在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的开卷有益作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开卷有益作文 篇1
今天下午，我们举行了一次由“开卷有益与开卷未必有益”为主题的辩论会，由我们代表反方，观点是“开卷未必有益”。
终于到了激动人心的时刻，我们握着早已准备好的材料，“整装待发”脸上的表情十分庄重，一刻也不敢松懈，就等主持人张老师宣布开始。当老师说出“开始”后，我们立刻投入了紧张和激烈的“战斗”中。
刘硕勋首先代表正方发言，他的语言十分精炼，似乎无懈可击，但他的气焰马上被反方辩手林咦霏给“压”了下去，正方不甘落后，马上反驳我们，他们你一言，我一句，斗得不可开交。
令我印象最深的就数我与刘硕勋交锋的时候了。首先，刘硕勋用现实生活中的例子来证明开卷有益，无出其右，霎时鸦雀无声，这时，我“腾”地从座位上站起来，宛如蛟龙出水，理直气壮的回击他，做到了转败为胜的重要作用，刘硕勋来了精神，他像打机关枪一样飞快的说着，一副排山倒海、咄咄逼人的架势，我不由得出了一身冷汗，心里也暗暗的敬佩他，我也捉抓对方的短处，用尽自己全部知识来抨击他，我们说的“天昏地暗”难分难解，个个汗流浃背、气喘吁吁，辩论会也已到了高潮，周围也零星的飘着火药味。
这次辩论会令我十分难忘，同时也明白了一个道理：看好书就等于交了一个好朋友，看坏书就等于交了一个坏朋友，好朋友对你有益，可坏朋友随时能置人于死地。
开卷有益作文 篇2
许多人说：开卷有益，也有人说：开卷未必有益。我认为开卷是否有益主要取决于书对我们有没有益。
现在的小孩都喜欢一些漫画，并且还在上课时间偷看，比如说脏话连篇却深受孩子们喜欢的《爆笑校园》、《阿衰》等。关键是好笑的内容并不是幽默，却是一些幼稚而恶心的笑话，也是各个同学最喜欢的笑话。看过之后笑是笑够了，可里面的脏话却深深地印在心里，在学校就回用它们去骂人，结果和别人产生了不好的关系，朋友就越来越少，自己就越来越孤独，这样就是开卷无益了。
看了我说的，你可能会说：开卷这么害人，那我什么书都不读了。这可不对，书必须要读，只不过不能读无益的书。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。你的品德好，自然人缘好。书会让你的道德水平得到提高，因为好书中的各种品德故事可以学以致用，与人相处的方法可以模仿。朋友多了。也就快了起来了。
书是一扇友谊的大门，善待好书，就像善待一位好朋友。同时，书籍可以给予我们知识，让我们在知识的海洋中遨游；书籍可以介绍世界，仿佛站在高山顶上向世界瞭望；书籍可以讲述历史，仿佛穿越到了古代。
杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。如果好书读多了，好词佳句也就记得多了，写起作文来便妙笔生花。好书堵读得多了，见识就更广，别人问起就可以对答如流。
如果你看的是有益的书，它便可以成为你的长生果，如果你看的是无益的书，它将成为你道德上的害虫。
开卷有益作文 篇3
人们常说：“开卷有益”。我认为，书籍确实是人类进步的阶梯。但是，如果我们对每一本书都感到有兴趣，那么，开卷也就未必有益了。
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。苏东坡在这两句诗中所要表达的意思是，读书原为自己受用，多读书不能算是荣誉，少读书也不能算是耻辱。少读如果彻底，必定能够养成深思熟虑的习惯。因此，我认为，开卷未必有益。首先，读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。与其读十部无关轻重的书，不如以读这么多书的时间和精力，去读一部真正值得读的书；与其十部书只能泛读一遍，不如取一部精读十遍。其次，臧克家曾经说过：“读一本好书，就像交了一个益友”。我认为，这个比喻非常贴切。“开卷有益”这个成语，作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义，读书不仅可以使人增长知识，而且可以陶冶性情，修养身心。但是，“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件，把 “开卷”就“有益” 作为断语，是不妥当的。
