开卷有益作文

2021-12-18 [第一单元]开卷是否有益

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的开卷有益作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开卷有益作文 篇1

  生活中,有一部分人由于各种各样的原因而得上了胃病。其实这是天长日久不注意饮食规律,或其它原因造成的造成的。就像我们班的“小蒋”也有这种折磨人的病,据说得了这种病会非常难受。

  一次无意间我在《十万个为什么》中阅读到:吃开水泡饭不利于消化。原来我们吃下去的食物,现在嘴里初步加工,坚硬的牙齿像一部巧妙的粉碎机,又切有磨,把大块大块的食物变成细小的颗粒;在这同时,唾液腺不断地分泌出唾液,舌头也在不断的搅拌食物,使食物和唾液充分混合。拌均后,唾液中的淀粉酶和食物中的淀粉产生化学作用后,把淀粉变成麦芽糖,便于肠胃进一步吸收。舌头上的味觉神经会立刻去报告大脑,让胃和胰脏产生消化液,做好接受食物的准备。而开水泡饭却破坏了这一套工作程序,使得消化系统的各道工序都乱了套,时间依旧就会引起胃病。

  看过这篇文章后,我真是大吃一惊!原来真的不能贪图方便,吃开水泡饭或者为了过嘴瘾而吃一些鲜汤泡饭。这样岂不是在害自己吗?不好,我得赶紧打个电话给奶奶,因为奶奶总是喜欢省时省力的开水泡饭。希望这个坏习惯还未来得及破坏她的消化系统,同时我还要提醒我身边的其他人,让大家都能拥有一个健康、强壮的体魄,让我们能更好地享受人间美味!

  看来阅读不仅增长我们的知识,丰富了我们的人生。最关键的是,书本真是我们人生中必不可少的良师益友!我喜欢你——书本,我要读懂你——书本!

开卷有益作文 篇2

  书籍是人类传承的重要载体,每一本书都是一个人甚至无数人智慧的结晶。孔子曰:“三人行,必有我师。”通过与他人的交流学习,取长补短,从而提高自己。而读书,就如同是与人交流。开卷常有益。

  读哲学有益。五千老子传大道,半部论语治天下。读中国古典哲学,常感叹先民智慧无穷。通过书籍,春秋战国诸子百家的思想传承至今。这是中华文化中最核心的部分。而西方哲学的逻辑与思辨,也同样是人类文明的宝贵财富。苏格拉底,柏拉图,卢梭,马克思……这一位位伟人,通过书籍将他们的思想,智慧,对世界的认知流传下来,穿越千年。开卷常有益。

  读小说有益。一部红楼,道尽世间荣辱兴衰;一部三国,展现大时代的波澜壮阔;人间喜剧,说出人生百态……有太多太多经典,太多太多名著。通过这些小说,让我们看到了不同时代的生动画卷,一个个鲜活的人物演绎了不同的悲欢离合,一个个故事带给人不同的喜怒哀乐。开卷常有益。

  读科学有益。人类没有虎的利益,没有豹的迅捷,没有熊的力量,但是人类却成为食物链中最顶端的存在。这是因为,人利用有知识,利用科学技术制造工具,延长自己的能力。科学技术的日新月异让人类的生存能力不断提升,人类的视野从以“米”为单位变成以"光年"为单位。如果属哲学之流是人类的精神财富,那么科学技术就是人类物质财富的重要的保证。

  北宋理学家张载曾经立志“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”志向何其远大,但是这不是一人一时能够实现的,需要人类世代的努力,需要通过书籍的力量来传承。培根论读书“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学是人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞之学是人善辩”总之,开卷常有益。

开卷有益作文 篇3

  我一直认为,书籍是取得成功的钥匙。如果想要取得成功,就必须要多读书。那么,开卷是否有益呢?

  好了,我们来讲一讲开卷有益还是无益呢?

