竞争作文

2022-01-08 竞争

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的竞争作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞争作文 篇1

  我们要竞争,要学会竞争。

  人生最大的悲哀莫过于心死。这里的“心死”大概就是指没有了的斗志。从某一侧面说明了竞争意识是人类生存的动力源泉。

  没有了对手与较量,没有了危机与竞争,任何事物都会因松懈而倦怠。甚至从颓废走向灭亡。

  这是一个日本人的警句,关于这个警句的故事耐人寻味:

  一个英国二战老兵去日本旅游,看到三个日本孩子在玩一种叫生存的卡片游戏卡片上分别为虎、狼、狗、羊、鸡、人等图案,游戏规则是:虎能通吃,众人打虎,一人打狼,狼群吃人,狗可以吃鸡、羊,令人不解的是:两只羊还可以吃狗,前提是虎、狼被消灭了。游客问日本孩子为什么会有这样的逻辑。孩子回答:“虎、狼都没有了,狗就放松了,不但羊能吃它,鸡也可以。没有了对手与较量,没有了危机与竞争,任何事物都会因松懈而倦怠。甚至从颓废走向灭亡。我们书上就是这么写的。”

  战争中常有以少胜多,以弱胜强,乘其不备的战例,就是这个游戏的在现实中一种映射。

  二战后,小日本变大了,难道这还不能说明问题吗?还不发人深思催人警醒吗?

  竞争,是一种精神,是一种激发人们向前迈进的精神。有了竞争意识,人才会有顽强的生命力。有了竞争意识,人才会有新鲜的活力。

  竞争,是一种动力,是推动社会向前发展的动力。有了竞争,宇宙离我们才越来越近;有了竞争,生活才越来越好,有了竞争,社会才迅猛发展。

  孟子说:“生于忧患,死于安乐”

  孙中山说:人类要在竞争中生存,便要奋斗。

  我们必须学会面对竞争,必须学会参与竞争!

  物竞天择,适者生存“将是我们乃至万物的生存法则。

  未来的天空充满了阳光雨露,也不乏风霜冰雪,让我们沐浴阳光雨露,挑战风霜冰雪,去面对竞争,去迎接竞争,在竞争中壮大自己的竞争力,用强大的竞争力,去迎接更加强大的竞争对手,在与强大的竞争对手的较量中,练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中能更加自由的地翱翔,飞得更高,飞得更远!

竞争作文 篇2

  [文题设计]

  阅读下面一段文字,根据要求作文。

  有人认为,随着我国加入世贸组织,人们的生活节奏将加快,竞争将更趋激烈,每个人的精神压力也会越来越大,人与人之间的感情将会越来越淡化、冷漠,人们将会有更多的“人情冷暖,世态炎凉”的感叹。也有人认为,在充满竞争的工作环境中,人们更需要自我调剂,更需要温情与关爱,因而将更注重亲情、友情,努力去构筑美好温馨的“精神家园”。

  竞争与人情究竟有没有关系呢?激烈的竞争真的影响到了人与人之间的体贴和关爱吗?请就“竞争与人情”这个话题写一篇文章。[注意]①所写内容必须在这个话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

  【写作导引】

  本题立意可以是:

  1、 现实生活中,激烈的竞争确实淡化了人情——这一现象令人担忧。

  2、 竞争,并不排斥人情。

  3、 身处充满竞争的工作环境中,人们理应更加注重亲情、友情,理应构筑起美好的“精神家园”。

  写作思路参考:

  1、 如果准备摆开架势以理服人,那就条分缕析,旁征博引,借助逻辑力量使读者折服。可以在文中具体分析“竞争与人情”应当共存的理由。

  2、 如果准备迂回渗透、寓理于事,那就要寻找象征借代或编述故事,以迷人的文学磁力晓喻读者。比如虚构一篇小小说,描写某君为赢得竞争而不择手段、不讲人情,结果反而害了自己,以此揭露世态,针砭时弊。

