开卷有益作文

2021-11-04 [第一单元]开卷是否有益

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的开卷有益作文5篇,希望能够帮助到大家。

开卷有益作文 篇1

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”然而,随着人们的生活水平逐渐提高,一些黄色不良的书也在书海里占据了自己的一席之地。在今天的21世纪里,开卷必定有益吗?

  今天,唐老师对这个话题,特意举行了一场辩论会——开卷有益吗?正方的辩题是:开卷有益。反方的辩题是:开卷未必有益。

  唐老师说:“今天,女生是反方,男生是正方。”于是,我们围绕着“开卷未必有益”这个话题谈论了半天。在第一个环节——一辩(主辩)表达己方观点,唐老师说:“虽然‘开卷有益’是个成语,但是我方认为,如果盲目开卷,未必有益。”恩,真不愧是主辩,说话就是一针见血。正方二辩开始攻打我方“堡垒”:“读书为何无益?”叶逸馨不慌不忙地站起来清晰地表达了自己的观点;正方三辩还是不甘心:“即使在不良书内,也能够找出一些好的词句。”陈薏仁又站起来,大声地反驳他:“有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时,还会走向犯罪的道路,弊大于利!”“好!”我向她竖起了大拇指。

  在自由辩论中,我终于找到了自己的立足之地。我听着他们的辩论,猛然间想起了妈妈以前对我说的话,便组织好语言,急匆匆地站起来,飞快地陈述道:“在一些漫画书中,用了许多象声词,主要内容却很少,曾经有这样的一件事:一位喜爱看漫画书的高考学生在描写老鼠时,用了很多地‘吱吱’,主内容同样也很少,结果只得了一两分致使他没有考上大学,请问你们怎么看待这件事?”我说完,便洋洋得意地坐下了。男生们听了我这个刁钻的问题愣住了,他们抓耳挠腮,就是想不出回答的话语来。嘻嘻,看来我以后可以成为律师了!“我宣布,”唐老师郑重其事地说,“此次关于‘开卷有益’的辩论会,女生以4:0的成绩大获全胜。“耶!”我们女生之间击掌祝贺,洋溢着一片幸福的情景;而男生那头,有的互相埋怨,有的气呼呼地看着我们,有的装作没事的样子

开卷有益作文 篇2

  人们常说 “开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益,看不健康的书反而有害。”,而我的观点是“开卷有益”。

  你们可能会问:“那些没用的书呢?”,对此,我的回答是:无论是有用,还是没有用的书都要读,有用的书现在你可以用,而无用的书有的时候即为大用。

  英国的莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”中国的颜真卿也说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”爱迪生之所以能发明出电灯泡,就是因为他读了很多书,一次次试验,最终获得成功,要不然我们现在还没有电灯泡,日子可不好过了。

  书籍是学者一生知识的积累,我们看一本书,细细品味它,感受其中的道理,就把学者一生的知识吃进肚了。如果一天认真的看一本书,那么一年下来,就有360个学者的知识被我们吸收了,那为什么还要将书籍拒之门外呢?

  还有一个关于读书的事例:有一天,鲁迅的老师,因为他的成绩很好所以老师给了他一枚奖章,鲁迅立刻把奖章卖掉了,买了几本书和一串辣椒,天气寒冷时,鲁迅夜读难耐,就嚼辣椒驱寒,比起自己的身体,鲁迅甚至把书籍排在前面。

  “一日无书,百事荒芜。”读书百利无一害,请不要再觉得“开卷无益”了。

开卷有益作文 篇3

  一天上午,我们开展了班级辩论会,题目是:开卷是否有益。

  老师说:“正方坐右边,反方坐左边。”我们开始了,我坐在右边,我打头阵,说:“多读书,对青少年儿童成长是有益的。”而反方的一个人迅速地反对了我的这个观点,还好我们这里有“一张王牌”——方志远。因为他早就准备好了资料。

  一开始双方还是平局,可后来我们的“王牌”占了上风,抢得了先机,我们正方的脸上挂出了喜悦的笑容,可反方有一个问题出来了,而这个问题把我们难住了,我们绞尽脑汁地想呀想,可就是想不出来了,眼看老师就要到计时了,我们个个像热锅上的蚂蚁——团团转,就快数到“一”的时候,我们的“救星”出来了,他帮我们把这个问题给答了,接着我们就像打仗一样,你一句,我一句,后来我们的方志远资料快不够了,怎么办呢,我们东拼西凑地给方志远,我们刚想要说时,下课铃响了,老师说下节课再继续。

  过了十分钟,上课了,我们赶快回到座位上,又开始辩论了,我们又热闹的开始了,过了一会儿,我们方志远提出了难题,把反方难住了,老师数到“一”了,老师宣布我们赢了。

  我高兴得合不拢嘴了。

开卷有益作文 篇4

  “好!一场激烈的辩论赛即将开始!”刘老师那铿锵有力的声音在班级里响起。这可是我们刚开学的一道盛宴。

  我们进入小学高年级――五年级开学第一天,刘老师给我们设计了一场开学秀,让我们就“开卷有益还是开卷未必有益”进行辩论,一方面是秀一秀大家的口才,另一方面也是强化大家对阅读认识。

  我是“开卷有益”正方的一号辩手。作为辩手,我既紧张又激动。紧张是因为我怕说漏了字,反被对方找出破绽;激动的.是我终于有机会“露一手”了。

  一开始,我语出惊人,做了很好的陈述,赢得了一片掌声。到了自由辩论时,我语速飞快,但还是井井有条。当我露出得意的笑容时,对方四辩手立即起身,一双炯炯有神的眼睛直视着我,一付不可战胜的样子,他用了一个实例来反驳我。我那肯示弱。我“嗖”的一声,从座位上弹了起来,挥动着手臂,用了一组排比句,像连环炮,逼得对方哑口无言……

  “各方三分钟时间到!”只听得记时员宣布。一场精彩的没有硝烟的战斗结束了。结果宣布:“反方胜出!”“最佳辩手:周祉妤……”我的眼睛模糊了。

  我这么努力辩,而且我方丝毫没有处于下风,怎么会失败了呢?后来,我才知道,辩论赛是一种团体赛,每位辩手都得表现出色,才能取得好成绩。在辩论场上,我们的嘴就是战场上的枪炮,我们的辩手是就战场上的士兵,不但要有单兵作战的能力,而且要集体协同作战的战术。我一定要吸取这次教训,争取在下一次驳得“满堂彩”。

开卷有益作文 篇5

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”刘向说:“书犹药也,善读之可医愚。”这些话都告诉我们一个道理,那就是开卷有益。为什么说开卷有益呢?

  歌德说过:“读一本好书,就是交一个好友。一本好书,蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书,就是跨越时光和空间,同睿智而高尚的人对话,这是一个多么美妙的事情啊!”《窗边的小豆豆》让我进入了小豆豆的内心世界,《三国演义》让我来到了尘土飞扬的战场……我的思想随着阅读越来越宽广。古今中外有成就的人都爱阅读。毛泽东以前上学时也十分爱阅读,他的同学都说:“借毛泽东什么都好,就不能借他书。”因为毛泽东看书时有个习惯,他一边看,一边在旁边做笔记,写心得,还给他同学时,弄得同学不知是看他笔记,还是看书中资料?毛泽东还说:“饭能够一日不吃,觉能够一日不睡,书不能够一日不读。”不管是宋太宗赵光义、毛泽东,他们都读过很多书。

  我认为开卷有益。我们是国家的期望,祖国的未来,为了祖国的富强,我们就应多读书,读好书。

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