读一本好书，就像交了一位使自己进步的好朋友；相反，看了不好的书，就好比是与不好的人交了朋友，就会使你退步，甚至会影响到你的一生。只有看好书才会对你有益，所以说，读书要有选择性。对于那些不健康的书，就不要看。要看书，就要看一些有利于我们身心健康、对我们的学习和生活都有帮助的书。
真正的学者，往往不是见书就读的人，而是会读书的人。我真心希望，每位同学都能够记住，开卷未必有益。因为没有一个人是十全十美的，也不是每一本书的内容都是充满正能量的。我们必须学会一种本领，那就是，选择最有价值的、适合自己的好书去读、去领悟，就像作家赵树理所说：“读书，要像开矿一样‘沙里淘金’。”
开卷有益作文 篇4
有人说，开卷必定有益，读书可以学习好，长大可以报效祖国，可以报答父母。读书还可以增长知识，还可以提高写作的水平，提高了写作的水平，那么作文就可以写得惟妙惟肖，栩栩如生。
例如：读课外书的时候，读到好词、好句、好段可以记下来，还可以学以致用。读书增长了知识，长大成为国家的栋梁，但是读书真的开卷有益吗？
开卷有益作文 篇5
开卷未必有益孙家宝有的人说：“开卷有益。”可我个人认为开卷未必有益。我们说的开卷未必有益不是不读书，而是用正确的方法来读书。朱熹曾经说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”
虽然这么说，但还是有许多人眼看不读，只读不想。这样读书还会益处吗？还有的人喜欢看一些武侠的书，血腥暴力的书，还模仿那里的人物，在自己的班级里打别人，这样不仅会伤害别人，还会对自己的身心造成很大的伤害。有些青少年看这种书时间长了，就会荒废了学业。而有些成年人则会走上违法犯罪的道路。还有的人最喜欢看一些小人书，像《阿衰》等等。
这样的书看了不仅不长知识，时间长了，还会得近视眼。“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此开卷是否有益，得先看开什么卷。
开卷有益作文 篇6
我们现在已经是四年级的小学生了，王老师开始让大家读一些课外书，有的同学非常积极，但有的同学觉得读不读无所谓，读了又有什么用？考试又不考，还耽误学习时间！为了让大家多读书（特别是课外书），读好书，王老师在班里举行了一次小小讨论会！
讨论会开始了。有的同学说读课外书可以增长知识，有的'同学说不应该读漫画书，还有的同学说应该读一些地理、科学、自然、化学的书……
辛悦婷同学第一个起来发言：“我认为读课外书一点也不耽误学习时间，但同学们不应读一些漫画书，因为漫画书一会就读完了，而有些名著有的细节可以反复看，”
吴雨濛同学说：“我反对辛悦婷的看法，漫画书可以在伤心时笑一笑，有的漫画书还可以增加大家的理解能力。”
李轩同学说：“我认为多读课外书有好处，比如水星上没有水，却有许多火山，火星上没有火……这些知识课本上是学不到的。”……
我认为读课外也是一种学习，不耽误学习时间，要想学好语文光靠一本语文书是不行的，课外积累更重要！
王老师说：“大家谈得非常好，希望大家都能做到！”
开卷有益作文 篇7
一走到图书馆，就像走进常识森林，而书本像形形色色、一应俱全的动物围在身边。多多读书，就和这些动物们变成了好朋友，它将它的常识和隐秘通知你，让你成为森林小博士。
一翻开爱的教育，能够看到许多朋友与朋友发作的事，这些工作教会我人与人该怎么共处，成为一个很有分缘的人。其间最令我形象深入的一篇故事描绘，人与人之间不要动不动吵架，那会损坏互相的友谊。
一翻开名人列传，让我知道名人的终身都是历经含辛茹苦，不断尽力才会成功，这些故事让我知道不断用心，才能够成为成功的人！
一翻开自然生态，让你知道动物们的习性、叫声、爱吃的东西，与国际上成千百种的动物和平共处。例如：毒蛇举起头时就是通知你别再接近它，它会咬人；当蝉在鸣叫时，就是它在求偶；当啄木鸟在树上，用尖尖的嘴巴在啄树时，就是在找小虫吃，所以有人称他为“树的医师”，这些常识让你成为自然界的万事通。
古人说：“开卷有益。”，教师也说：“多读书对自己有优点。”，所以翻开书本不但能够看到风趣的内容，也能够获得许多常识，过着丰厚的常识日子。
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