  3、 还可以构思一篇辩论稿,比如通过正方一位辩手的陈词,阐明自己的见解。

  【借鉴例文】

  竞争的步伐

  曾听说过这样一件事:一对在大学里关系很铁的“哥们儿”,在进入同一家公司就职后,其中一个人却经常在上司面前毁谤自己的朋友,导致对方因不堪忍受而辞职。从此两人形同陌路,再无往来。也许故事至此便可终了,但数年之后,那位已经是别人上司的“损友”,却通过午夜的电波,将积压数年的歉意与悔恨全部释放,并真诚地希望昔日的同窗能够原谅他,给他一次化敌为友的机会。

  我们无须关注那两人究竟能否言归于好,我们所看到的,应该是那被“竞争”冲昏的头脑和为此而付出的失去挚友的代价。

  确实,随着现代社会“竞争”这个词语高频率地出现,许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽,许多种美好的情感受到冲击,许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠。竞争,这个本该是推动人类文明与社会进步的车轮,却被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己。正是因为这一道道人们自筑的藩篱,将无数渴望真诚与关爱的灵魂,囚禁在了一个个荒凉的孤岛,也才会有越来越多的“人情冷暖,世态炎凉”的感慨。于是,不少人个个犹如刺猬,或如乌龟,随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”,或是随时准备将头缩入壳中以保卫自己。竞争,其实本没有错;只是人们一时糊涂,作茧自缚,却将罪过全归咎于无辜的“竞争”。

  但人性的美好与善良,注定他们不会被虚无的争名夺利蒙蔽得太久。当孤寂空虚的心灵被囚禁过久,那圣赫勒拿岛的海浪必将卷走沉重的藩篱。也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的本质,但许多人却总是要经历一个痛苦的过程才能意识到:他们给竞争下的定义是多么荒诞不经,幼稚可笑!于是,人性中所有的美好都开始苏醒,将人们的眼睛擦得雪亮:竞争,本是人与人思维火花的碰撞,是能力与品质的协同较量。实力与人格,仿佛是竞争的左脚和右脚,任何一只停滞不前——哪怕是节奏稍慢,都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。竞争呼唤才华横溢,竞争更呼唤着诚信与关爱。当所有的竞争者都将实力与人格的步调统一起来的时候,我们会惊喜地发现,其实竞争给我们带来的不只是压力,它还赐予了我们难能可贵的人情!

  让我们都来检查一下自己的双脚吧,看看你是否有实力,又充满爱心。当你的步伐协调一致的时候——只有这时,你迈下去的步子才会更为有力!

  【点评】这是一篇让人眼前一亮的考场佳作。文章在切题的基础上,具有鲜明的个性和突出的优点,具体表现为:一、说理有深度。作者对什么是真正的竞争、“竞争”与“人情”的关系有着独到的认识(如“竞争,本是人与人思维火花的碰撞,是能力与品质的协同较量”“竞争更呼唤着诚信与关爱”),既针对现状提出了尖锐的批评(如“竞争被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己”),又就处理好两者之间的关系发出了热切的呼唤(如“我们会惊喜地发现,竞争给我们带来的不只是压力,它还赐予了我们难能可贵的人情”)。能有这样一番精当的阐发,是作者思想比较成熟的表现。

  二、表达有文采。文章词语丰富,修辞精彩,不少语句(如“随着现代社会‘竞争’这个词语高频率地出现,许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽,许多种美好的情感受到冲击,许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠”)意蕴丰富,体现出高人一等的驾驭语言的功底。

竞争作文 篇3

  竞争是什么?竞争是一种比赛。懂得与朋友共同竞争的人往往会在竞争中收获成功。获取经验、提升实力,当然,还会收获一份真挚的友谊。

  这是一节品社课,内容无疑是探明人生的哲理。刘校长走进教室,师生问好后,她清了清嗓子,微笑道:“同学们,今天我来给你们讲一个故事吧!”

  故事?听到这句话,全班同学不约而同的“长高了”,背挺得笔直的,眼睛睁得大大的,霎时间仿佛被一束束金光填满。我双手交叉在一起,目不转睛地望着老师。

  老师环顾四周,看着同学们脸上那份期待,她才开始慢条斯理地开始讲故事。

  “鳗鱼是一种生命力很脆弱的鱼类,一旦离开深海区,不久便会死亡……”说着,老师情不自禁地走下讲台。我们的目光也随之挪移了。“老渔夫将鳗鱼天敌狗鱼放在一处,鳗鱼便死亡得很慢了……”

  故事讲完了,刘校长优雅地走上了讲台。我们的目光也继续聚集在她身上。只见她顿了顿,深情地对我们说:“同学们,你们是否有过竞争的经历?你们从竞争中收获了什么呢?”

