无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的描写美丽的景色作文，希望能够帮助到大家。
描写美丽的景色作文1
秋天，是每一年都要轮回的季节。如果我问秋天的特点是什么?大家一定会不加思索地说，粮食会丰收，大树会结果，叶儿会变黄，就像我们的课文一样，多数是描写北方的秋天。南方的秋天是怎么的?快跟我一起来寻找它的脚步吧!
刚出门，就看到一片落叶从翠绿的大树上落下。原来，秋天的脚步藏在金黄色的树叶里。
一转弯，我们看到一名环卫工人正在打扫着道路上的一片片落叶。原来，秋天的脚步藏在环卫工人的爱心里。
往前走，我们看到一间万圣节的“鬼屋”。原来，秋天脚步藏在每一个属于秋天的节日里。
再往前，我们看到了生命过程会经历五种颜色变化的五色梅，不知道它的哪些颜色是属于秋天的呢?
继续往前，炮仗花开得正盛，摘一下朵尝尝，原来，秋天的脚步藏在香甜迷人的花蜜里。
老师说：“秋天的脚步在五颜六色的菊花里，在香气四溢的金桂里，在果实飘香的田野里。”我觉得：秋天的脚步一直跟我们在一起。
描写美丽的景色作文2
暑假的时候，我和爸爸、妈妈、姐姐、姑妈一起去桂林玩，桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。我们坐船去漓江，漓江上很好玩。
江水很清澈，大船一路顺水而下，两岸风景如画，我记得那里有彩蝶山、象鼻山，但是那里的山是尖的，像笋子一样，那里有一些红色的小金鱼，小金鱼一上一下的跳来跳去好像海豚呀。在阳朔我们还坐了竹筏，竹筏轻轻地划在水面，河水清澈见底，看得见一根根水草，还有小鱼儿游来游去。有一个师傅帮我们划竹筏，江上有很多人，每个人都有水枪，有小水枪，也有大水枪。我们互相打水，有趣极了。我们还去了岩洞，那里有很多奇形怪状的石头，有的像圣诞树、兔子、乌龟、水瓶，等等，那里还有小水坑呢。那里有一条小河。
我们去到了一个地方，那里有一个人给我们每人一把勺子，勺子里有几条小鱼，他要我们把勺子里的小鱼倒进池塘里，我们每个人都照了一张照片，这里是放生池。
描写美丽的景色作文3
我的学校非常美丽，四季都有朗朗书声，今天我就来介绍一下我们学校一景——天鹅园。
刚进校门笔直往前走，一直走到一个大门洞前走进大门洞内，这就到天鹅园了。
一进天鹅园最引人注目的是绿茵地上座雕像，这座雕像塑造了一只引吭高歌的天鹅，和一位英姿飒爽的少年，那少年胸前飘着鲜艳的红领巾，背上背着书包，左臂上挽着刚脱下来的外套，左手拿着一把金钥匙。他们好像立刻就会飞到理想的殿堂，打开智慧的大门。他激励着我不断前进。
雕像前面是个长方形的花坛。花坛里的花真多啊！多得像天上的星星一般数不清；花坛里的花真艳啊！艳的让人眼花瞭乱；花坛里的花真香啊，香得泌人心脾令人心醉，连蝴蝶也来为他舞蹈，蜜蜂也来为它歌唱哩。花坛里的花简直是一幅五彩缤纷的图画，让人赏心悦目。
描写美丽的景色作文4
在一座高山的上空，蓝晶晶的天空显得十分湛蓝，形态各异的白云，有的像绵羊，有的像宝剑，还有的像是气球。在白云下，连绵起伏的山峦，一山绿、一山青、一山浓、山淡，像是一个个巨人。
在绿油油的草地上，五颜色六色的花儿们在竞相开放，好像在比最美。
一棵棵大树笔直的站在那里，好像一个个小士兵，清澈见底的河水里，有许多小鱼，它们好像在玩捉迷藏，一个小鱼躲到水底下，另一只小鱼找了一会儿，可是还是没找到，那只小鱼又找了一会儿，可是让它非常失望，因为它还是没有找到躲的那只小鱼，找的小鱼眼睛一亮，它想：水底下我不没找过，而且我总是看到一些波纹，所以它一定在水底下，找的那只小鱼立刻游到了水底下，不费力就找到了躲的那只小鱼。
近处树上的小鸟，在欢乐地唱着歌儿，“啊呀啊呀”你看，它们唱的多动人呀！
描写美丽的景色作文5
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的身边。
高高的天空一碧如洗，就像一颗美丽的蓝宝石，晶莹剔透，上面还有几片碎碎的'云朵，飘啊飘啊，可好看了!