  我认为开卷是有益的,因为在课堂上它会给我们许多知识,在家里它会给我们许多乐趣,在人生旅途中它会教我们做人的道理。

  记得有一次,我在课堂上遇到了一些难题,我左思右想,还是不知道怎么解,后来,我打开书在知识的海洋里畅游一番,知识鱼来为我解难了,“请问,你需要我帮助你吗?”“是的,我遇到了一些难题,你能带我去海洋知识世界吗?”“走吧!”到了知识世界,我看到了好多的苹果,“这是什么呢?”“这是知识苹果,如果你遇到了难题就可以帮你分析解答,你别看它小,它的学问真多,你随便点一个吧!”我点了一个,小博士从里面跳出来说:“我很高兴为你解答,请问,你有什么问题吗?”“有,”还没过几分钟,我就理解了这些题的意思,“邱泠铎,”我从同学的叫喊中惊醒过来。

  原来,书有这么好,还能带我走进奇妙世界。

  现在,我一遇到问题,就找书来帮帮忙,在这问题当中,我还走进过苹果乐园、爱心乐园、知识乐园、书籍乐园、海洋乐园……等。

  书籍真是太伟大了,它就像一部魔书,带我们走进知识的乐园,让我们的大脑有丰富的想象力,让我们更加聪明!

  我爱你,书!

开卷有益作文 篇4

  很小的时候,我总认为家是最大的,生活的小区是最大的。可自从能阅读一些书后,我才知道,原来在家的外头,还有一个奇妙有趣的世界。

  那时我还没上幼儿园,偶然的一天,我到了妈妈的书房,随手打开了沉重的大书橱门,看着里面放满了书。想起妈妈每天晚上看的就是从这里面拿出来的书,给我讲的故事也是这里面书上的写的。于是我好奇心起,随意从橱里挑了一本薄的书,打开来吃力地看起来。这是本和地理有关的书,里面讲了世界各地的风景,而且还配了大量的图片(书上的字我基本上不认识,幸亏有许多图片,不然我根本看不懂)。看着这图,我才知道外面的世界五颜六色,千奇百怪。自己的.知识面是多么狭小。

  自此以后,我每天都开始阅读各种我能读懂的书,知道了原来地球是那么大,家是那么小,外面还有各种树,各种鸟,各种人,原来有很多好玩的,好看的,这都是书让我知道的!

  上学后,学了一篇课文,讲桃树要适当地修剪才能结出更多更好的桃子,我回家后又上网查了相关的资料。然后让爷爷按书上的办法修剪,看着爷爷的大剪刀“咔嚓咔嚓”地剪着,茂密的枝条一下子变的稀疏了,当时真有点担心,这样能多结桃子吗?我将信将疑的过了半年,冬去春来,转眼夏天到了,树上结果了。我站在树下,仰着头,仔细地数着树上的桃子。数啊数,奇迹啊,真的比去年多好多啊,而且个头也大了。我笑的合不拢嘴,立刻跑回家,得意洋洋地告诉了家里的每一个人。

  老妈说她上学时老师告诉她知识是第一生产,当时我不懂,呵呵,这次树上的桃子立刻让我明白了这个道理。开卷有益,真的是大大的有益啊。

开卷有益作文 篇5

  书就像一本知识宝库,让我们翻开它们,展开一赵又一趟新奇的寻宝之旅。

  打开旅游杂志,可以不用出门,就能欣赏到世界各地的风光。有白雪皑皑的瑞士铁力大山;有风光明媚的三亚;有鬼斧神工的美国大峡谷;有满山遍野樱花的日本北海道;还有阿里山的日山云海;这些美丽的地方,都令我向往。

  打开名人传记,可以看到许许多多不同的历史人物,像发明电灯的爱迪生、解放黑奴的林肯、发明电话的贝尔、发明飞机的莱特兄弟,还有孔子、海伦凯勒,这些人都是非常令人敬佩的人。