  问题一提出,教室里变得鸦雀无声起来。同学们紧锁着眉头,撑着头,咬着手指,沉思着。眼神里,智慧的光芒在不停地闪烁着。明白和疑惑。

  良久,一位同学举起手,若有所思地眨眨眼:“我们班就经常与六二班开展班级竞争。在竞争中,我们就更加努力学习主,不断进步了。”话毕,他长舒一口气,大有发表自己意见后的快感。

  “我们国家在与许多国家友好竞争。竞争的同时,也提升了我国的实力……”众人的目光转向他,纷纷表示赞同。

  这时,从刘校长眼中也流露出一丝欣慰。

  “他的成绩比我要好,我想超过他,我们俩就共同进步了。”

  ……

  刘校长点点头赞赏地笑了笑,意味深长地说:“在我们的生活中,缺不了竞争。竞争,会让我们收获成功,不断成长,同时也会收获一份友谊!”

  竞争,让生命充满了活力。一个人如果缺少了与人竞争的胆量,那么,他就收获不到竞争胜利的喜悦,他就无法收获良性竞争中真挚的友谊,更无法享受竞争带来的快乐与成功。

  品社课——品德与社会课。这门课程,我这样诠释:人只有具备了品德才能步入社会。品德与社会课,让我们领悟人生的真谛,让我们懂得人生的哲理——在竞争中获取成功,收获友谊。

竞争作文 篇4

  生活是丰富多彩的。生活告诉了我,人要坚强,要有爱拼才会赢的精神,要有持之以恒的毅力,更要有百折不挠的竞争力,才会使你茁壮成长,才会在面对大事小事的时候,有分有寸,中规中矩,三思而行。正如一棵树如果长在森林中,往往又高又直,最终成材,因为只有快速、笔直的往上长,才能享受到更多的阳光和新鲜空气。而如果一棵树孤零零的长在山顶上,往往会生长缓慢,树形歪斜,因为周围没有约束,没有竞争,而处处都有阳光和新鲜的空气,所以尽可慢慢悠悠、随意散漫地成长,结果往往不成材。 人与人需要竞争,现代社会中的高科技产品需要竞争,国家与国家之间也需要竞争。反而没有了竞争力的东西,便会变得一文不值。

  正如现在全球目前最受欢迎的一款Iphone手机,由苹果公司研发,因为它有一定的价值,在同行业中有了更多的优势,系统是最安全的,所以就算价钱很高,也依然会有很多人去买它,物有所值。而诺基亚公司生产的产品没有了更多更有利的优势,在智能手机行业中明显竞争力很低,几乎面临危机,但是有竞争力才会有动力,有压力,有拼搏的迫力,面临危机的诺基亚公司决定推陈出新,选择与微软公司合作,手机选用当今世界上最受欢迎安全系数很高的windows系统,从而研发的手机型号为诺基亚N9的手机,在上市后大卖,使得诺基亚公司转危为安,在同行业的竞争中,站住了一定的市场。

  所以说爱拼才会赢,因为有竞争,就一定有胜负,所以爱竞争的人就算失败也会东山再起。因为这个社会很现实。 我们生活在一个和平的年代里,没有战争,没有残杀暴力,不算富裕的生活,但也是衣食无忧的。在这个社会中,我看的很现实,对于我们来说,要想与别人竞争,就必须付出相当大的辛劳,要想做人上人,就必须学知识,必须去竞争。 爱拼才会赢,有约束,有竞争,不论是国家还是个人都会茁壮成长,才会有更好的发展!

