在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的教师节的作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节的作文500字 篇1
小轶穿着一件粉红色的上衣，背着书包，带着红领巾。在丛林小路上，晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，晶莹的露珠反射者朝阳的光芒，有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中，在向小轶微笑。
小轶突然停住脚步，她想用野花代表自己的心意送给韩教师。想着，她便弯下腰来，采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿，不一会儿就在她手中聚成一束，宛如一个花球，还时而散发出清清幽香。
小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着，叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀，向朝阳升起的地方飞去。
小轶怀着愉快的心情来到韩教师办公室窗前，办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室：靠窗前的地方放了一张办公桌，这是韩教师的。桌上有点儿乱，地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是，特别是那本语文课本上面还放着韩教师的眼镜。
小轶看到眼前这些景象，眼睛湿润了，她想：韩教师为了我们，常常忙到深夜，连收拾办公桌的空儿也没有，昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚，连眼镜都忘了带，韩教师太辛苦了……小轶想到这儿，忙帮教师收拾一下她的办公桌，微笑着，把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香，五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩教师，谢谢您，您为我们日夜操劳，这束野花代表我表面的一点心意，在背后我会更加努力学习，不辜负你对我的一片期望！请接受您的学生对您的节日问候，您辛苦了！”小轶自言自语。脸上笑得更甜了，露出了小酒窝。
小轶离开了韩教师的办公室，高兴地向教师走去，校园里洒满了金灿灿的阳光。
教师节的作文500字 篇2
马上该教师节了，这时候以前的学生纷纷来看自己的老师。才短短的几个月不见，孩子们都成熟了许多。
下午，以前的学生曼来看我来了，她以优异的成绩升入了开封高中，真正的苦心人天不负！
刚刚结束军训的她晒得黑了，整个人显得又高又瘦，脸上本来不太明显的雀斑经过烈日的暴晒颜色变得更深。打过招呼的她一边用手拉开胸口的衣服给我看她脖颈和胸脯上方棕白对比强烈的皮肤，一边诉说着教官的“无情”但是从她兴奋地语言中我感受的到：这孩子是快乐的！是啊，有谁能不为自己辛苦付出而得来的果实幸福呢？
她告诉我说和妍一起在街上遇见了林和何，这两个执迷不悟的孩子，还没有感觉到自己的错误，依然在“甜蜜的坚守着爱情的圣地”。可曼说：那是爱情吗？在说这话的时候，曼笑得灿烂而成熟，就好像一个经验丰富的古董商对着拿一张分明画着狼群的画的二道贩子说：那是骏马图吗？“如果爱情是以毁灭自己的前途和尊严为代价，那只能叫愚蠢！”曼说。我惊愕，是为了我前任课代表能说出这样理智的话。要知道，她和“早恋之花”里的女主人公可是同龄人啊！怪不得人家说：“恋爱”中的女人智商是零！……。。我为我的曼而骄傲，为我陷身早恋之海的那两个孩子感到痛惜，为自己不能有效化解这场成长危机而自责！
曼絮絮叨叨的给我讲了班里其他同学在假期中对两位当事人最真诚最无效的劝导。我更加骄傲：在毕业各分东西的时候这样关心自己的同窗，为他们的迷途知返做最后的努力，多么懂事多么有人情味儿的孩子啊！把朋友的概念阐述到了最高的境界！
我告诉曼要多关注祺，尽管他一直是我班优秀品质的代言人，可这家伙有时候特冲动，凡事爱较真，真怕他受到不应有的伤害！
……。我要上课了，曼说那她就回家了，临走前给我敬了个军礼，你别说，小模样还真有那么一股味！加油吧，回头上个军校，弄不好还能做你回军车呢！
盼望每年的教师节，就像农民盼望收获的'季节一样。
教师节的作文500字 篇3
千人千模样，万人万脾气。下面我来介绍一下我们学校里，我最喜欢的几名老师吧！
看，从远处走来了一位衣着特别讲究的老师。他上身穿着一件黑色西服，下身穿着一条条纹休闲裤，那么笔挺整齐，可帅气了。他就是教我们数学的黄老师。
六班的班主任郑老师特别幽默。他留着一个分头，头发乌黑乌黑的。他身穿羊毛衫，蓝色牛仔裤，脚穿黑色皮鞋。他讲课的时候，经常开玩笑，把学生逗得哈哈大笑。他有的时候也会情不自禁的跟着学生大笑起来。
下面我要重点介绍一下，我们的班主任——闫老师。
我们的语文老师，也就是闫老师，特别美丽。她有一头时髦的，不长不短的卷发；在粉红色边的眼镜里，炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒，同时，也给人一种亲切而温暖的感觉；她经常穿一条短裙，美丽动人；每当她走路的时候，都会听到高跟鞋敲动地面的美妙旋律。上课的时候，老师从办公室走到教室，同学们听到这敲动地面的节奏，一个个都会坐好，不说话，生怕把这美妙的旋律打断。老师看见了这静悄悄的场面，还会夸奖我们呢！
