在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的机会作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
机会作文 篇1
早晨，天空下起了蒙蒙细雨，牛毛般的雨丝轻轻地拍打着我的脸颊，一种舒适和愉快感在心头流过。伴随着丝丝凉意，我踏进了邝中校门，开始了全新一天的学习。然而今天英语课所发生的一件事却给了我一个终身受益的启示。
那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说："怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦！
"此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打"口水仗"，一个小人说："举手吧，这样能让你得到锻炼！
"另一个小人却说："千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！
"我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾！
期待，期待，期待新一天的到来；期待一个新机会的到来！
机会作文 篇2
这森林似乎没有尽头，隐有蝉声起，风卷片叶落，月色迷人醉，洒落幽幽静。我朝着森林的尽头跑去，路途中有一位老人倒在草丛旁，但我已是无暇顾及，心中只想着：我要离开这座森林，我要离开这座森林……
途经一处湖畔，正当月色清幽撒入湖心为湖面镀上一层银色的神秘光晕，但很快这份平静被打破，有一个看上去很是雍胖的中年人不慎跌入湖中，急呼着，大喊救命。这时似乎是与他同行的年轻人跳下水准备将中年人拉上岸，却不巧脚正好抽筋，心中大急，竟是与那中年人一同喊道：救命！
我没有回头只是一味地向前跑，没有一丝营救的意思，耳边叫喊声渐渐弱去，心中顿时又起了一丝悔意。
前方的草丛似乎有一丝微弱的亮光，我停住脚步，缓步朝前走去，就在快要接近那草丛之时我忽然想有这时间还不如拿来跑路，于是就这么微转身朝前方继续跑去。
天边明月逐渐被云朵遮挡，我依靠在一棵树旁，大喘着气恢复体力，目光停留在身后树林上，几簇草丛动了动像是被人用脚拨开，黑暗的森林中闪出一道黑影，我被那黑影吓了一跳，下意识向后躲了躲。直到看见那黑影其实是个同龄的男孩才舒了口气。
嘿，你也要从这里出去么？男孩问。
是啊。
那我们一起吧，怎样？男孩问。
好啊……
男孩的加入让气氛顿时变得热闹起来，我们总是一边跑路一边聊天。
前方树的影子被月光拉的很长，老人突然出现在我们的前方，咳嗽着突然摔倒在地，男孩一见立刻跑了过去准备将老人拉起，我想着他应该很快会赶上来便继续朝前跑，却不料不论我怎么跑永远都是在这片树林间跑动，跑了几遍后摸着树清晰的标记，通过触感很清晰的感知到。
又回来了……
说句实话，我曾给过你很多次机会让你离开这片森林。声音在四周荡起，仿佛在空气中打起了涟漪，消散在空气中。
你是谁啊？放我出去！我叫道。
只可惜是你自己没有抓住机会啊。那声音幽幽的传来轻轻叹了口气。
你给过我什么机会？我问道。
比如那个摔倒的老头如果你去将他扶起老头便会告诉你离开森林的.放向、比如那不慎跌入湖中的中年人与年轻人，你若是将他二人救起他们便会带你出去、再比如那个男孩或者说是那个摔倒的老人，若你当时与那男孩一同留下或是和男孩一般去扶那老人，那老人便会将你二人带出去，只可惜这么多机会给你送去你却不知抓住，可叹啊，唉……
那你能放我出去么？
这本就是你的梦境，出于不出取决于你自己，毕竟你才是这个梦的梦主啊——
那我想醒过来
我说过了这取决于你自己，并非取决于我，我也不过是你梦境中的一部分。
声音渐渐模糊，隐约听见声音最后说：记住，生活中的机会把握在你的手上，要学会发现机会利用机会……
我缓缓睁开眼引入眼帘的是白花花的天花板，这一切都是梦么？
机会作文 篇3
“此时，我是否要把握这个机会。是向前看，还是向后退，我犹豫不决……”我们坐在舒适的大巴上，看着窗外温哥华的秀美景色，脑中不断暇想下一个美景……“好了，同学们，我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车，走进了公园，里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋，走到尽头的时候导游小姐告诉我们：我们要走过眼前的这座吊桥，到公园的另一部分去，那里会有更好的景色等待着我们。
我放眼望去，好长的一座吊桥，而且根据导游介绍，这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题，前面的同学叫到“小莉，快来呀！”我停止了思索，向前方的同学走去。可是刚走一会儿，我却发现这桥晃得厉害。我停下来，往下一看，下面是离桥几百米的一条河，我的心快速地跳动着，手紧紧地抓住了旁边的栏杆，两脚笔直地站在地上，丝毫不敢动。
旁边的同学好像看出我的紧张，说：“没关系，不要怕，跟我一起走。”我并没有动，而是在思索着：“此时此刻，是向前看，还是向后退。如果向前看，就必须走完剩下的300米，你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退，你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴，你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会，把握着自己的前进与后退。“小莉，不要怕，没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。
就这样，经过了无数次惊险的考验，我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯，但我克服了它，得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后，我们再次来到了这吊桥前，我鼓起勇气，勇敢地走向了吊桥……人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要，但你一定要珍惜。因为，正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。
机会作文 篇4
每天我录音机听听英语单词。这周星期三，我书包桌子上，照常录音机听英语单词，录音机发出的清脆悦耳的声音，沙哑难听的声音！我让查找录音机有，奇怪录音并毛病，磁带也呀！难不成是我耳朵有？不，的。那是录音机的！但为录音机杂音？以前好好的吗？为偏偏是天录音机杂音呢？说：“你是在录音机旁放了磁铁？”我才恍然大悟，书包上分明有吸铁石呀 。 为磁铁录音机旁产生杂音 ?
，我查找了资料，我：录音机的磁带上涂有特殊磁粉，而录音机在录制磁带的，就将强弱不同的声波转化成磁讯号。在听英语单词的，磁讯号又被还原成了声波。，听见录制在磁带上的声音了。磁带接近磁体，磁场的讯号附着在磁带上，磁带上的磁讯号就了，不同于的磁讯号了，就杂音。
果真是吗？资料上的东西还全信，还得亲手实验得出结论。实验的工：的磁铁，一台录音机，完好的磁带。我先把磁带放到录音机里听钟，把磁铁录音机旁再听钟，你会磁铁放到录音机旁有杂音，距离越近，杂音越大，靠近时录音机里的声音了怪腔怪调，太逗了！当你把磁铁拿走，录音机的声音又恢复了。
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