竞争作文 篇5

  星期四下午,上班会课时我们班举行了竞选班干部的活动。

  上课了,老师对我们说:“这次的竞选和以往不同了。竞选班干部的同学要在台上进行现场演讲,演讲完后,同学们就要开始投票,每个人只有一次机会投票。下面请同学们想好等下讲什么。”

  老师一说完,同学们就开始思考了。有的同学在静静地组织语言,有的同学在大声地试说,有的同学在帮别人听讲通顺了没有……

  “时间到了,开始竞选。”老师说。首先竞选的是班长和副班长。在蒋兆阳演讲的时候,他突然有一下子把要讲的话忘记了,于是就做了结尾。投完票后,班长是唐彬彬,副班长是骆振宇。接着竞选的是中队长和中队副。由于中队长只有牟罗晨熙竞选,所以就是她。就算班上有很多人不同意也没办法了。中队副没人竞选,就给了在前面排第三名的吴子华。

  轮到我竞选的学习委员了。到我时,我忘记了一句话,半天没想起来,是同学们给了我掌声才把话讲完。最后我虽然没按照自己的目标当上语文课代表,但是当上了科学课代表。我高兴极了!接着我们选了很多其他的岗位。

  第二天早上,老师对我说:“我打算要你管第三大组的语文,你愿不愿意?”“我当然愿意!”我大声地说。老师走后,我在心里暗喜着。

  回家后,我告诉了妈妈,妈妈高兴极了,给我送了一份奖励。

  从这次的竞选中,我知道了平时要多和其他同学玩,不要老和几个人玩,上课时要多多发言。完成这几点就可以给同学留下深刻的好印象。

竞争作文 篇6

  刚刚结束的奥运会,带给我们太多惊喜,运动员的奥运精神更是给我们树立了榜样;他们之间的竞争代表着国家与国家的竞争,运动员明白金牌是种荣誉,但不是最重要,重要的是体现出来的自信,自强,自尊精神,运动员那种“追求梦想,勇于挑战和超越”更是给了我们太多启迪:生活中,重要的不是凯旋,而是奋斗;重要的不是必须获得胜利,而是奋力拼搏。

  向奥运健儿学习:第一,要有较强的参与意识,参与精神;第二,要有较强的竞争意识,竞争精神;第三,要有较强的团队意识,团队精神;第四,要有较强的拼搏精神,愿意经受挫折磨难。学校向我们提出的这四点要求像严师,像警钟,像路标……都会指引我们向更高,更强的地方走去。“人无我有,人有我多,人多我优,人优我专”只要有这样的竞争意识,我们的前途才会一片光芒。

  曾经的苦难或许就是正孕育着未来的希望,曾经的伤痛正是我们成长的需要。“故木受绳则直,金就砺则利-——荀子。劝学”这句话时时提醒着我们经过磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也会越来越强!

  “更高,更快,更强”让我们道德品质更高,进步速度更快,身体素质更强!让我们朝着这个目标而奋斗吧!

竞争作文 篇7

  什么是竞争?竞,比赛,争,争取,争夺,即通过双方的比拼争取胜利。英国经济学家马歇尔曾经说过“竞争可能是建设性的`,也可能是破坏性的。”由此可见,竞争是一把双刃剑,竞争应该始于智者。

  在人类生活中竞争是具有重大意义的东西。大到国家与国家之间的竞争,小到个人与个人之间的竞争,只有国家与国家相互对比,相互竞争,才有可能使国家变得更加强大。同学之间假如没有竞争之心,没有要争第一的心理,那么彼此之间就不会有动力,社会因此缺乏人才,因此可见,竞争心是具有重大意义的东西。

  竞争始于智者。美国宣布将对中国进口的商品大规模征收关税,中国也霸气宣布对美国产品加征关税,但几个月后特朗普发声“我希望美国通过竞争获胜,而不是把更先进的技术拒之门外。”沙丁鱼在运输过程中成活率因为放入一条鲶鱼而大大提高,这是鲶鱼效应。特朗普的发声说明他对竞争是有一定智慧的。鲶鱼效应同样的说明了竞争的重大意义,在竞争面前一定要理智,假如特朗普没有在贸易战争中发声,那美方就是将更为先进的技术拒之门外,无法汲取更丰富的经验,那么盲目竞争就会缺失获胜率,美方不从中国汲取先进的技术,对美方也是一种损失。假如沙丁鱼在运输过程中没有放入一条鲶鱼,那么沙丁鱼的成活率会越来越低,竞争在很多方面都有重大意义,假如生活中没有竞争,那么前进路上的脚步会越来越少,人类社会也难以发展,对于正确认识竞争的人来说,竞争就是成功路上的垫脚石,因此,竞争始于智者。

