亲自登门看望。每次探望老师,他都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。恒荣去世后,汉明帝又特地换了衣服,为恒荣送终。这个故事让我深受感动,一个拥有天下的皇帝都能这样尊敬自己的老师,何况我们呢?

  在“5.12汶川大地震”中,有好多老师都拼了命去保护自己的学生。有一位年轻漂亮的女老师,当地震发生时,她组织学生全部往操场上跑。学生都安全撤离后,就在她正准备往出跑的时候,却突然看到还有几个小学生趴在桌子上吓得直哭。她大声地呼喊,叫他们赶紧往出跑,可他们被当时混乱得情景吓住了,还是呆在原地大哭着。眼看教室的天花板就要塌下来了,这位女老师冒着生命危险跑回到那几个学生身边,在已经来不及离开的时候,她伸出自己的臂膀紧紧地护住了他们,用自己单薄的身体挡住了倒塌下来的天花板。地动山摇之后,孩子们没事了,可是年轻的老师,却永远地告别了这个美丽的世界。这样的故事在这次地震灾害中太多了,我看着电视画面,我忍不住从心灵深处流出来的泪水……

  我好像有点离题了,在我兴高采烈地写下这个标题的时候,我实在没有想到在叙述的过程中我的心情会变得这么复杂,我为了祝愿我的老师们教师节快乐而来,我含着感恩的泪水,向着我亲爱的老师们,深深地说一声,谢谢您,您辛苦了!默默耕耘了大半生刚刚退休的龙老师,总是那么宽容爱护我们的胡老师,还有始终耐心教导我们的吴老师,谢谢你们了!

  教师节快乐!快乐教师节!

教师节的作文600字 篇7

  20xx年x月x日,是我在察小度过的最后一个教师节,也是我最难忘的一个教师节。

  一大早,我就起来了,从我的零用钱里拿了5元钱,准备买几支工艺花送给老师。来到小店,我挑了几支不同颜色的绢花,拿在手里,心想:看到这么漂亮的花,不论是哪个老师看到都会开心的吧……这样想着,我脸上绽放出一个大大的笑容。

  该送花了。由于我是值周大组长,课间有工作,所以没有时间跑办公室送花。于是,我准备在下课铃还没结束时冲上讲台献花。第一节课的下课铃响了,我立刻从抽屉里拿出两朵我最喜欢的颜色的花,抓在手上,清了清喉咙,快步走到骆老师面前,说:“骆老师,祝你节日快乐!这花是送给你的,这可是我最喜欢的花哦!”骆老师接过花微笑着说:“谢谢啊!好高兴,我是你最喜欢的花的受礼人。”我心里十分开心,对自己说:“干得不错,李明峰。”就这样,我又把花送给了其他老师。

  上午第四节课的时候,骆老师拿出一个大袋子走进教室。大家都很纳闷:这里面装的是什么啊?骆老师发话了:“这里全是你们5年来送我的贺卡,我把它们都好好地保存着。”在我们惊讶的目光中,她又一把一把地从袋子里拿出了一打打贺卡,各种各样,五彩缤纷。骆老师又说:“教了你们五年了,最近,我做了一个梦:当我走到教室里,发现教室里坐的不是你们,而是一批我完全陌生的学生,我心中涌起一阵阵惆怅。明年的这个时候,你们将走进中学的大门,但我会时常想起你们,这些卡片都是你们留给我的美好回忆……”这时,我的眼睛湿湿的,很想哭,许多往事涌上心头。看看其他同学,不少人眼中也是晶莹闪亮的。下课了,我们蜂拥至讲台,欣喜地翻看着一张张贺卡,那些美丽的有关教师节的回忆似乎重现在眼前……

  今年的教师节,我一定不会忘记。

教师节的作文600字 篇8

  老师是改变每个人的生活者。老师是最无私的,我们把老师比作蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有时候,我们因为教师教育我们,打一下或骂一下我们就变得不喜欢他(她),甚至恨起他(她)来,这完全是一种不应该有的态度。曾经我就有过这样的经历。

  明天就是教师节了,同学们都在准备送老师的礼物。我却不由自主地想起了那件事:有一次,我因为听写时漏写了一个四字词语。老师就当面批评了我。我很难过,也很生气,在全班同学面前被批评是一件多么丢脸的事呀!我回到自己的座位上不停地流着泪。我一直哭到下课了眼泪还在不停地流,然后老师就把我叫到办公室里去。我心想该不会是想教训我吧,我心怦怦跳个不停。

  到了办公室老师比刚才温和些,对我说:"是不是很生气,觉得自己受委屈了,心里很不舒服,还恨我是吧?"我摇头说:"没——没有啊。"不知为什么,说这两个字时心里很不好受,可能是因为言不由衷吧?老师肯定地说:"说谎。我不知道你为什么不会写这么简单的一个词语。但是如果你这次犯错,我不让你铭记,你还会犯下一次的错。而且你还想骗我,认为我不会发现你没写这个词语。我最不喜欢不老实的学生。"我低声说:"这是因为您念太快了。"老师听了说,以后我会念慢点的,我希望你以后做什么事或受到老师批评都站在老师的立场想一想。这样你的心情会好受些的。"后来老师每次念听写时,都有些慢了。之后我明白了,老师其实是极其负责任、极其关心我们的。他们所做的一切都是为了我们好。

  "你要送什么礼物给老师,明天就是教师节了。"我这才从回忆中"醒"过来,原来是我的同桌在跟我讲话。对呀!教师节多么值得庆祝啊。我们可以把自己一切的感谢和祝福,都可以在这天毫无保留地送给他们,祝他们永远年青、永远快乐!

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