秋天最有特色的是什么?你们答对了，就是枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
田野里一片丰收的景象，稻子熟了，玉米和高粱也都熟了，远远望去像一片金色的海洋。稻子笑弯了腰，好像给农民伯伯鞠躬，并愉快地说：“谢谢你们的养育之恩。”
你看!蒲公英随风舞动，被风一吹毛绒绒地散布到各地，静静地等待明年的生根发芽，好像在说：“我想让春天快快来临，这样我才能续写生命。”
我爱你秋天，一个美丽的季节，我会记住你色彩斑斓的落叶，远远看去好似一条金光大道，去迎接我们美丽的冬姑娘。
描写美丽的景色作文6
看，这里的风光多美啊！
天空一碧如洗，犹如一条透明的蓝绸子。在这蓝蓝的天上有朵朵白云，有时像一只只可爱的小绵羊，有时像一匹匹小马在奔跑，有时像一只狮子在怒吼。真是变化多端啊！一群群小鸟在天空中自由自在的飞翔。
远处连绵起伏的大山边有一棵棵拔地而起的大树，从远处看，这一棵棵大树像许多绿色的云彩从大地上升起。
绿油油的草地上有许多小动物在做游戏。草地上还有一朵朵五颜六色的花。
草地的前面是一条清澈见底的小河，几条小鱼在河里快活地游着。它们有时做游戏，有时说说话。它们游着游着，小鱼们好像是发现了敌人似的，不一会就钻到河底不见了。
哇，这里的景色可真美啊！我真想把这美好的图画永远留在我的心目中。
描写美丽的景色作文7
一阵清香。“一定是桂花开了!”我欣喜地四处寻找，终于在十几米开外的绿化中找到这株桂花树。小小的黄花藏在绿叶下，并不起眼，却散发着沁人心脾的香味。
来到大街上，人行道两边栽种着悬铃木和银杏，不知何时，他们已经褪去了一身碧绿的夏装，换上金黄的秋衣。一阵凉风吹来，树叶纷纷飘落，像无数黄色的蝴蝶翩翩起舞。我弯下腰，从地上捡起几片树叶，银杏的落叶像金黄的小扇子，悬铃木的落叶则像巨大的手掌。这是秋姑娘写给大家的信吧!如果大雁收到这封信，就要排好整齐的队伍向南方飞去;如果小蚂蚁收到这封信，就要赶紧储存过冬的粮食;如果青蛙收到这封信，就要挖洞为冬眠准备……
走到校门口了，又一阵秋风吹来，我缩了缩脖子，这才注意到陆续走进校门的同学们已经穿起了秋季校服。啊!我也收到了秋姑娘的信，也得快点加衣服了。
描写美丽的景色作文8
冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了。
你看，青的草，绿的叶，各种五颜六色的花，都像赶集似的聚拢来，小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来，来欣赏这美丽的景色。
花园里，各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，舞动着它那美丽的翅膀，它们并且很亲热的落在人们的身上。
湖岸边，杨柳姑娘也抽出了新芽，对着美丽的湖面，梳理着美丽的秀发，地上起眼的小草，也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱，探出嫩绿色的小脑袋，也想看看美丽的景色。
赶着这美好的季节，人们有的去郊游，有的去种树，有的则是急着工作。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
我希望这美丽的景色能永驻人间，让整个人间充满生机，充满活力。
我喜欢这美丽的景色，因为它让我感到了快乐。
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