  错误的面对竞争,会使竞争具有破坏性。很多商家想让商品更加畅销,会出现不良的竞争心理,对商品进行偷工减料等不良行为,这致使社会上出现许多不文明现象,竞争应该正确对待。为了一时的繁荣而造成不良影响,这使得竞争的意义发生了很大的偏差。错误的,盲目的面对竞争,是具有一定破坏性的。

  竞争是每个人的必备心理,但要智对竞争,让竞争始于智者,让竞争成为具有永久建设性的美好理念。不要因为一时的利益而去破坏竞争的意义。让竞争成为成功路上的垫脚石而并非绊脚石!

竞争作文 篇8

  让我们微笑着面对竞争,让竞争就像山间的一条小溪,缓缓而来,缓缓而去……  竞争不相信眼泪

  有一则医学报告:一年不患一次感冒而患癌症的人,是一年常患感冒而患癌症的人的六倍。

  你千万不要惊讶,这是个真实的事情。科学家曾做过这样一个实验:他们买了四条同样品种的鱼,分成两份放在鱼缸里,一个鱼缸里面有一条,一个鱼缸里面有三条。在相同环境下实验,结果前者的鱼几天就死了,后者的鱼却没有那么快死,而是多活了一年。这个实验说明,一条鱼因为没有“竞争气氛”,身体各机能没有得到正常使用,所以就活不长,而三条鱼却有“竞争气氛”,争相生存,生活能力增强,所以才会越活越有“战斗力”。

  有一个成语叫“蚌病成珠”,是说如果把沙子嵌到蚌的身体里,蚌便会分泌出一种物质疗伤,久而久之,沙子就成了珍珠。

  人生也是一样的,没有竞争,也就不会有太大的成功,就算是天上真掉下了馅饼,你也要用嘴接。总之要记住,竞争不相信眼泪。

  德国物理学家伦琴,虽然小时候学习十分好,却十分顽皮,不讨老师喜欢,有一次,学校用不尊重老师这个借口开除了他的学籍,因而他没能拿到高中文凭,也上不了大学,后来经过努力,他以优异的成绩考上了苏黎世学院,可是别人查看过他的资料后,发现他曾被学校开除过,所以拒绝让他做一个有名的博士的助手,但他却没有为此掉过一滴眼泪,而是更加努力地学习。最终,他担任了沃滋堡大学的校长,又经过刻苦钻研,发现了X光的存在,成为了第一个获得诺贝尔物理奖的人。

  人生中像伦琴这样的人比比皆是,秘诀却只有一个,他们都知道,竞争是不相信也不可能相信眼泪。而只有通过不断的拼搏和努力,成功才能被你把握。

  请记住,竞争不相信眼泪,流泪只是懦弱的另一种表现罢了。

竞争作文 篇9

  在认识之后的日子里,不知不觉中我们开始毕露锋芒。就像初生牛犊不怕虎那般,我们肆意嬉笑,把所有的情绪表达在脸上。

  她一直很优秀,是班里的副班长。和我的关系也在打打闹闹中渐渐变好。

  也许是小孩子的情绪都很单纯的缘故吧,连她这个颇为淡定的“小大人”都会有控制不住的时候。事情的起因很简单:我的期中考试考得比她稍好一些,她考烂了。若单单只是这样便罢了,偏偏老师看着我的成绩好过副班长,就让我也当上了副班长。一时间,在这个四十个人的小团体里,有了两位副班长!

  她对我有些不大满意的样子,渐渐地很少跟我说话了,一下课,当我想要去找她的时候,她要么早已被好朋友拉走、装作没看见,要么就是我被好朋友拉走去玩。偏偏我们性子都很犟,谁都不肯去向谁解释一下。所以,我和她很快就从打得火热到点头之交。

  心情颇为失落,但还是得学习呀。

  我和她就在学习中成了对手,不分上下,像没长全牙的小狮子,喜欢扑打。她成绩好的时候来我面前得意洋洋。我成绩好的时候,到她跟前扬扬得意。总之,谁都没能以压倒性的优势打败谁。在一种微妙的情绪中平衡着。

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