  打开自然科学的书,我就变成了知识渊博的小博士了。像为什么会有潮夕?为什么星星会闪烁?为什么小白兔的眼睛是红色的?许许多多的知识,都可以在自然科学的书里面发现答案。

  开卷有益就是鼓励大家要多多看课外读物,你想认识非洲的动物吗?你只要去图书馆走一趟,把相关的书都找出来读一读、看一看,你的寻宝之旅,就一定能够满载而归的。

开卷有益作文 篇6

  人们都说:“开卷有益。”读书有莫大的帮助与好处,就连文人墨客们都说读书非常好,写了许多流芳千古的名句。而我却反对人们的这一观点,不是说任何书对我们都是有益的。

  好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像个朋友一样陪伴我们的人生;而坏书则会把你带上歧途,像一个魔爪,紧紧地和你纠缠,像跌进了深谷,永远也爬不起来。就算你十分想控制自己,也没法经受那些书的诱惑,只要看了一眼,就会陷入其中,永远也无法自拔。当你读了那些不健康的“毒书”,就会让你“中毒”,毒将会越来越深,从而导致你沦落。那些书不仅危害咱们小学生的身心健康,还会把我们教坏,思绪被打乱,成天脑子里都不知道在想些什么,上课分神,老师教的内容一点也听不进去,学习成绩就更不知道会差到哪里去了,这样看书的结果绝对不会像人们说的那样。

  刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”虽说书就是药,好好读书可以医治愚蠢。但假如这药不是好药,而是毒药,那结果就会大大相反,将会置人于死地。

  也有人把书比作朋友,如果看了好书才是交好朋友,如果看了坏书,那就是和坏人交朋友,不仅学习成绩直线下降,而且还有可能把你毁了。所谓“近朱者赤,近墨者黑。”

  现在的同学都喜欢看一些武侠小说,漫画书等,什么《阿衰》《斗破苍穹》《偷星九月天》之类的书,里面有许多情色图片,还有些有暴力倾向的人物,很多脏话,这些都是商家为谋取利益而写的,从来没为我们的身心健康着想过。这些东西尽管不是他们最先说的,那他们又为何要写上去呢?让我们看见呢?一些同学看了这之类的书籍,就把学习丢在了一旁,甚至因模仿故事情节而走上犯罪道路,简直就是“玩书丧志”,这样的“开卷”还“有益”吗?

  “不好的书就像不好的朋友,可能会把你戕害。”这是英国作家菲尔丁说的,孟子也说过:“尽信书则不如无书。”但这都不能证明“开卷”就是“无益”的,必须要选择好书来读,这样才能不让你受到那些坏书的影响。

开卷有益作文 篇7

  今天上午,我们班举行了一次有史以来最激烈的辩论会。

  正方的观点是开卷有益,而我们反方的观点是开卷未必有益。

  “下面有请五(5)班著名电视台主持人一枫小姐登场。”谢老师的话音刚落,全班立刻响起了热烈的掌声。“亲爱的各位老师,同学们,大家好!下面进行的是五(5)班辩论会,主题是开卷是否有益?”主持人说到:“下面有请正方一辩。”“大家好,我方的观点是开卷有益,因为,我们不读书哪来的知识,没有知识就不能上好学。”主持人说:“下面有请反方一辩。”“我方认为读书是应该的,但是,不能读不良的书。”“下面自由辩论。”主持人说。

  正方说:“那一个人去杀人,到底是刀杀人还是人杀人,我们总不能把责任推给刀吧?”我们说:“那还不是因为看一些不良的书而造成的。就是有一些人因为看书而失去了他们那幼小的生命。有些人因为看书看得实在入迷,就模仿书中一些危险动作,就是这些才置他们于死地的。”我们的话音刚落,教室里就响起了热烈的掌声。正方好像败下阵来,我们士气大增。

  我们在那里唇枪舌剑般的辩论个不停。最后,谢老师说:“正方略胜一筹。”我们低下了头。

  辩论会结束了,它提高了我对读书的认识:应该多读书,但不是读无益的书。

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