人们都说“老师是园丁”，而我却觉得闫老师像一本《思想品德》书。她不但教我们文化知识，而且还教我们如何做事，如何做人。同学之间难免有一点误会，闹一点矛盾，我作为班长对此常常束手无策，闫老师发现后就悄悄的跟我沟通。你别说，闫老师的方法还真灵，班级里发生的一些不愉快的事，在她的指点下都快速解决了……
这就是我们学校里我最喜欢的几位老师，你们喜欢他们吗？
教师节的作文500字 篇4
敬爱的邵老师：
您好！
几个星期前，我做了一件不该做的事。现在我再一次向您承认错误。
上周五的上午，第二节课后，我把数学题的订正结果交给孙梓涵后，回到座位上正独自无聊地玩着，宗姝婷忽然转过身来，小声地对我说：孙梓涵买糖了。我听了以后，四处寻找，发现孙梓涵正站在放洒扫工具的箱子旁边，不知道在干什么。我心中蒙生出向孙梓涵要糖吃的想法，便向孙梓涵走过去。宗姝婷在我身后喊：帮我也要一块糖。
走到他身边，我故做神秘地问他：你买糖了？
嗯，怎么了？孙梓涵说。
在得到了肯定的答付后，我开始向他要糖。可是他不给我，我很生气，就到您那儿去揭发了他。您之后把孙梓涵叫了过去。
放学后，我看见宗姝婷被您叫过去了，就想会不会也是这件事的原因？
周末，沉浸在快乐的海洋里的我，心里隐隐有点儿为这件事感到不安。
星期一，下午第二节课下课，您叫我和宗姝婷去您办公室。我想：完了，一定是因为周五那件事。唉，早知如今，何必当初啊！
到了您哪，您和颜悦色地问我们：是不是你们向孙梓涵要糖吃，他不给，你们就揭发他的？我点点头。您又说：你们这样做事实在是太可恶了。您当着全班同学的面批评了我俩。
回到家，我把这件事说给妈妈听，妈妈大声斥责了我，也批评我做的不对。
是啊，我这样做太可恶。我的行为简直就是敲诈。看到有同学不遵守班规，我应该及时地制止他们，而不是向他们索要，在没达成要求之后再揭发他们。这样做事情的性质就变了。吃糖是小事，而因吃糖引起的其它不正当行为。就不是小事了。
谢谢您，邵老师，您及时制止了我，教导我。帮我分析事情的严重性，也让我明白了许多道理。在此，我也向孙梓涵说一声：孙梓涵，对不起。
祝您身体健康！
您的学生 卢霄桐
20xx年12月19日
教师节的作文500字 篇5
那个教师节，没有鲜花的装扮，没有贺卡的陪伴。但，那却是一个特别的教师节，一个令人难忘的教师节。
让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是由于我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！
只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严肃的口吻说道：“同学们好！”
望着他那副神奇的模样，我们个个都强忍住笑意，聚集了自己所有的表演天赋，可怜巴巴地，叹着气说：“我们不好。”说罢，还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师，笑意已在不经意之间流露了出来。
接着，刘若水眨了眨眼睛，疑惑不解地问：“为什么不好？”
“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得非常，由于看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”
或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气；2……李老师，你是不是和我们一样激动呢；3……“祝李老师教师节快乐！”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福；简单的一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐……
李老师，我们的葫芦里没卖药，卖的是幸福与快乐！
那个教师节，没有贺卡与鲜花，有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。
教师节的作文500字 篇6
老师推开门， 来到办公桌旁，放下手提包，抱起一大摞丛书，正准备转身离去，忽然发现在自己的笔筒里有一束黄色的小野菊正朝气蓬勃地盛开着。老师很惊奇，不知怎么会有一束花放在笔筒里，便顺眼望了望放在桌角的日历，只见日历上写着“9月10日
中国教师节”。老师恍然大悟，她知道是她的学生送的，欣慰地笑了，心里暗暗地想：“其实他们认真学习，才是给我最大的回报。
的确，这花是她的学生李小玲送的。李小玲是个乖巧的小女孩儿，爱扎粉红色的蝴蝶结。今天她特意起了一个大早，因为花在早上是最有朝气的，所以李小玲急匆匆地跑到田边，俯下身，去采那最美丽的，最有生机的小野菊。她想：虽然这小野菊并不贵重，但却带着自己对老师的祝福。俗话说：“礼轻人意重”嘛！
李小玲悄悄地来到办公室窗前，手扒着窗户，掂着脚，小心翼翼地往里望，确定没人后，便推开窗户，她又紧张又兴奋，生怕被人发现，自己的计划就没影儿了，心“咚咚”直跳。看看窗内，办公桌上摆放着一副疲惫不堪的眼镜，昨天晚上，它不知陪伴老师工作了多久。桌子左角的日历还停留在9月9日上，李小玲便上前，轻轻地把日历翻到了9月10日，她想让老师知道今天是自己的节日，不要太劳累了。李小玲东瞧瞧西瞅瞅，认为笔筒里放花是最适合不过了。老师要教我们语文，还要教我们社会，那地球仪已经陪伴老师多年了，老师真的好辛苦！李小玲边想边把小野菊插进笔筒里，想像着老师看到花的表情，高兴地笑了！
小野菊并不贵重，但它带着李小玲对老师的爱和祝福，是李小玲的一片心意。
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